第07講：電流和電路試卷（原卷版+解析版）-2024-2025學(xué)年九年級(jí)全一冊(cè)物理《考點(diǎn)?題型 ?技巧》精講與精練高分突破專題系列（人教版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

考點(diǎn)一：電流的形成與方向
考點(diǎn)二：電路的組成
考點(diǎn)三：電路的三種狀態(tài)（短路）
考點(diǎn)四：電路圖的連接判斷
考點(diǎn)五：畫電路圖
考點(diǎn)五：連實(shí)物圖
【知識(shí)梳理】
【知識(shí)點(diǎn)一電流】
電流的形成：電荷在導(dǎo)體中定向移動(dòng)形成電流。
電流的方向：把正電荷移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向。電流的方向與負(fù)電荷、電子的移動(dòng)方向相反。
在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負(fù)極；在電源內(nèi)部，電流的方向是從電源的負(fù)極流向正極。
【知識(shí)點(diǎn)二電路】
電路的構(gòu)成：電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線。
電源：能夠提供電能的裝置，叫做電源。
干電池、蓄電池供電時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；發(fā)電機(jī)發(fā)電時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。
持續(xù)電流形成的條件：① 必須有電源； ② 電路必須閉合（通路）。（只有兩個(gè)條件都滿足時(shí)，才能有持續(xù)電流。）
開關(guān)：控制電路的通斷。
用電器：消耗電能，將電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的裝置。
導(dǎo)線——傳導(dǎo)電流，輸送電能。
【知識(shí)點(diǎn)三電路的三種狀態(tài)】
電路的三種狀態(tài)：
通路——接通的電路叫通路，此時(shí)電路中有電流通過，電路是閉合的。
開路（斷路）——斷開的電路叫斷路，此時(shí)電路不閉合，電路中無電流。
短路——不經(jīng)過用電器而直接用導(dǎo)線把電源正、負(fù)極連在一起，電路中會(huì)有很大的電流，可能把電源燒壞，或使導(dǎo)線的絕緣皮燃燒引起火災(zāi)，這是絕對(duì)不允許的。用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來的情況也屬于短路（此時(shí)電流將直接通過導(dǎo)線而不會(huì)通過用電器，用電器不會(huì)工作）。
【知識(shí)點(diǎn)四電路圖】
常用電路元件的符號(hào)：
電路圖要求：
(1)電路元件符號(hào)用統(tǒng)一規(guī)定的符號(hào)；
(2)連線時(shí)應(yīng)橫平豎直，呈方形；
(3)各元件符號(hào)不要畫在拐角處，且導(dǎo)線盡量避免交叉；
(4)線路要連接到位，中間不能有斷點(diǎn)；
(5)電路圖中各元件符號(hào)的位置必須和實(shí)物電路的位置一致;
(6)元件做好標(biāo)注，如L、S等;
(7)同一電路中涉及多個(gè)相同元件，加下標(biāo)進(jìn)行區(qū)別，如S1、S2等;
(8)畫電路圖時(shí)，一般從電源的正極開始，沿電流的方向依次畫出元件符號(hào)，并用導(dǎo)線連接起來。
(9)導(dǎo)線交叉相連時(shí)要畫實(shí)心點(diǎn),實(shí)物圖中導(dǎo)線不能交叉，電路圖中導(dǎo)線可以交叉，但盡量不要交叉。
【題型歸納】
題型一：電流的形成與方向
1．（24-25九年級(jí)上·吉林長(zhǎng)春）關(guān)于電流的形成，下列說法中正確的是（）
A．電荷的運(yùn)動(dòng)形成電流
B．只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
C．在酸、堿、鹽的水溶液中如果有電流通過，一定是正電荷定向移動(dòng)形成的
D．在金屬導(dǎo)體中如果有電流通過，一定是自由電子定向移動(dòng)形成的
【答案】D
【詳解】A．電荷的定向移動(dòng)形成了電流，故A錯(cuò)誤；
B．電荷的定向移動(dòng)形成了電流，而電荷包括正電荷和負(fù)電荷，故B錯(cuò)誤；
C．在酸堿鹽的水溶液中，既有正電荷，也有負(fù)電荷，因此酸堿鹽的水溶液導(dǎo)電是依靠正負(fù)離子導(dǎo)電的，故定向移動(dòng)的電荷有正電荷和負(fù)電荷，故C錯(cuò)誤；
