1、鍛煉學(xué)生的心態(tài)。能夠幫助同學(xué)們樹立良好的心態(tài)，增加自己的自信心。
2、鍛煉學(xué)生管理時間。通過模擬考試就會讓同學(xué)們學(xué)會分配時間，學(xué)會取舍。
3、熟悉題型和考場。模擬考試是很接近中考的，讓同學(xué)們提前感受到考場的氣氛和布局。
中考的取勝除了平時必要的學(xué)習(xí)外，還要有一定的答題技巧和良好心態(tài)。此外，通過模擬考試還能增強(qiáng)學(xué)生們面對高考的信心，希望考生們能夠重視模擬考試。
2025年中考第二次模擬考試（無錫卷）
語文·參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
（8分）1． 為人謀而不忠乎 子寧不來 老驥伏櫪 甲光向日金鱗開 溪云初起日沉閣 山雨欲來風(fēng)滿樓 了卻君王天下事 贏得生前身后名
（4分）2．ài 練 煉 并列
（3分）3．①豪興徜徉
②引無數(shù)英雄競折腰
③蠟炬成灰淚始干
④長風(fēng)破浪會有時
⑤直掛云帆濟(jì)滄海
⑥吾誰與歸
⑦枳花明驛墻
⑧欲為圣明除弊事
⑨肯將衰朽惜殘年
（3分）4．C
（4分）5．A
（6分）6．(1)閣=樓+四面窗
(2)要有“臺”的簡筆畫，要列舉中國著名的“臺”建筑，要寫出“臺”和“亭”的關(guān)系，要指出“臺”的建筑特點。
（8分）7． 救助金氏父女 嫉惡如仇、俠肝義膽 為施恩奪回快活林 有恩必報、重情重義
（4分）8．示例一：我認(rèn)同這句話?！端疂G傳》中血腥暴力內(nèi)容過多，宣揚(yáng)“江湖義氣”,不利于青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
示例二：我不認(rèn)同這句話。《水滸傳》的主題是“官逼民反”，其中大多數(shù)故事情節(jié)都體現(xiàn)了見義勇為、除暴安良的正義之風(fēng)，對于其中血腥暴力的部分，作為青少年，我們應(yīng)有辨別是非的能力。同時，《水滸傳》情節(jié)精彩、結(jié)構(gòu)緊密、語言風(fēng)格簡潔洗練，富有文學(xué)藝術(shù)價值。
（4分）9．A
（4分）10．其能太高/跡太近/恐為有力者所牽挽/不得全其晚節(jié)
（4分）11．（1）范成大擔(dān)任蜀地軍隊的統(tǒng)帥，陸游擔(dān)任參議官，（他們）用文字交往，不拘泥禮節(jié)法度，有人指責(zé)陸游頹廢放誕，因此（陸游）自號放翁。
（2）（應(yīng)該）撥出義倉的糧食來賑濟(jì)災(zāi)民，用檄文曉諭各郡發(fā)放糧食給災(zāi)民。
（4分）12．①參加進(jìn)士考試，被秦檜排擠；②自號“放翁”的來歷；③在江西水災(zāi)時上奏請求撥糧賑災(zāi)；④追憶昔日戎馬疆場的情景；⑤敵人尚未消滅，自己卻在滄州孤獨(dú)終老。
（4分）13．一個 “鎖”字，鎖住的是梧桐和深秋，把無形的深秋有形化，表現(xiàn)秋的蕭瑟與作者的落寞和孤寂。
（5分）14．李詞的“愁”指的是亡國之愁，世態(tài)炎涼之愁。秦詞的“愁”抒寫年華老去而產(chǎn)生的悠悠別恨，表現(xiàn)了離愁的深長。其中包含感嘆時光流逝，離別之愁。
（3分）15．博物館要面向自身，不斷深入挖掘文物藏品的文化內(nèi)涵，更大程度地滿足人們的精神需求；同時面向公眾，創(chuàng)新文化傳播的表現(xiàn)形式和表達(dá)方法，讓文物故事以喜聞樂見的方式深入人心，融入百姓文化生活。
