一、核心詞匯


1.與學(xué)校相關(guān)的名詞: schl學(xué)校 library圖書(shū)館 playgrund操場(chǎng) hmewrk 作業(yè) class 班;班級(jí)


2.數(shù)詞: frty四十


3.短語(yǔ): teachers? ffice教師辦公室 cmputer rm計(jì)算機(jī)房 art rm美術(shù)教室 music rm音樂(lè)教室 next t緊鄰;在……近旁 n the first flr在一樓 n the secnd flr在二樓


二、了解詞匯


1.其他與學(xué)校相關(guān)的名詞: classrm教室 gym體育館


2.其他數(shù)詞: ne一 tw二 three三 ten十


3.短語(yǔ): clse t挨著…… n the third flr在三樓 n the furth flr在四樓 read a bk看書(shū) play ftball 踢足球 water the flwers 澆花


三、核心句型


1.— Where’s the teachers’ ffice? 教師辦公室在哪里?


— It’s n the secnd flr.它在二樓。


解讀: “Where is …?” 意思是“……在哪里?” 用來(lái)詢問(wèn)某人或某物的位置。


舉一反三: — Where is yur classrm?你們的教室在哪里?


— It’s n the first flr.它在一樓。


2.— Is that the cmputer rm? 那是計(jì)算機(jī)房嗎?


— N, it isn’t. It’s the teachers’ ffice.不, 不是。它是教師辦公室。


解讀: “Is that …?” 是向他人確認(rèn)某物或某地是不是某事物或某地的常見(jiàn)句型?？隙ɑ卮鹩谩癥es, it is.”, 否定回答用“N, it isn?t.”。


舉一反三: — It this yur art rm?這是你們的美術(shù)教室嗎?


— Yes, it is.是的,它是。


3.— D yu have a library? 你們(學(xué)校)有圖書(shū)館嗎?


— Yes, we d.是的,有。


解讀:這是由助動(dòng)詞 d 引導(dǎo)的一般疑問(wèn)句。


舉一反三: — D yu like it?你喜歡它嗎?


— N, I dn?t.不,我不喜歡。


4.Hw many students are there in yur class?你們班有多少名學(xué)生?


解讀: “Hw many + 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式 + are there + 其他?”是詢問(wèn)可數(shù)名詞數(shù)量的特殊疑問(wèn)句,意思是“……有多少?”


舉一反三: — Hw many apples d yu have?你有多少個(gè)蘋(píng)果?


— Five.五個(gè)。


四、了解句型


1. It’s time fr lunch.該吃午飯了。


解讀: “It’s time fr sth.”意思是“該做……了”。


2. Here is my hmewrk.這是我的作業(yè)。


解讀: “Here is …”意思是“這是……”,用來(lái)介紹人或事物。


3. This way, please.這邊請(qǐng)。


解讀:用于給別人帶路或做向?qū)r(shí)的日常用語(yǔ)。


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