D．金屬導(dǎo)體依靠自由電子的定向移動(dòng)形成電流的，而自由電子帶負(fù)電，因此在金屬導(dǎo)體中如果有電流通過，一定是負(fù)電的自由電子定向移動(dòng)形成的，故D正確。
故選 D。
2．（23-24九年級(jí)上·湖南·階段練習(xí)）如圖所示，取兩個(gè)相同的不帶電的驗(yàn)電器A和B，用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗(yàn)電器A的球接觸后（）
A．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電
B．用金屬棒把A和B連接起來后，正電荷沿金屬棒從A移動(dòng)到B
C．用金屬棒把A和B連接起來后，瞬間電流方向是從A到B
D．驗(yàn)電器金屬箔片張開，說明金屬箔片帶了異種電荷
【答案】C
【詳解】A．因?yàn)椴ＡО魧?duì)核外電子的束縛能力比絲綢的弱，所以絲綢摩擦過的玻璃棒失去電子，帶正電，故A不符合題意；
BC．用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗(yàn)電器A接觸后，A帶上正電，用帶絕緣柄的金屬桿將兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬球接觸時(shí)，B驗(yàn)電器由于失去電子而帶正電，負(fù)電荷由B移動(dòng)到A，正電荷不移動(dòng)，電流方向與電子定向移動(dòng)方向相反，即從A到B，故B不符合題意，C符合題意；
D．驗(yàn)電器金屬箔片由于帶同種電荷相互排斥而張開的。故D不符合題意。
故選C。
3．（23-24九年級(jí)上·河南商丘·階段練習(xí)）帶正電的金屬球甲和不帶電的金屬球乙用金屬棒接觸后，乙球也帶了電。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象，下列說法正確的是（）
A．甲金屬球上的一部分正電荷轉(zhuǎn)移到了乙金屬球上
B．乙金屬球上的一部分電子轉(zhuǎn)移到了甲金屬球上
C．金屬棒上的瞬時(shí)電流方向是從乙向甲
D．金屬棒上自由電子定向移動(dòng)的方向從甲向乙
【答案】B
【詳解】AB．甲因缺少電子帶正電，乙不帶電，即帶等量正負(fù)電荷，把甲、乙用金屬棒接觸后，乙金屬球上的一部分電子轉(zhuǎn)移到了甲金屬球上，乙也帶上正電，故A錯(cuò)誤，B正確；
CD．甲、乙相互接觸時(shí)，乙球上的部分電子轉(zhuǎn)移到了甲球上，電子帶負(fù)電，其定向移動(dòng)的方向與電流方向相反，則金屬棒上的瞬時(shí)電流方向是從甲向乙，故CD錯(cuò)誤。
故選B。
題型二：電路的組成
4．（23-24九年級(jí)上·陜西咸陽·期中）下列關(guān)于電路的說法中正確的是（）
A．只要導(dǎo)體中有自由電荷存在，就能形成電流
B．只要電路中有電源就能形成電流
C．電源是持續(xù)供電的裝置，把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能
D．以上說法都正確
【答案】C
【詳解】AB．電荷的定向移動(dòng)形成電流，有持續(xù)電流形成的條件：①必須有電源；②電路必須是閉合回路；兩個(gè)條件必須同時(shí)滿足，故AB錯(cuò)誤；
C．電源是持續(xù)供電的裝置，電壓可以使閉合電路中的電荷發(fā)生定向移動(dòng)，形成電流。電源把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能，故C正確；
D．根據(jù)以上分析可知，該選項(xiàng)不符合題意，故D錯(cuò)誤。
故選C。
5．（23-24九年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè)）下列說法中正確的是（）
A．照明電路只由用電器、開關(guān)、導(dǎo)線三部分組成，沒有電源
B．開關(guān)、導(dǎo)線、電燈在照明電路中都是用電器
C．給蓄電池充電時(shí)，蓄電池是用電器而不是電源
D．導(dǎo)線可以由任何物質(zhì)制成
【答案】C
【詳解】A．一般電路由電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線四部分組成，故A錯(cuò)誤；
B．開關(guān)是用來控制電路通、斷的裝置，導(dǎo)線將電源、用電器、開關(guān)連接起來構(gòu)成電路，是輸送電能的元件，即它們都不是用電器，故B錯(cuò)誤；
C．給蓄電池充電時(shí)，蓄電池消耗了電能，所以此時(shí)蓄電池相當(dāng)于用電器，故C正確；
D．導(dǎo)線是用來傳輸電流或信號(hào)的材料，導(dǎo)線必須由導(dǎo)體材料制成，故D錯(cuò)誤。
故選C。