（4分）16．早期，博物館文創(chuàng)集中于實用性強(qiáng)的日用品；后來，博物館文創(chuàng)朝著更為鮮活、輕快的階段發(fā)展，著力提取文物靈感，大力挖掘互聯(lián)網(wǎng)資源，通過創(chuàng)意組合設(shè)計出新式產(chǎn)品；當(dāng)前，文創(chuàng)產(chǎn)品以創(chuàng)新手法表達(dá)文化內(nèi)核，在體驗互動中傳承優(yōu)秀文化。
（5分）17．示例：制作文創(chuàng)產(chǎn)品，如印有《苔痕樹影圖》的雨傘、便簽或鎮(zhèn)尺等；利用AI技術(shù)，制作《苔痕樹影圖》動態(tài)視頻等；創(chuàng)建留言平臺，游客可寫留言互動。
（3分）18．D
（6分）19． 除夕穿新衣、守歲； 年初一籠旺火、拜年、吃餃子 初五送窮土
（4分）20．A：“抿舔”寫出抿得仔細(xì)，“拍”寫出了用力的樣子，表現(xiàn)弟弟吃到第一枚硬幣后的得意、興奮，體現(xiàn)了新年時家庭歡樂、和諧的氛圍。B：“挪”寫出弟弟吃撐后動作緩慢的樣子，表現(xiàn)了弟弟勝利后的得意，表現(xiàn)了新年時家庭歡樂、和諧的氛圍。
（5分）21．二十六掃除，累卻快樂，看窩棚上的報紙，讓我對村莊以外的世界有了初步的認(rèn)知，給我?guī)砹送甑目鞓?；年初一拜年、吃餃子，一家人其樂融融，我感受到了親人團(tuán)圓的美好；送窮土等活動，寄托了對美好生活的真誠期盼
（5分）22．①申遺成功是春節(jié)年俗活動得到國際認(rèn)可，大大增強(qiáng)我們的文化自信；②春節(jié)年俗文化得到國際社會的關(guān)注，將會有更多的傳承機(jī)會和發(fā)展空間；③春節(jié)年俗蘊(yùn)含的民族情感得到有力的強(qiáng)化；④春節(jié)豐富的年俗活動，有利于推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等。
（50分）23．例文：
人生海海，我想做那鯤鵬
在浩瀚的人生海洋中，每個人都是自己航船的舵手，選擇著各自的風(fēng)帆與航向。有人偏愛咸魚的安逸，有人鐘情錦鯉的幸運(yùn)，而我，卻向往那鯤鵬式的人生，展翅九萬里，搏擊長空，無畏無懼。
鯤鵬，古之神話中的巨鳥，能化為魚游于深海，亦能展翅翱翔于天際。它象征著一種超越與自由，一種不畏艱難、勇于探索的精神。我的人生，就愿如這鯤鵬一般，既有深潛海底的堅韌，也有翱翔天際的壯志。
記得兒時，每當(dāng)仰望星空，那璀璨的星河總能激發(fā)我無限的遐想。我夢想著有一天，能像鯤鵬一樣，穿越云層，觸摸那遙不可及的星辰。那時的我，雖然年幼，但心中已種下了一顆名為“鯤鵬之志”的種子。
隨著年歲的增長，我逐漸明白，鯤鵬式的人生并非一蹴而就。它需要汗水與淚水的澆灌，需要勇氣與毅力的支撐。在學(xué)習(xí)上，我遇到了難題，不再選擇逃避，而是像鯤鵬面對風(fēng)浪一樣，迎難而上，用知識的翅膀破解一個又一個謎團(tuán)。在生活中，我遇到了挫折，不再沮喪沉淪，而是像鯤鵬調(diào)整姿態(tài)一樣，重新起飛，用樂觀的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。
我深知，鯤鵬式的人生意味著不斷的超越與自我突破。它不僅僅是對外在世界的探索，更是對內(nèi)心世界的挖掘。我學(xué)會了在孤獨(dú)中尋找力量，在寂靜中聆聽內(nèi)心的聲音。每一次的跌倒，都是為了更好地站起；每一次的失敗，都是為了更接近成功。
人生海海，波濤洶涌。我愿做那鯤鵬，不畏風(fēng)浪，不懼挑戰(zhàn)，以夢為馬，不負(fù)韶華。在未來的日子里，我將繼續(xù)懷揣著鯤鵬之志，勇往直前，用實際行動詮釋何為鯤鵬式的人生。因為我知道，只有不斷飛翔，才能抵達(dá)心中的那片星辰大海。

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