專(zhuān)題01 運(yùn)動(dòng)的描述和勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)--最近10年（15-24年）高考物理真題分類(lèi)匯編（全國(guó)通用）（解析版）-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

一、高考真題匯編的意義。1、增強(qiáng)高考考生的復(fù)習(xí)動(dòng)力和信心；2、提高高考考生的復(fù)習(xí)效率；3、加深考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握。
二、高考真題匯編的內(nèi)容。1、高考試題收錄，涵蓋了考試的各個(gè)學(xué)科；2、答案解析，加深知識(shí)點(diǎn)理解和掌握；3、復(fù)習(xí)指導(dǎo)，提高復(fù)習(xí)效率。
三、高考真題匯編的重要性。高考真題匯編不僅可以提高考生的復(fù)習(xí)動(dòng)力和信心，增強(qiáng)考生的復(fù)習(xí)效率，為高考復(fù)習(xí)提供了有力的支持。
最近10年（15-24年）高考物理真題匯編
專(zhuān)題01 運(yùn)動(dòng)的描述勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
考點(diǎn)01
1．（2024·浙江·高考真題）下列物理量中，屬于矢量的是（）
A．位移B．時(shí)間C．電流D．熱量
2．（2024·遼寧·高考真題）2024年5月3日，長(zhǎng)征五號(hào)遙八運(yùn)載火箭托舉嫦娥六號(hào)探測(cè)器進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道，火箭升空過(guò)程中，以下描述其狀態(tài)的物理量屬于矢量的是（）
A．質(zhì)量B．速率C．動(dòng)量D．動(dòng)能
3．（2024·浙江·高考真題）杭州亞運(yùn)會(huì)順利舉行，如圖所示為運(yùn)動(dòng)會(huì)中的四個(gè)比賽場(chǎng)景。在下列研究中可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是（）
A．研究甲圖運(yùn)動(dòng)員的入水動(dòng)作
B．研究乙圖運(yùn)動(dòng)員的空中轉(zhuǎn)體姿態(tài)
C．研究丙圖運(yùn)動(dòng)員在百米比賽中的平均速度
D．研究丁圖運(yùn)動(dòng)員通過(guò)某個(gè)攀巖支點(diǎn)的動(dòng)作
4．（2023·福建·高考真題）“祝融號(hào)”火星車(chē)沿如圖所示路線(xiàn)行駛，在此過(guò)程中揭秘了火星烏托邦平原淺表分層結(jié)構(gòu)，該研究成果被列為“2022年度中國(guó)科學(xué)十大進(jìn)展”之首?！白Ｈ谔?hào)”從著陸點(diǎn)O處出發(fā)，經(jīng)過(guò)61天到達(dá)M處，行駛路程為585米；又經(jīng)過(guò)23天，到達(dá)N處，行駛路程為304米。已知O、M間和M、N間的直線(xiàn)距離分別約為463米和234米，則火星車(chē)（）
A．從O處行駛到N處的路程為697米
B．從O處行駛到N處的位移大小為889米
C．從O處行駛到M處的平均速率約為20米/天
D．從M處行駛到N處的平均速度大小約為10米/天
5．（2023·浙江·高考真題）圖為“玉兔二號(hào)”巡視器在月球上從O處行走到B處的照片，軌跡OA段是直線(xiàn)，AB段是曲線(xiàn)，巡視器質(zhì)量為135kg，則巡視器（）

A．受到月球的引力為1350NB．在AB段運(yùn)動(dòng)時(shí)一定有加速度
6．（2023·浙江·高考真題）“神舟十五號(hào)”飛船和空間站“天和”核心艙成功對(duì)接后，在軌運(yùn)行如圖所示，則（）
A．選地球?yàn)閰⒖枷?，“天和”是靜止的
B．選地球?yàn)閰⒖枷?，“神舟十五?hào)”是靜止的
C．選“天和”為參考系，“神舟十五號(hào)”是靜止的
D．選“神舟十五號(hào)”為參考系，“天和”是運(yùn)動(dòng)的
7．（2022·遼寧·高考真題）如圖所示，橋式起重機(jī)主要由可移動(dòng)“橋架”“小車(chē)”和固定“軌道”三部分組成。在某次作業(yè)中橋架沿軌道單向移動(dòng)了，小車(chē)在橋架上單向移動(dòng)了。該次作業(yè)中小車(chē)相對(duì)地面的位移大小為（）