6．（23-24九年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè)）關(guān)于電路的組成及各元件的作用，下列說法不正確的是（）
A．一個(gè)完整的電路由電源、用電器、導(dǎo)線和開關(guān)組成
B．電源的作用是給用電器供電
C．用電器將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能
D．開關(guān)的作用是控制電路的通斷
【答案】C
【詳解】A．電路是指用電線把電源、用電器、開關(guān)連接起來組成的電流的路徑；故A正確，不符合題意；
B．電源是提供電能和持續(xù)電流的裝置，各種電池都可以是電源，故B正確，不符合題意；
C．用電器工作時(shí)，消耗電能，得到其他形式的能，因此是將電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能，故C錯(cuò)誤，符合題意；
D．開關(guān)是用來控制電路通、斷的裝置，故D正確，不符合題意。
故選C。
題型三：電路的三種狀態(tài)（短路）
7．（23-24九年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè)）對(duì)如圖所示的三個(gè)電路，狀態(tài)判斷正確的是（）
A．甲開路、乙短路、丙通路B．甲通路、乙短路、丙開路
C．甲開路、乙通路、丙短路D．甲短路、乙開路、丙通路
【答案】A
【詳解】甲圖電路中，由于開關(guān)斷開，則是開路；乙圖電路中，由于燈泡兩端連接了一根導(dǎo)線，直接將電源正、負(fù)兩極相連，則引起電源短路；丙圖電路中，處處連通，則是通路，故A正確，BCD錯(cuò)誤。
故選A。
8．（24-25九年級(jí)上·全國(guó)·課前預(yù)習(xí)）如圖所示的實(shí)物電路圖中，閉合開關(guān)后可以使小燈泡發(fā)光的正確電路是（）
A．B．C．D．
【答案】B
【詳解】ACD．開關(guān)閉合后，導(dǎo)線將電源兩極直接相連，形成電源短路，則燈泡不能發(fā)光，故ACD錯(cuò)誤；
B．開關(guān)閉合后，為燈泡的簡(jiǎn)單電路，燈泡發(fā)光，故B正確。
故選B。
9．（2024·天津河北·一模）如圖所示，閉合開關(guān)S，兩燈都不亮，當(dāng)用一根導(dǎo)線分別連接 a、b點(diǎn)，c、d 接線柱時(shí)，兩燈都不亮；連接e、f接線柱時(shí)，只有一只燈泡發(fā)光。則電路故障可能是（）
A．燈泡 L1短路B．燈泡 L2斷路
C．燈泡 L2短路D．開關(guān) S斷路
【答案】B
【詳解】由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，閉合開關(guān)S，兩燈均不亮，說明電路中某處斷路，或兩燈均短路。用一段導(dǎo)線的兩端連接a、b點(diǎn)，c、d接線柱時(shí)，兩燈都不亮，說明此時(shí)電路仍是斷路。當(dāng)導(dǎo)線連接e、f接線柱時(shí)，只有一只燈泡發(fā)光，此時(shí)導(dǎo)線代替了燈L2，L2一定不發(fā)光，所以此時(shí)一定是燈泡L1發(fā)光，則L1燈絲完好，此時(shí)電路處于通路狀態(tài)，說明開關(guān)也沒有問題，由此說明該電路的故障是由于燈泡L2斷路造成的。故B符合題意，ACD不符合題意。
故選B。
題型四：電路圖的連接判斷
10．（23-24九年級(jí)上·上海寶山·期中）如圖所示的實(shí)物電路中，連接正確的是（）
A．B．
C．D．
【答案】B
【詳解】A．電流表應(yīng)與燈泡串聯(lián)，電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián)，電流表和電壓表連接方式都錯(cuò)誤，故A 錯(cuò)誤；
B．電流表應(yīng)與燈泡串聯(lián)，電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián)，電流表和電壓表連接方式正確，正負(fù)接線柱接法正確，故B正確；
C．電流表和電壓表連接方式都錯(cuò)誤，而且正負(fù)接線柱接反，故C錯(cuò)誤；
D．電流表和電壓表連接方式正確，正負(fù)接線柱接反，故D錯(cuò)誤。
故選B。
11．（23-24九年級(jí)上·河南周口·期末）在圖的四個(gè)實(shí)物連接圖中，有一個(gè)的連法是錯(cuò)誤的，這個(gè)圖是（）
A．B．
C．D．
【答案】C
【詳解】A．由圖可知，兩燈泡并聯(lián)，左開關(guān)控制干路通斷，右開關(guān)控制一條支路的通斷，故A不符合題意；
B．由圖可知，兩燈泡并聯(lián)，左開關(guān)控制干路通斷，右開關(guān)通知下方支路的通斷，故B不符合題意；
C．由圖可知，兩開關(guān)閉合時(shí)，電流可以不經(jīng)過用電器直接從電源正極流回到電源負(fù)極，造成電源短路，故C符合題意；
