教學內(nèi)容


西師版數(shù)學教科書一年級上冊第92頁例題1例題2、第93頁課堂活動,練習十九的第1~4題。整理與復習本冊內(nèi)容。


教學提示


第1題整理減法表是整理活動的重點。。


教學目標


1、通過親身經(jīng)歷、探索、感悟20以內(nèi)的加減法表的整理方法。


2、觀察發(fā)現(xiàn)加減法表達的一些規(guī)律。


3、通過整理與復習，提高學生分析、比較、概括和解決問題的能力。


教學重點、難點


重點：發(fā)現(xiàn)20以內(nèi)退位減法表的排列規(guī)律，能熟練口算20以內(nèi)的退位減法。


難點：進一步感知整理和復習的重要性，體會數(shù)學在現(xiàn)實生活中的應用。


教學準備


教具準備：師將前面上課時積累的學生學習時的照片做成ppt、 減法表磁性卡片 。


學生準備：20以內(nèi)退位減法口算卡片。


教學過程


創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣


出示圖片導入


師將前面上課時積累的學生學習時的照片做成ppt準備放映。


師：最近一段時間，我們學習了20以內(nèi)數(shù)的退位減法，我給大家留下了許多難忘的照片，想看看嗎？


師一邊播放課件，一邊解釋照片上的場景、故事。（比如：這是xx同學發(fā)言時的情境，他說的很完整，聲音很響亮；這是xx同學在黑板上做題的情境，你看他寫得多工整、得數(shù)也很對……）


這節(jié)課我們來把最近學習的內(nèi)容整理復習一下，讓大家對這段時間學的內(nèi)容掌握得更牢固、計算速度更快，同時希望同學們能認真表現(xiàn)。


板書：整理和復習。


【設計意圖】 用孩子們上課時的照片來引入本課，效果很好。首先照片上是孩子們照片，讓學生感覺到是主角，感覺到親切、有趣，再次是照片上的是學生們學習的各種場景，比如發(fā)言、板書、做練習等，可以指導學生怎么認真上課，指導他們掌握一些好的學習方法，培養(yǎng)他們一些好的學習習慣。其次，照片上有的學生，會很開心，更一步增加了學習數(shù)學的興趣、增強了學好數(shù)學信心，對其他的學生也是一種鼓勵。最后，這些照片上的場景也是一些教學場景（比如11減幾、12減幾的教學場景），學生也回顧了本單元的學習內(nèi)容，起到一舉幾得的非常好的效果。


探求新知


1.教學例題1。


師出示20以內(nèi)磁性口算卡片?！斑@里有很多卡片，請你們幫助老師把這些卡片有規(guī)律地在黑板上排列起來。”


指名說怎么排，然后讓學生到黑板上去排列。學生觀察，評議。


（讓學生先排減數(shù)是9的，再排減數(shù)是8的……）


排完后，師讓學生找表中規(guī)律。


師：請亮起你的小眼睛，看看這表里有什么規(guī)律？


指名回答。（豎著看，減數(shù)不變，被減數(shù)依次增加1，結(jié)果也依次增加1；橫著看，被減數(shù)不變，減數(shù)依次減少1，結(jié)果依次增加1。）


師課件出示例題1：你們能把這些表格補充完整嗎？


學生獨立完成。教師將學生的答案放展示臺讓學生訂正。有共同問題的話，也放展示臺讓學生討論、訂正。


【設計意圖】在這些學習活動過程中，溝通知識的內(nèi)在聯(lián)系，提高學生對所學知識的掌握水平。


2、教學例題2.


師用課件出示例題后，讓學生獨立計算，師巡視觀察。


然后交流。交流時師注意要問：怎么想的？指名答或者齊答都可以。（交流算法時重點要放在“看減法算加法”和“破十法”，并適時板書）


【設計意圖】簡單扼要完成教學任務，達到教學目標。


鞏固新知


完成練習21的第3、5題。


練習21的第3題是17減幾的簡單應用。師：題目中有哪些數(shù)學信息？引導學生養(yǎng)成認真讀題的好習慣。學生列式計算后，一起訂正。


練習21的第5題，先提問學生說算法后算出得數(shù)，引導學生通過觀察得出被減數(shù)不變，減數(shù)變小，得數(shù)變小。


課堂小結(jié)


師：今天我們復習什么內(nèi)容？這些知識你是否掌握得更加牢固？


【設計意圖】 提醒學生注意到“整理與復習”可以讓我們學到的知識更加牢固，感悟到整理與復習的作用。


布置作業(yè)