A．B．C．D．
8．（2022·浙江·高考真題）下列說(shuō)法正確的是（）
A．研究甲圖中排球運(yùn)動(dòng)員扣球動(dòng)作時(shí)，排球可以看成質(zhì)點(diǎn)
B．研究乙圖中乒乓球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球技術(shù)時(shí)，乒乓球不能看成質(zhì)點(diǎn)
C．研究丙圖中羽毛球運(yùn)動(dòng)員回?fù)粲鹈騽?dòng)作時(shí)，羽毛球大小可以忽略
D．研究丁圖中體操運(yùn)動(dòng)員的平衡木動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員身體各部分的速度可視為相同
9．（2021·福建·高考真題）一游客在武夷山九曲溪乘竹筏漂流，途經(jīng)雙乳峰附近的M點(diǎn)和玉女峰附近的N點(diǎn)，如圖所示。已知該游客從M點(diǎn)漂流到N點(diǎn)的路程為，用時(shí)，M、N間的直線(xiàn)距離為，則從M點(diǎn)漂流到N點(diǎn)的過(guò)程中（）
A．該游客的位移大小為
B．該游客的平均速率為
C．該游客的平均速度大小為
D．若以所乘竹筏為參考系，玉女峰的平均速度為0
10．（2021·浙江·高考真題）用高速攝影機(jī)拍攝的四張照片如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（）
A．研究甲圖中貓?jiān)诘匕迳闲凶叩乃俣葧r(shí)，貓可視為質(zhì)點(diǎn)
B．研究乙圖中水珠形狀形成的原因時(shí)，旋轉(zhuǎn)球可視為質(zhì)點(diǎn)
C．研究丙圖中飛翔鳥(niǎo)兒能否停在樹(shù)樁上時(shí)，鳥(niǎo)兒可視為質(zhì)點(diǎn)
D．研究丁圖中馬術(shù)運(yùn)動(dòng)員和馬能否跨越障礙物時(shí)，馬可視為質(zhì)點(diǎn)
11．（2021·浙江·高考真題）2020年11月10日，我國(guó)“奮斗者”號(hào)載人潛水器在馬里亞納海溝成功坐底，坐底深度10909m?！皧^斗者”號(hào)照片如圖所示，下列情況中“奮斗者”號(hào)一定可視為質(zhì)點(diǎn)的是（）
A．估算下降總時(shí)間時(shí)B．用推進(jìn)器使其轉(zhuǎn)彎時(shí)
C．在海溝中穿越窄縫時(shí)D．科學(xué)家在其艙內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)
12．（2020·浙江·高考真題）如圖所示，新中國(guó)成立70周年閱兵儀式上，國(guó)產(chǎn)武裝直升機(jī)排列并保持“70”字樣編隊(duì)從天安門(mén)上空整齊飛過(guò)。甲、乙分別是編隊(duì)中的兩架直升機(jī)，則（）
A．以甲為參考系，乙是運(yùn)動(dòng)的
B．以乙為參考系，甲是運(yùn)動(dòng)的
C．以甲為參考系，坐在觀眾席上的觀眾都是靜止的
D．以乙為參考系，“70”字樣編隊(duì)中所有直升機(jī)都是靜止的
13．（2019·浙江·高考真題）下列物理量屬于標(biāo)量的是（）
A．速度
B．加速度
C．電流
D．電場(chǎng)強(qiáng)度
14．（2017·浙江·高考真題）下列各組物理量中均為矢量的是
A．路程和位移B．速度和加速度
C．力和功D．電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)
15．（2018·浙江·高考真題）某駕駛員使用定速巡航，在高速公路上以時(shí)速110公里行駛了200公里．其中“時(shí)速110公里”、“行駛200公里”分別是指（）
A．速度、位移B．速度、路程C．速率、位移D．速率、路程
16．（2017·浙江·高考真題）下列物理量中，屬于標(biāo)量的是（）
A．力B．位移C．動(dòng)能D．加速度
17．（2018·浙江·高考真題）如圖所示，兩位同學(xué)從滑道最高端的同一位置先后滑下，到達(dá)低端的同一位置，對(duì)于整個(gè)下滑過(guò)程，兩同學(xué)的（）
A．位移一定相同
B．時(shí)間一定相同
C．末速度一定相同
D．平均速度一定相同
18．（2018·浙江·高考真題）下列物理量中屬于矢量的是（）