D．由圖可知，兩燈泡并聯(lián)，左開關(guān)控制干路通斷，右開關(guān)通知下方支路的通斷，故D不符合題意。
故選C。
12．（23-24九年級(jí)上·北京東城·期末）下列四個(gè)電路圖中，連接正確的是（）
A．B．
C．D．
【答案】A
【詳解】A．如圖，各元件依次連接，電路連接正確，閉合開關(guān)，小燈泡可以工作，故A正確；
B．如圖，電池沒有連入電路，故B錯(cuò)誤；
C．如圖，小燈泡沒有連入電路，故C錯(cuò)誤；
D．如圖，開關(guān)沒有連入電路，故D錯(cuò)誤。
故選A。
題型五：畫電路圖
13．（24-25九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·開學(xué)考試）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在右側(cè)虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
【答案】
【詳解】由實(shí)物圖知，電流從電源的正極出來，分成兩條支路，一條經(jīng)過開關(guān)S2、燈L1，到開關(guān)S1回到電源負(fù)極，另一條支路經(jīng)過燈L2，到開關(guān)S1回到電源負(fù)極，這是一個(gè)并聯(lián)電路，電路圖如下：
14．（23-24九年級(jí)上·遼寧大連·期末）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
【答案】
【詳解】根據(jù)電路圖可知，兩燈并聯(lián)，電流表測(cè)量干路電流，開關(guān)S在干路上，開關(guān)S1控制燈泡L1，與其串聯(lián)；電源正極出來，依次經(jīng)過開關(guān)S，電流表，分為兩條支路，一條是開關(guān)S1、L1串聯(lián)，另一條是燈泡L2，之后共同回到電源負(fù)極，如圖所示：
15．（2024·廣東清遠(yuǎn)·二模）在圖中，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出電路實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的電路圖。
【答案】
【詳解】由實(shí)物圖可知，兩燈并聯(lián)，開關(guān)S1控制L1，開關(guān)S2在干路中，控制整個(gè)電路，由此畫出電路圖如圖所示：
題型六：連實(shí)物圖
16．（24-25九年級(jí)上·全國(guó)·假期作業(yè)）根據(jù)電路圖，連接相應(yīng)的實(shí)物圖。
【答案】
【詳解】根據(jù)電路圖可知，兩個(gè)燈泡串聯(lián)，按電流流向?qū)㈦娫凑龢O、L1、L2到開關(guān)、電源負(fù)極逐一順次連接起來，實(shí)物圖如下所示：
17．（23-24九年級(jí)上·河南新鄉(xiāng)·階段練習(xí)）根據(jù)如圖所示的電路圖，用筆劃線代替導(dǎo)線連接實(shí)物電路。
【答案】
【詳解】由電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S位于干路；開關(guān)S2控制燈泡L2，開關(guān)S1控制燈泡L1，連接實(shí)物圖時(shí)，從正極出發(fā)依次將開關(guān)S、燈泡L1和負(fù)極相連，然后把燈泡L2和開關(guān)S2串聯(lián)后并聯(lián)在燈泡L1兩端；如圖所示：
18．（23-24九年級(jí)上·全國(guó)·單元測(cè)試）根據(jù)圖甲電路圖連接圖乙實(shí)物圖。
【答案】
【詳解】由圖甲可知，L1與L2并聯(lián)，A1測(cè)干路電流，A2測(cè)L2的電流，開關(guān)在干路上，連接時(shí)先按順序?qū)㈦娫础㈤_關(guān)、L1、A1連成串聯(lián)電路，再將A2與L2串聯(lián)之后與L1并聯(lián)，注意電流從電流表正接線柱流入，負(fù)接線柱流出。由實(shí)驗(yàn)實(shí)際情況可知，在實(shí)驗(yàn)室中當(dāng)電源為兩節(jié)干電池串聯(lián)時(shí)，兩只常用小燈泡并聯(lián)的總電流不超過0.6A，故兩只電流表均可選用0~0.6A的量程。如圖所示：
【高分演練】
一、單選題
19．（24-25九年級(jí)上·湖北武漢·階段練習(xí)）有兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B，A、B開始不帶電，然后用絲綢摩擦過的玻璃棒去接觸A驗(yàn)電器金屬球，再用帶有絕緣柄的金屬棒把A和B連接起來，如圖所示。下列說法正確的是（）
A．自由電子從 A 流向B，形成瞬間電流
B．正電荷從A 流向B，所以電流的方向是由A 至B
