
我們學(xué)習(xí)了分類整理的哪些知識(shí)?
像這樣畫出的圖,可以稱為象形統(tǒng)計(jì)圖。
仔細(xì)觀察,你看到了什么?你可以將這些圖形怎么分類?
如果把這些圖形分成兩組,可以怎樣分?
根據(jù)這些結(jié)果,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?解決一下。
按樹葉的種類分一分,再涂一涂、填一填。
將這些動(dòng)物分成兩組,可以怎樣分?把分組的結(jié)果表示出來。
你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?
會(huì)飛的比不會(huì)飛的少多少只?
一(1)班同學(xué)最喜歡的小動(dòng)物的情況如下圖。
根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫統(tǒng)計(jì)表。
根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果回答問題。
(1)喜歡什么動(dòng)物的人數(shù)最多?
(2)喜歡哪兩種動(dòng)物的人數(shù)同樣多?
(3)你能提出什么數(shù)學(xué)問題?
喜歡猴子和貓的人數(shù)同樣多。
喜歡什么動(dòng)物的人數(shù)最少?
(1)按不同的活動(dòng)分一分,填寫下表。
(2)如果分成兩組,可以怎樣分?
常見的分類標(biāo)準(zhǔn):形狀、顏色、用途、生活習(xí)性等。
分類的標(biāo)準(zhǔn)不同,結(jié)果可能不同,但總數(shù)相同。
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
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這是一份蘇教版四年級(jí)下冊(cè)三 三位數(shù)乘兩位數(shù)公開課課件ppt
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