A．速率B．電勢(shì)C．電流D．位移
19．（2016·海南·高考真題）在地面上方某點(diǎn)將一小球以一定的初速度沿水平方向拋出，不計(jì)空氣阻力，則小球在隨后的運(yùn)動(dòng)中（）
A．速度和加速度的方向都在不斷變化
B．速度與加速度方向之間的夾角一直減小
C．在相等的時(shí)間間隔內(nèi)，速率的改變量相等
D．在相等的時(shí)間間隔內(nèi)，動(dòng)能的改變量相等
考點(diǎn)02 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
1．（2024·海南·高考真題）商場(chǎng)自動(dòng)感應(yīng)門(mén)如圖所示，人走進(jìn)時(shí)兩扇門(mén)從靜止開(kāi)始同時(shí)向左右平移，經(jīng)4s恰好完全打開(kāi)，兩扇門(mén)移動(dòng)距離均為2m，若門(mén)從靜止開(kāi)始以相同加速度大小先勻加速運(yùn)動(dòng)后勻減速運(yùn)動(dòng)，完全打開(kāi)時(shí)速度恰好為0，則加速度的大小為（）
A．B．C．D．
2．（2024·北京·高考真題）一輛汽車(chē)以10m/s的速度勻速行駛，制動(dòng)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，經(jīng)2s停止，汽車(chē)的制動(dòng)距離為（）
A．5mB．10mC．20mD．30m
3．（2024·甘肅·高考真題）小明測(cè)得蘭州地鐵一號(hào)線(xiàn)列車(chē)從“東方紅廣場(chǎng)”到“蘭州大學(xué)”站的圖像如圖所示，此兩站間的距離約為（）
A．980mB．1230mC．1430mD．1880m
4．（2024·廣西·高考真題）讓質(zhì)量為的石塊從足夠高處自由下落，在下落的第末速度大小為，再將和質(zhì)量為的石塊綁為一個(gè)整體，使從原高度自由下落，在下落的第末速度大小為，g取，則（）
A．B．
C．D．
5．（2024·山東·高考真題）如圖所示，固定的光滑斜面上有一木板，其下端與斜面上A點(diǎn)距離為L(zhǎng)。木板由靜止釋放，若木板長(zhǎng)度L，通過(guò)A點(diǎn)的時(shí)間間隔為；若木板長(zhǎng)度為2L，通過(guò)A點(diǎn)的時(shí)間間隔為。為（）
A．
B．
C．
D．
6．（2023·山東·高考真題）如圖所示，電動(dòng)公交車(chē)做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)進(jìn)站，連續(xù)經(jīng)過(guò)R、S、T三點(diǎn)，已知ST間的距離是RS的兩倍，RS段的平均速度是10m/s，ST段的平均速度是5m/s，則公交車(chē)經(jīng)過(guò)T點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度為（）

A．3m/sB．2m/sC．1m/sD．0.5m/s
7．（2016·全國(guó)·高考真題）一質(zhì)點(diǎn)做速度逐漸增大的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在時(shí)間間隔t內(nèi)位移為s，速度變?yōu)樵瓉?lái)的3倍。該質(zhì)點(diǎn)的加速度為（）
A．B．C．D．
8．（2022·湖北·高考真題）我國(guó)高鐵技術(shù)全球領(lǐng)先，乘高鐵極大節(jié)省了出行時(shí)間。假設(shè)兩火車(chē)站W(wǎng)和G間的鐵路里程為1080 km，W和G之間還均勻分布了4個(gè)車(chē)站。列車(chē)從W站始發(fā)，經(jīng)停4站后到達(dá)終點(diǎn)站G。設(shè)普通列車(chē)的最高速度為108 km/h，高鐵列車(chē)的最高速度為324 km/h。若普通列車(chē)和高鐵列車(chē)在進(jìn)站和出站過(guò)程中，加速度大小均為0.5 m/s2，其余行駛時(shí)間內(nèi)保持各自的最高速度勻速運(yùn)動(dòng)，兩種列車(chē)在每個(gè)車(chē)站停車(chē)時(shí)間相同，則從W到G乘高鐵列車(chē)出行比乘普通列車(chē)節(jié)省的時(shí)間為（）
A．6小時(shí)25分鐘B．6小時(shí)30分鐘
C．6小時(shí)35分鐘D．6小時(shí)40分鐘