C．A驗(yàn)電器金屬薄片張開是由于它們得到了正電荷，同種電荷相互排斥
D．絲綢與玻璃棒摩擦帶電后，可知絲綢的原子核對(duì)電子的束縛能力更強(qiáng)
【答案】D
【詳解】AB．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，當(dāng)玻璃棒與驗(yàn)電器A接觸后，驗(yàn)電器A帶正電；B不帶電，用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來，B上的部分負(fù)電荷（自由電子）會(huì)轉(zhuǎn)移到A上，形成瞬間電流，因此驗(yàn)電器B帶正電；規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍虼穗娏鞣较蚴怯葾到B，故AB錯(cuò)誤；
C．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，當(dāng)玻璃棒與驗(yàn)電器A接觸后，A上的電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，A缺少電子帶正電，A驗(yàn)電器金屬薄片張開是由于同種電荷相互排斥，故C錯(cuò)誤；
D．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，用絲綢與玻璃棒摩擦，由于絲綢原子核對(duì)電子束縛力較強(qiáng)，電子的轉(zhuǎn)移情況是從玻璃棒到絲綢，玻璃棒由于失去電子而帶正電，故D正確。
故選D。
20．（24-25九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱·開學(xué)考試）如圖所示的電路中，如果閉合S?、S?且斷開S?，那么（）
A．只有L?亮B．只有L?亮
C．L?和L?均亮D．L?和L?均不亮
【答案】B
【詳解】由圖可知，如果閉合S1、S2且斷開S3，則電流從電源正極出發(fā)經(jīng)燈泡L2、開關(guān)S1回負(fù)極，燈泡L1被短路，不亮，故只有L?亮，故ACD不符合題意，B符合題意。
故選B。
21．（24-25九年級(jí)上·福建莆田·階段練習(xí)）關(guān)于電流和電源，下列說法中合理的是（）
A．電路中只要有電源，就一定產(chǎn)生電流
B．電流的方向是“電源正極→用電器→電源負(fù)極”
C．只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流
D．金屬導(dǎo)體中自由電子有移動(dòng)就能形成電流
【答案】B
【詳解】A．電路中有電源，如果電路沒有閉合，則電路中沒有電流，故A不符合題意；
B．閉合電路中的電流沿著“正極→用電器→負(fù)極”方向移動(dòng)，故B符合題意；
C．正負(fù)電荷的定向移動(dòng)均能形成電流，故C不符合題意；
D．電荷的定向移動(dòng)形成電流，電荷的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)不會(huì)形成電流，故D不符合題意。
故選B。
22．（24-25九年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè)）如圖，下列四個(gè)電路圖能與之對(duì)應(yīng)的是（）
A．B．
C．D．
【答案】C
【詳解】根據(jù)圖像，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)控制其中一只燈，故ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
23．（2024·山東菏澤·三模）在橙子上插入銅片和鋅片后制成水果電池，將水果電池與發(fā)光二極管（簡(jiǎn)稱“LED”）連接成如圖所示電路，LED發(fā)光。下列說法正確的是（）
A．銅片和鋅片之間有電壓，銅片相當(dāng)于電池的正極
B．LED發(fā)光時(shí)，電流從鋅片經(jīng)過LED后流向銅片
C．水果電池發(fā)光時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D．如果將LED的“”端接在鋅片上，“”端接在銅片上，LED仍發(fā)光
【答案】A
【詳解】A．圖中二極管發(fā)光，說明二極管的連接是正確的，因此銅片相當(dāng)于電池的正極，故A正確；
B．LED發(fā)光時(shí)，電流從銅片經(jīng)過LED后流向鋅片，故B錯(cuò)誤；
C．水果電池發(fā)光時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故C錯(cuò)誤；
D．LED燈具有單向?qū)щ娦?，如果將LED的“”端接在鋅片上，“”端接在銅片上，LED不導(dǎo)電，不會(huì)發(fā)光，故D錯(cuò)誤。
