Learning aims
1. Review the imprtant wrds and phrases.2. Review the usage f giving reasns with because, as, since.3. Can listen and understand the material abut art.4. Review Tan Dun and his music.5. Review the reading skill: guessing the meaning f wrds.
different art
dance, drama, film, music, phtgraphy
話題簡述(聽力口語P41 )
要點(diǎn)：1. 譚盾是當(dāng)今世界上最偉大的藝術(shù)家之一，他很小的時候就表現(xiàn)出對音樂的興趣. 2.對他而言，最美好的音樂來源于自然；由于他喜歡大自然的聲音，譚在自己的音樂里多次使用它們。例如，在他的作品之一《水》中，他沒有使用任何樂器。他通過控制水的流速，制造出50多種聲音。那真的是太令人驚嘆了！3.譚盾成功地把中國音樂和西方音樂融合在一起；他幫助在東西方之間架起了一座橋梁。用它自己的話講，“我的音樂是夢想無邊界?！?br/>要點(diǎn)：1. 譚盾是當(dāng)今世界上最偉大的藝術(shù)家之一，他很小的時候就表現(xiàn)出對音樂的興趣.
Tan Dun is ne f the greatest artists in the wrld tday, When he was very yung, Tan shwed an interest in music.
2.對他而言，最美好的音樂來源于自然；由于他喜歡大自然的聲音，譚在自己的音樂里多次使用它們。例如，在他的作品之一《水》中，他沒有使用任何樂器。他通過控制水的流速，制造出50多種聲音。那真的是太令人驚嘆了！
T him, the best music cmes frm nature. As he likes the sunds f nature . Tan uses them a lt in his music. Fr example, in ne f his wrks, Water, he desn't use any musical instruments, He makes ver 50 sunds frm water by cntrlling the speed f water flw. That's really amazing!
3.譚盾成功地把中國音樂和西方音樂融合在一起；他幫助在東西方之間架起了一座橋梁。用它自己的話講，“我的音樂是夢想無邊界。”Tan has successfully brught Chinese and Western music tgether. He has helped build a bridge between the East and the West. In his wrds, “My music is t dream withut bundaries..”
makes music with makes ver 50 sunds frm has brught Chinese and music tgether
Music bundaries
cmmn bjects
Successfully
Listen , match and check
A guessing game!
different f music
flk, jazz, rck, music , classical music
because / since / as
____ he had n musical instruments then, he made music with cmmn bjects like stnes and paper.____ he likes the sunds f nature, Tan uses them a lt in his music.He lves the sunds f the rushing water and the blwing wind ______, t him, the best music cmes frm the nature.
We ften use “because” t answer _______ questins.We use “because” t intrduce clauses f reasn which has _______ tne. The tne f “since” and “as” is ________ than “because”. We ______ use “s” in sentences with “because”.
The art frm I like
Part 1 What's the art frm I like best ?Part 2 Sme abut the art frm.Part 3 Hw is the art frm t me.
I have a real gift became interested in…when I was…I nce did nt like…because…I frget…until…Since then, I have been crazy abut…I enjy myself…every time…
Useful expressins
When we read, smetimes we can guess the meaning f a new wrd frm the cntext.
Reading skills: Guess the meaning f wrds
Try t guess the meaning f the underlined wrds.2. Tday was a very hectic day fr me. I wke up late， hurried t the ffice，wrked until fur，went t the stre，cked dinner and washed clthes．I did s many things that I was certainly very tired． A.快樂的 B. 繁忙的 C. 悲傷的 D. 沮喪的
Skill (i):根據(jù)語境和上下文猜測詞意。
Try t guess the meaning f the underlined wrds.3. Father’s Day has nw becme a day t hnur nt nly fathers, but all men wh act as fathers. Stepfathers, uncles and grandfathers are all hnred n Father’s Day.A. 養(yǎng)父 B. 岳父 C. 叔父 D. 繼父
常用的詞綴有：dis-, un-, in-, im- (反義詞) -less, -ful, -us, -ed, -ing, -al(adj.), -ment, -ness, -tin, -sin, -ness (n.) -ly(adj./adv.)
Skill (ii)2. 構(gòu)詞法：根據(jù)單詞的構(gòu)成，如前綴，后綴，合成等猜測詞意。
Try t guess the meaning f the underlined wrds. Mst wmen in Ghana —— the educated and illiterate, the city and cuntryside, the yung and ld wrk t earn an incme in additin t maintaining their rles as husewives and mthers. 4. Which f the fllwing is clsest in meaning t the underlined wrd “illiterate”? A. rich B. selfish C. uneducated D. sick
Skill (iii): 同義、反義法：根據(jù)前后的詞或短語有明顯的and或 r表并列或同位關(guān)系猜測詞義。
5. The Great Basin(盆地), the bleakest desert in the United States, has n cmpletely trees. A. 荒蕪的 B.富裕的 C. 遼闊的 D. 蒼茫的
Skill (iv)根據(jù)定義法或解釋法猜測詞義這類生詞用定語從句、表語或用逗號、破折號等標(biāo)點(diǎn)引出并加以解釋說明
All gifted peple have their wn interests. Similarly, everyne has their wn interests, s there are cuntless talents in the wrld.所有的天才都有自己的興趣。同樣每一個人都有自己的興趣，那么世界就有無數(shù)個天才。
Write a paper t intrduce the art frm yu like.2. Finish the rest exercises.

相關(guān)課件

牛津譯林版九年級上冊Grammar教案配套課件ppt：

這是一份牛津譯林版九年級上冊Grammar教案配套課件ppt，共30頁。PPT課件主要包含了Grammar，我們 知道 宋仲基，我們 見過 彩虹，Tips，Practice，whether，Exercises，was，will cook，is singing等內(nèi)容，歡迎下載使用。

初中英語牛津譯林版九年級上冊Unit 5 Art world課堂教學(xué)ppt課件：

這是一份初中英語牛津譯林版九年級上冊Unit 5 Art world課堂教學(xué)ppt課件，共18頁。PPT課件主要包含了well done，come on，Good job，wonderful，An example等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語Unit 4 Growing up說課課件ppt：

這是一份英語Unit 4 Growing up說課課件ppt，共16頁。PPT課件主要包含了Task，Warming up，Exercises，翻譯句子，Homework等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語朗讀寶

相關(guān)課件 更多

英語九年級上冊Unit 4 Growing up課文內(nèi)容ppt課件

英語九年級上冊Unit 4 Growing up課文內(nèi)容ppt課件
初中英語Unit 5 Art world備課ppt課件

初中英語Unit 5 Art world備課ppt課件
牛津譯林版Unit 5 Art world課文內(nèi)容課件ppt

牛津譯林版Unit 5 Art world課文內(nèi)容課件ppt
英語牛津譯林版Unit 6 TV programmes課堂教學(xué)課件ppt

英語牛津譯林版Unit 6 TV programmes課堂教學(xué)課件ppt
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識產(chǎn)權(quán)，請掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎勵，申請 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
初中英語牛津譯林版九年級上冊電子課本 舊教材

單元綜合與測試

版本： 牛津譯林版

年級： 九年級上冊

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼，快速注冊

手機(jī)號注冊
手機(jī)號碼

手機(jī)號格式錯誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個字符，數(shù)字、字母或符號

注冊即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊
手機(jī)號注冊
微信注冊

注冊成功

返回
頂部