9．（2022·全國(guó)·高考真題）長(zhǎng)為l的高速列車(chē)在平直軌道上正常行駛，速率為v0，要通過(guò)前方一長(zhǎng)為L(zhǎng)的隧道，當(dāng)列車(chē)的任一部分處于隧道內(nèi)時(shí)，列車(chē)速率都不允許超過(guò)v（v < v0）。已知列車(chē)加速和減速時(shí)加速度的大小分別為a和2a，則列車(chē)從減速開(kāi)始至回到正常行駛速率v0所用時(shí)間至少為（）
A．B．
C．D．
10．（2017·海南·高考真題）汽車(chē)緊急剎車(chē)后，停止運(yùn)動(dòng)的車(chē)輪在水平地面上滑動(dòng)直至停止，在地面上留下的痕跡稱(chēng)為剎車(chē)線(xiàn)。由剎車(chē)線(xiàn)的長(zhǎng)短可知汽車(chē)剎車(chē)前的速度。已知汽車(chē)剎車(chē)減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為8.0m/s2，測(cè)得剎車(chē)線(xiàn)長(zhǎng)25m。汽車(chē)在剎車(chē)前的瞬間的速度大小為（）
A．10m/sB．15m/sC．20m/sD．30m/s
11．（2021·湖北·高考真題）2019年，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員陳芋汐獲得國(guó)際泳聯(lián)世錦賽女子單人10米跳臺(tái)冠軍。某輪比賽中，陳芋汐在跳臺(tái)上倒立靜止，然后下落，前5 m完成技術(shù)動(dòng)作，隨后5 m完成姿態(tài)調(diào)整。假設(shè)整個(gè)下落過(guò)程近似為自由落體運(yùn)動(dòng)，重力加速度大小取10 m/s2，則她用于姿態(tài)調(diào)整的時(shí)間約為（）
A．0.2 sB．0.4sC．1.0 sD．1.4s
12．（2020·上海·高考真題）鑰匙從距離水面20m高的橋面自由落體竹筏前端在鑰匙下落瞬間正好位于它的正下方。該竹筏以2m/s的速度勻速前進(jìn)，若鑰匙可以落入竹筏中，不考慮竹筏的寬度，則竹筏至少長(zhǎng)（）
A．2mB．4mC．6mD．8m
13．（2019·海南·高考真題）汽車(chē)在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛．前方突遇險(xiǎn)情，司機(jī)緊急剎車(chē)，汽車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng)，加速度大小為8m/s2．從開(kāi)始剎車(chē)到汽車(chē)停止，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離為（）
A．10mB．20mC．25mD．50m
14．（2019·全國(guó)·高考真題）如圖，籃球架下的運(yùn)動(dòng)員原地垂直起跳扣籃，離地后重心上升的最大高度為H。上升第一個(gè)所用的時(shí)間為t1，第四個(gè)所用的時(shí)間為t2。不計(jì)空氣阻力，則滿(mǎn)足（）
A．B．C．D．
15．（2015·江蘇·高考真題）如圖所示，某“闖關(guān)游戲”的筆直通道上每隔8m設(shè)有一個(gè)關(guān)卡，各關(guān)卡同步放行和關(guān)閉，放行和關(guān)閉的時(shí)間分別為5s和2s．關(guān)卡剛放行時(shí)，一同學(xué)立即在關(guān)卡1處以加速度2m/s2由靜止加速到2m/s，然后勻速向前，則最先擋住他前進(jìn)的關(guān)卡是（）
A．關(guān)卡2B．關(guān)卡3C．關(guān)卡4D．關(guān)卡5
16．（2018·海南·高考真題）一攀巖者以1m/s的速度勻速向上攀登，途中碰落了巖壁上的石塊，石塊自由下落。3s后攀巖者聽(tīng)到石塊落地的聲音，此時(shí)他離地面的高度約為（）
A．10mB．30mC．50mD．70m
17．（2017·浙江·高考真題）4月的江南，草長(zhǎng)鶯飛，桃紅柳綠，雨水連綿．伴隨溫柔的雨勢(shì)時(shí)常出現(xiàn)瓢潑大雨，雷電交加的景象，在某次閃電過(guò)后約2秒小明聽(tīng)到雷聲，則雷電生成處離小明的距離約為：
A．B．C．D．