完成練習21的第1、2、4、6、7題。


第4題 可在課后安排學生做卡片，同桌用卡片進行練習活動。本題具有較大的開放性。


答案：


1、 8 9 9 7 7 5 4 9


2、7+9=16 9+7=16 16-9=7 16-7=9


4、略


6、3+8=11 14-7=7


7、11 17 5 12 16 9 2


板書設計


整理與復習


16-9=7 15-7=8


拆十法


想加算減法


教學資料包（機動欄目，每個單元至少一個即可）


精彩課件


展示例題1的課件


展示思路：


先展示雜爛無章的口算卡片（20以內(nèi)退位減法）


師問：怎樣按照規(guī)律排列？


師根據(jù)學生回答，用鼠標把數(shù)字卡片拖到正確位置。


制作思路：


1、用Authrware 7來制作最容易。


2、用ppt也能實現(xiàn)。需要用到圖像控件。


建議將宏的安全級別設置為低





1．在演示文稿插入圖像控件（視圖——工具欄——控件工具箱），打開屬性窗口，將picture設成你想拖動的圖片（這里注意圖片大小要合適哦），遺憾的是Image控件不支持透明。


2．雙擊圖像控件，打開的VBA編輯窗口（注意雙擊后先刪除所有代碼），復制下面的代碼：


Dim X1, Y1 As Integer


Dim Dwn As Blean


Private Sub Image1_MuseDwn(ByVal Buttn As Integer, ByVal Shift As Integer, ByVal X As Single, ByVal Y As Single)


If Nt Dwn Then


X1 = X


Y1 = Y


Dwn = True


End If


End Sub


Private Sub Image1_MuseMve(ByVal Buttn As Integer, ByVal Shift As Integer, ByVal X As Single, ByVal Y As Single)


If Dwn Then


Image1.Left = Image1.Left + X - X1


Image1.Tp = Image1.Tp + Y - Y1


X1 = X


Y1 = Y


End If


End Sub


Private Sub Image1_MuseUp(ByVal Buttn As Integer, ByVal Shift As Integer, ByVal X As Single, ByVal Y As Single)


Dwn = False


SlideShwWindws(1)


End Sub


3．保存，關(guān)閉VBA編輯窗口，放映幻燈片，即可看效果了。


4．如果你想拖動多張圖片，如法炮制，復制上面的三個鼠標事件，修改Image1、X1、Y1。


優(yōu)點：可視性強。


缺點：對于PPT新手來說不易操作。


教學資源


退位減法


退位減法（也可以稱作借位減法）就是當兩個數(shù)相減，被減數(shù)的個位不夠減時，往前一位借位，相當于給這位數(shù)加上10，再進行計算。（解釋不唯一，不是課本上的標準概念）


數(shù)學故事： 兒歌比賽


動物學校舉辦兒歌比賽，大象老師做裁判。


小猴第一個舉手，開始朗誦：“進位加法我會算，數(shù)位對齊才能加。個位對齊個位加，滿十要向十位進。十位相加再加一，得數(shù)算得快又準。”


小猴剛說完，小狗又開始朗誦：“退位減法并不難，數(shù)位對齊才能減。個位數(shù)小不夠減，要向十位借個一。十位退一是一十，退了以后少個一。十位數(shù)字怎么減，十位退一再去減?！?br/>

大家都為它們的精彩表演鼓掌。大象老師說：“它們的兒歌讓我們明白了進位加法和退位減法，它們兩個都應該得冠軍，好不好？”大家同意并鼓掌祝賀它們。


資料鏈接


退位減法計算口訣


相關(guān)教案

小學數(shù)學冀教版六年級下冊正比例、反比例精品教案及反思：

這是一份小學數(shù)學冀教版六年級下冊正比例、反比例精品教案及反思

數(shù)學五年級上冊九 整理與復習教學設計：

這是一份數(shù)學五年級上冊九 整理與復習教學設計，共3頁。教案主要包含了復習數(shù)位順序表，復習億以內(nèi)數(shù)的讀法，復習億以內(nèi)數(shù)的寫法，比較大小，省略“億”“萬”后面的尾數(shù)，鞏固練習等內(nèi)容，歡迎下載使用。

整理與復習_教案：

這是一份小學數(shù)學西師大版四年級上冊本冊綜合教案設計，共4頁。教案主要包含了教學內(nèi)容，教學目標，教學重點，教學難點，教學過程等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)教案 更多

整理與復習_教案

整理與復習_教案
小學數(shù)學西師大版四年級上冊七 三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法綜合與實踐：節(jié)約1粒米教案及反思

小學數(shù)學西師大版四年級上冊七 三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法綜合與實踐：節(jié)約1粒米教案及反思
冀教版四年級上冊二 三位數(shù)除以兩位數(shù)教學設計及反思

冀教版四年級上冊二 三位數(shù)除以兩位數(shù)教學設計及反思
小學數(shù)學西師大版四年級上冊一 萬以上數(shù)的認識綜合與測試教案

小學數(shù)學西師大版四年級上冊一 萬以上數(shù)的認識綜合與測試教案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護您的合法權(quán)益。
入駐教習網(wǎng)，可獲得資源免費推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學數(shù)學西師大版一年級上冊電子課本 舊教材

單元綜合與測試

版本： 西師大版

年級： 一年級上冊

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機號注冊
手機號碼

手機號格式錯誤

手機驗證碼 獲取驗證碼

手機驗證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部