故選A。
24．（23-24九年級(jí)上·四川成都·階段練習(xí)）如圖所示的電路中，3個(gè)燈泡始終完好。當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，3個(gè)燈泡都發(fā)光，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)（）
A．L1、L2、L3都不亮B．L1、L2、L3都亮
C．L1、L2不亮，L3 亮D．L2不亮，L1、L3亮
【答案】C
【詳解】由圖可得，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)，L1和L2并聯(lián)，L3在干路上，三燈都發(fā)光；當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，L1和L2的兩端被導(dǎo)線相連，兩燈被短路，電路為只有L3的簡(jiǎn)單電路，只有L3發(fā)光。
故選C。
25．（23-24九年級(jí)上·湖北宜昌）如圖甲所示，閉合開關(guān)燈泡發(fā)光，如圖乙所示，用帶絕緣柄的金屬棒把兩個(gè)驗(yàn)電器連接起來的瞬間（驗(yàn)電器帶電情況見圖乙），根據(jù)圖中信息可以判斷出（）
A．開關(guān)中電流的方向是由A向B
B．開關(guān)中自由電子定向移動(dòng)方向是由A向B
C．金屬棒中自由電子定向移動(dòng)方向是由D向C
D．金屬棒中電流方向是由C向D
【答案】B
【詳解】AB．圖甲中，電流由電源的正極出來，回到負(fù)極，所以開關(guān)中電流方向由B向A，而電源方向規(guī)則為正電荷定向移動(dòng)的方向，所以開關(guān)中自由電子定向移動(dòng)方向由A到B，故A不符合題意，B符合題意；
CD．圖乙中，金屬箔所帶的是負(fù)電荷，用金屬棒將兩個(gè)驗(yàn)電器連接，則左側(cè)金屬箔上的自由電子受到吸引而向右側(cè)移動(dòng)，所以金屬棒中自由電子定向移動(dòng)方向?yàn)镃到D，電流方向是D到C，故CD不符合題意。
故選B。
26．（23-24九年級(jí)上·湖南湘潭·期末）為防止超載或電動(dòng)車進(jìn)入而造成電梯安全事故，某小區(qū)在電梯內(nèi)安裝了管控系統(tǒng)：當(dāng)檢測(cè)到電梯超載或監(jiān)控到電動(dòng)車進(jìn)入電梯時(shí)，電動(dòng)機(jī)都不工作使電梯停止運(yùn)行，電梯超載時(shí)開關(guān)S1將斷開，電動(dòng)車進(jìn)入時(shí)開關(guān)S2將斷開，則符合上述要求的電路示意圖是（）
A．B．
C．D．
【答案】C
【詳解】當(dāng)檢測(cè)到電梯超載，或監(jiān)控到電動(dòng)車進(jìn)入電梯時(shí)，電機(jī)不工作使電梯停止運(yùn)行，說明兩開關(guān)串聯(lián)，兩個(gè)開關(guān)都閉合才能工作，故ABD不符合題意，C符合題意。
故選C。
27．（22-23九年級(jí)上·內(nèi)蒙古包頭·期末）在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)小燈泡發(fā)光。下列說法正確的是（）
A．電池的作用就是給小燈泡兩端提供電壓
B．電路中有電壓時(shí)一定會(huì)有電流
C．燈泡中的電流方向是從a到b
D．若把a(bǔ)、b兩點(diǎn)用完好的導(dǎo)線連接在一起，則會(huì)燒壞燈泡
【答案】A
【詳解】A．電壓使電荷定向移動(dòng)形成電流，電池的作用就是給小燈泡兩端提供電壓，故A正確；
B．電流中要有電流，必須有電壓，且是通路狀態(tài)，故電路中有電壓時(shí)不一定會(huì)有電流，故B錯(cuò)誤；
C．正電荷流動(dòng)的方向即為電流方向，故燈泡中的電流方向是從b到a，故C錯(cuò)誤；
D．若把a(bǔ)、b兩點(diǎn)用完好的導(dǎo)線連接在一起，小燈泡被短路不會(huì)發(fā)光，燈泡不會(huì)燒壞，電池正負(fù)極直接連在一起，可能會(huì)導(dǎo)致導(dǎo)線過熱、熔斷或燒毀，甚至可能引起火災(zāi)，非常危險(xiǎn)，故D錯(cuò)誤。
故選A。
28．（23-24九年級(jí)上·江蘇南通·期末）如圖所示，連接好電路閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)L1不亮，L2能發(fā)光，則電路中的故障可能是（）
A．L1燈座短路B．L2燈絲斷了
C．導(dǎo)線2斷路D．導(dǎo)線3斷路
【答案】D
【詳解】A．若L1燈座短路，電流從電源正極不經(jīng)過燈泡流向負(fù)極，會(huì)形成電源短路，燒壞電源，電路不能正常工作，不符合題意，故A錯(cuò)誤；
