第十單元概述和課時(shí)安排教案-教案下載-教習(xí)網(wǎng)

本單元是對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容的整理與復(fù)習(xí),主要包括四個(gè)小板塊:數(shù)的認(rèn)識(shí)、數(shù)的運(yùn)算、常見(jiàn)的量、圖形與幾何。學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容:20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);20以內(nèi)的加減法;比較物體的多少、大小、長(zhǎng)短、高矮、輕重;能按一定標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)給物體進(jìn)行分類;確定物體的前后、左右、上下的位置與順序;識(shí)別長(zhǎng)方體、正方體、圓柱、球等幾何體;認(rèn)識(shí)鐘表上的整時(shí)和半時(shí);等等。

本年級(jí)的學(xué)生是一年級(jí)兒童,為了使他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們整理與復(fù)習(xí)的能力,教師要根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生主動(dòng)地整理知識(shí)。根據(jù)一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),在組織復(fù)習(xí)時(shí),要充分考慮到低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的需求,盡可能設(shè)計(jì)一些生動(dòng)活潑的練習(xí)內(nèi)容,以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

1. 在復(fù)習(xí)時(shí)考慮到學(xué)生個(gè)性的差異,安排不同層次的練習(xí),關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生。

2. 把握復(fù)習(xí)內(nèi)容的難度,不要人為地提高難度,增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。

3. 初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系及學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1. 引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)整理知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們整理與復(fù)習(xí)的能力。

2. 開(kāi)展多種形式的復(fù)習(xí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

1 數(shù)的認(rèn)識(shí)1課時(shí)

2 數(shù)的運(yùn)算1課時(shí)

3 常見(jiàn)的量圖形與幾何1課時(shí)

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