
12和5是60的因數(shù),60是12和5的倍數(shù)。
13和6是78的因數(shù),78是13和6的倍數(shù)。
用12個(gè)小正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,有哪幾種方法?在下面的方格紙上畫一畫,并與同伴交流。
能把擺法用算式寫出來(lái)嗎?
可以拼成“1Х12”“2Х6”和“3Х4”這三種長(zhǎng)方形。
你能找到12的全部因數(shù)嗎?想一想,試一試。
長(zhǎng)方形的三種擺法對(duì)應(yīng)著三道乘法算式。
找因數(shù)的時(shí)候注意不能重復(fù),也不能遺漏哦。
找出18的全部因數(shù),并與同伴交流。
用乘法或除法依次一對(duì)一對(duì)地找,不重復(fù),不遺漏。
關(guān)鍵看哪兩個(gè)數(shù)相乘等于18。
18÷1=18, 18÷2=9, 18÷3=6, 18÷6=3,…
其實(shí)只要算到18÷6=3,出現(xiàn)重復(fù)就可以不用再算了。
18=1Х18,18=2Х9,18=3Х6,18的全部因數(shù)有1,2,3,6,9,18。
(1)有哪幾種畫法?與同伴說(shuō)一說(shuō)。
(2)在下面橫線上寫出16的全部因數(shù)?! ?6的全部因數(shù):
1,2,4,8,16。
寫因數(shù)的時(shí)候要一頭一尾成對(duì)地寫因數(shù),一般按從小到大的順序排列,每?jī)蓚€(gè)因數(shù)之間用逗號(hào)隔開,全部寫完后加句號(hào)表示結(jié)束。
2.寫出24的全部因數(shù),說(shuō)一說(shuō)你是怎么找的?!?br/>可以用乘法算式找出24的全部因數(shù)。
可以用除法算式找出24的全部因數(shù)。
3.填一填,并與同伴交流你的想法。
哪些數(shù)既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)?
1和3既是15的因數(shù),又是21的因數(shù)。
我們也可以說(shuō)1和3是15與21的公因數(shù)。
4.把48塊月餅裝在盒子里,每個(gè)盒子裝同樣多,有幾種裝法?每種裝法各需要幾個(gè)盒子?如果有47塊月餅?zāi)兀?br/>分月餅的方法與找48的因數(shù)的方法是相同的。
(1)21的最小因數(shù)是( ),最大因數(shù)是( ?。?。(2)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是18,則這個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)是( ?。?,這個(gè)數(shù)有( ?。﹤€(gè)因數(shù)。(3)一個(gè)數(shù)既是5的倍數(shù),又是20的因數(shù),這個(gè)數(shù)是( ?。ā 。┗颍ā 。?br/>6.李老師把60人分組做游戲,要求每組人數(shù)相等,而且每組不多于15人,不少于8人。有幾種分法?
60的因數(shù)有1,2,3,4,5,6,10,12,15,20,30,60。
其中大于8,小于或等于15的因數(shù)有10,12,15。
每組10人,分為6組。
每組12人,分為5組。
每組15人,分為4組。
這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?
找一個(gè)數(shù)的因數(shù),可以用乘法或除法依次一對(duì)一對(duì)地找。
找因數(shù)的時(shí)候,一定要不重復(fù),不遺漏。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)4 找因數(shù)獲獎(jiǎng)教學(xué)ppt課件,共17頁(yè)。PPT課件主要包含了課前導(dǎo)入,Х5=60,÷6=13,探究新知,Х6=12,Х4=12,Х12=12,課堂練習(xí),Х16=16,Х8=16等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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