B．若L2的燈絲斷開了，則L2不發(fā)光，不符合題意，故B錯(cuò)誤；
C．若導(dǎo)線2斷路，則整個(gè)電路開路，燈泡均不發(fā)光，不符合題意，故C錯(cuò)誤；
D．若導(dǎo)線3斷路，L1不發(fā)光，L2能發(fā)光，符合題意，故D正確。
故選D。
二、填空題
29．（24-25九年級(jí)上·河南鄭州·開學(xué)考試）如圖所示，驗(yàn)電器A帶負(fù)電，驗(yàn)電器B不帶電，用帶絕緣柄的金屬棒將驗(yàn)電器A、B的金屬球連接起來的瞬間，在金屬棒上發(fā)生定向移動(dòng)的是（選填“正”或“負(fù)”）電荷，其定向移動(dòng)的方向是，瞬間電流的方向是（后兩空均選填“由A到B”或“由B到A”）。
【答案】負(fù) 由A到B 由B到A
【詳解】[1][2]摩擦起電是得失電子的過程，驗(yàn)電器A帶負(fù)電，表明其得到了電子，有多余的電子，驗(yàn)電器B不帶電，金屬導(dǎo)體內(nèi)只有電子即負(fù)電荷可以自由移動(dòng)，如果用帶絕緣柄的金屬棒將驗(yàn)電器A、B的金屬球連接起來的瞬間，驗(yàn)電器A上部分多余的電子轉(zhuǎn)移到B上，故在金屬棒上發(fā)生定向移動(dòng)的是由A到B。
[3]物理學(xué)規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，與負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向相反，故瞬間電流的方向是由B到A。
30．（24-25九年級(jí)上·甘肅天水·階段練習(xí)）酸甜多汁的水果不僅可以為我們身體提供能量，還可以發(fā)電。如圖所示是某實(shí)驗(yàn)小組利用銅片、鋅片、水果和二極管組成的電路。
(1)在這個(gè)簡(jiǎn)單電路中水果相當(dāng)于，水果電池是將轉(zhuǎn)化為電能；
(2)圖中的發(fā)光二極管的兩根引腳中，較長(zhǎng)的為二極管的極，此時(shí)二極管能發(fā)光，說明水果電池的正極是（選填“銅片”或“鋅片”）一端。
【答案】(1) 電源化學(xué)能
(2) 正銅片
【詳解】（1）[1][2]如圖，在這個(gè)簡(jiǎn)單電路中，水果是給電路提供電能的裝置，所以在這個(gè)簡(jiǎn)單電路中水果是電源；水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。
（2）[1][2]如圖，發(fā)光二極管的兩根引腳中較長(zhǎng)的為正極，電流必須從正極流入，二極管才能發(fā)光，說明水果電池的正極是銅片一端。
31．（24-25九年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè)）如圖所示，在由一個(gè)小燈泡構(gòu)成的電路中，在電源外部，電路中電流的方向是：從電源的正極→ → → ；自由電子定向移動(dòng)的方向是從電源的極流出，經(jīng)過小燈泡和開關(guān)回到。
【答案】開關(guān) 小燈泡負(fù)極負(fù) 正極
【詳解】[1][2][3][4][5]在由一個(gè)小燈泡構(gòu)成的電路中，在電源外部，電流從電源正極出發(fā)，經(jīng)過用電器回到電源負(fù)極，因此電路中電流的方向是：從電源的正極→開關(guān)→小燈泡→負(fù)極；由于負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反，所以，自由電子定向移動(dòng)的方向是從電源的負(fù)極流出，經(jīng)過小燈泡和開關(guān)回到正極。
32．（24-25九年級(jí)上·全國(guó)·課后作業(yè)）如圖所示，當(dāng)斷開開關(guān)S1、閉合S2時(shí)，電路為路，燈；當(dāng)斷開開關(guān)S2、閉合S1時(shí)，電路為路，燈；當(dāng)同時(shí)閉合開關(guān)S1、S2時(shí)，電路為路，燈；當(dāng)同時(shí)斷開開關(guān)S1、S2時(shí)，電路為路，燈。（填電路的狀態(tài)及對(duì)應(yīng)的燈L工作情況）
【答案】短不亮通亮短不亮斷不亮
【詳解】[1][2]當(dāng)斷開S1、閉合S2時(shí)，導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極連接在一起，故此時(shí)電路為短路，燈L不亮。
[3][4]當(dāng)斷開S2、閉合S1時(shí)，電路為通路，燈亮。
[5][6]當(dāng)同時(shí)閉合S1、S2時(shí)，導(dǎo)線直接將電源的正負(fù)極連接在一起，故此時(shí)電路為短路，燈不亮。
[7][8]當(dāng)同時(shí)斷開S1、S2時(shí)，電路為斷路，燈不亮。?
