第3節(jié) 音頻與視頻 教案 教學目標 知識與技能 能夠舉例說明音頻、視頻、流媒體的概念,記住其常見文件格式,能夠恰當地使用音頻、視頻素材。 過程與方法 1通過使用相關素材歸納各個概念的區(qū)別聯系。 2聯系生活實際培養(yǎng)自學能力。 情感、態(tài)度與價值觀 1通過欣賞多媒體作品,激發(fā)學生學習和應用信息技術的興趣,增強信息意識。 2通過親自動手制作簡單的圖片和音頻素材提高審美意識和創(chuàng)新精神。。 教材分析: 教材通過聯系生活實際描述了多媒體和多媒體技術的概念和特征,介紹了圖形、圖像、音頻視頻、流媒體的概念與應用。篇幅不多但涉及大量抽象概念,動手操作內容相對容易。 學生分析: 七年級學生,有一部分在小學學過信息技術課程,也有一部分沒學過,如“畫圖”程序和“錄音機”容易使用但不容易做出非常好的作品。所有學生都興趣濃厚,一些抽象的概念則難于理解,需要在實踐中慢慢體會和融會貫通。 教學重難點: 1.常見音頻、視頻、流媒體文件格式。 2.利用“畫圖”程序創(chuàng)作自己的作品,利用“錄音機”程序錄制聲音。 教學過程: 一 導入 師:同學們,大家都知道環(huán)境問題是我們現在討論的比較多的一個話題,我們先看一個簡短的視頻,這個視頻講述的是關于“中國環(huán)境污染狀況”,希望同學們看完這個視頻后會有所反思。 壓縮包內容: 第5章 第3節(jié) 音頻與視頻 教案.doc

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第3節(jié) 音頻與視頻

版本: 河大版

年級: 七年級全冊

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