33．（23-24九年級(jí)上·安徽蚌埠·階段練習(xí)）在“連接串聯(lián)電路”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。
(1)在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)；
(2)連接好電路后閉合開關(guān)S，小慧發(fā)現(xiàn) L1、L2 兩只燈泡都不亮，她用手按一下燈泡 L1，L1、L2仍然都不亮，按一下燈泡 L2，兩燈都亮，松開手兩燈又不亮，則故障可能是 ___________。（填選項(xiàng)前的字母序號(hào)）
A．L1燈絲斷了
B．L2燈絲斷了
C．L2與燈座接觸不良
【答案】(1)斷開
(2)C
【詳解】（1）[1]為了保護(hù)電路，在連接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開。
（2）[2]閉合開關(guān)S，L1、L2串聯(lián)，兩只燈泡都不亮，電路可能為某盞燈斷路或接觸不良。當(dāng)用手按一下燈泡L1，L1、L2仍然都不亮，說明斷路故障不在L1；按一下燈泡L2，兩燈都亮，則斷路故障在L2；松開手兩燈又不亮，說明故障可能是L2與燈座接觸不良。故AB不符合題意，C符合題意。
故選C。
34．（23-24九年級(jí)上·江蘇徐州·階段練習(xí)）如圖為定時(shí)爆炸裝置示意圖，虛線框內(nèi)是其內(nèi)部電路，a、b為暴露在外面的兩根導(dǎo)線。拆彈專家要在a、b兩根導(dǎo)線中做出正確選擇；若不慎剪斷（選填“a”或“b”）導(dǎo)線，起爆器就會(huì)引爆。定時(shí)裝置（圖中未畫出）相當(dāng)于一開關(guān)，當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí)，開關(guān)斷開，則定時(shí)裝置應(yīng)串聯(lián)在（選填“CD”或“EF”）之間。
【答案】 b CD
【詳解】[1][2]由圖可知，起爆器被右側(cè)導(dǎo)線b短路了，指示燈直接接在電源兩極上；由于起爆器引爆的條件是起爆器中有電流通過，所以，若不慎剪斷b，起爆器短路解除，有電流通過起爆器，起爆器將引爆；由題可知，定時(shí)裝置相當(dāng)于開關(guān)，常處于閉合狀態(tài)，當(dāng)?shù)竭_(dá)設(shè)定時(shí)間時(shí)，開關(guān)打開，起爆器引爆，因此定時(shí)裝置應(yīng)接在CD之間。
三、作圖題
35．（24-25九年級(jí)上·福建莆田·階段練習(xí)）請(qǐng)根據(jù)如圖甲所示的電路圖連接對(duì)應(yīng)的實(shí)物電路乙。
【答案】
【詳解】由甲圖可知，電流從電源正極出來先經(jīng)開關(guān)，讓后經(jīng)小燈泡回到電源負(fù)極，連接如下圖：
36．（24-25九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱）根據(jù)如圖所示的實(shí)物圖，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖．
【答案】
【詳解】由實(shí)物圖知，兩燈并聯(lián)，S1在干路路上，S2在L1支路上，電路圖如圖所示：
37．（24-25九年級(jí)上·新疆烏魯木齊·階段練習(xí)）在圖中，根據(jù)實(shí)物圖，在答題卡上畫出相應(yīng)的電路圖。
【答案】
【詳解】由實(shí)物圖知道，兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)S1在干路上，S2與L2串聯(lián)，故電路圖如下圖
38．（24-25九年級(jí)上·黑龍江哈爾濱）根據(jù)左邊的電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路。
【答案】
【詳解】由左邊的電路圖可知，燈與電鈴并聯(lián)，電源左邊開關(guān)為干路開關(guān)，控制整個(gè)電路，與電鈴串聯(lián)開關(guān)為支路開關(guān)，控制電鈴。實(shí)物圖如圖所示
39．（23-24九年級(jí)上·重慶）按照如下圖甲所示電路圖，用筆畫線表示導(dǎo)線，把圖乙所示的實(shí)物連接起來。
【答案】
【詳解】如圖，兩燈并聯(lián)，開關(guān)L1串聯(lián)在干路中，開關(guān)L2串聯(lián)在燈S2所在的支路中，故作圖如下：
40．（23-24九年級(jí)上·四川成都·階段練習(xí)）按要求完成下列小題。
(1)根據(jù)甲圖電路圖，補(bǔ)全乙圖實(shí)物圖。
(2)如圖甲所示是把電池和玩具電風(fēng)扇連接起來的實(shí)物圖，請(qǐng)?jiān)趫D乙所示方框中畫出相應(yīng)的電路圖.（玩具電風(fēng)扇只畫核心部件電動(dòng)機(jī)）。
【答案】(1)
(2)
【詳解】（1）由電路圖可知，電燈和電鈴并聯(lián)，開關(guān)S1位于干路，開關(guān)S2位于電鈴支路，如圖所示：
（2）從電源的正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)、電風(fēng)扇回到電源的負(fù)極即可，如圖所示：
41．（23-24九年級(jí)上·陜西西安·期末）如圖所示，請(qǐng)根據(jù)實(shí)物連接圖，在虛線框內(nèi)畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。
【答案】
【詳解】由實(shí)物圖知，兩燈并聯(lián)，S1在干路上，S2在L2支路上，電路圖如圖所示
符號(hào)
意義
符號(hào)
意義
＋
交叉不相連的導(dǎo)線
電鈴
交叉相連接的導(dǎo)線
eq \\ac(○,M)
電動(dòng)機(jī)
(負(fù)極)(正極)
電池
eq \\ac(○,A)
電流表
電池組
eq \\ac(○,V)
電壓表
開關(guān)
電阻
eq \\ac(○,×)
小燈泡
滑動(dòng)變阻器

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