18．（2017·浙江·高考真題）拿一個(gè)長(zhǎng)約1.5m的玻璃筒，一端封閉，另一端有開(kāi)關(guān)，把金屬片和小羽毛放到玻璃筒里．把玻璃筒倒立過(guò)來(lái)，觀察它們下落的情況，然后把玻璃筒里的空氣抽出，再把玻璃筒倒立過(guò)來(lái)，再次觀察它們下落的情況，下列說(shuō)法正確的是
A．玻璃筒充滿(mǎn)空氣時(shí)，金屬片和小羽毛下落一樣快
B．玻璃筒充滿(mǎn)空氣時(shí)，金屬片和小羽毛均做自由落體運(yùn)動(dòng)
C．玻璃筒抽出空氣后，金屬片和小羽毛下落一樣快
D．玻璃筒抽出空氣后，金屬片比小羽毛下落快
19．（2017·浙江·高考真題）某探險(xiǎn)者在野外攀巖時(shí)，踩落一小石塊，約5s后聽(tīng)到石頭直接落到崖底的聲音，探險(xiǎn)者離崖底的高度最接近的是（）
A．25mB．50mC．110mD．150m
20．（2018·浙江·高考真題）如圖所示，豎直井中的升降機(jī)可將地下深處的礦石快速運(yùn)送到地面．某一豎井的深度約為104m，升降機(jī)運(yùn)行的最大速度為8m/s，加速度大小不超過(guò)，假定升降機(jī)到井口的速度為零，則將礦石從井底提升到井口的最短時(shí)間是
A．13sB．16sC．21sD．26s
21．（2016·上海·高考真題）物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，相繼經(jīng)過(guò)兩段距離為的路程，第一段用時(shí)，第二段用時(shí)，則物體的加速度是
A．B．C．D．
22．（2024·全國(guó)·高考真題）為搶救病人，一輛救護(hù)車(chē)緊急出發(fā)，鳴著笛沿水平直路從時(shí)由靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速度大小，在時(shí)停止加速開(kāi)始做勻速運(yùn)動(dòng)，之后某時(shí)刻救護(hù)車(chē)停止鳴笛，時(shí)在救護(hù)車(chē)出發(fā)處的人聽(tīng)到救護(hù)車(chē)發(fā)出的最后的鳴笛聲。已知聲速，求：
（1）救護(hù)車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大??；
（2）在停止鳴笛時(shí)救護(hù)車(chē)距出發(fā)處的距離。
23．（2024·廣西·高考真題）如圖，輪滑訓(xùn)練場(chǎng)沿直線(xiàn)等間距地?cái)[放著若干個(gè)定位錐筒，錐筒間距，某同學(xué)穿著輪滑鞋向右勻減速滑行。現(xiàn)測(cè)出他從1號(hào)錐筒運(yùn)動(dòng)到2號(hào)錐筒用時(shí)，從2號(hào)錐筒運(yùn)動(dòng)到3號(hào)錐筒用時(shí)。求該同學(xué)
（1）滑行的加速度大??；
（2）最遠(yuǎn)能經(jīng)過(guò)幾號(hào)錐筒。
24．（2017·上?！じ呖颊骖}）物體以25m/s的初速度做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò) s到達(dá)最高點(diǎn)，它在第三秒內(nèi)的位移為 m．（g取10m/s2）
考點(diǎn)03 運(yùn)動(dòng)的圖像
1．（2024·重慶·高考真題）如圖所示，某滑雪愛(ài)好者經(jīng)過(guò)M點(diǎn)后在水平雪道滑行。然后滑上平滑連接的傾斜雪道，當(dāng)其達(dá)到N點(diǎn)時(shí)速度如果當(dāng)0，水平雪道上滑行視為勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，在傾斜雪道上的運(yùn)動(dòng)視為勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。則M到N的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其速度大小v隨時(shí)間t的變化圖像可能是（）
A．B．C．D．
2．（2023·江蘇·高考真題）電梯上升過(guò)程中，某同學(xué)用智能手機(jī)記錄了電梯速度隨時(shí)間變化的關(guān)系，如圖所示。電梯加速上升的時(shí)段是（）

A．從20.0s到30.0sB．從30.0s到40.0s
C．從40.0s到50.0sD．從50.0s到60.0s
3．（2024·河北·高考真題）籃球比賽前，常通過(guò)觀察籃球從一定高度由靜止下落后的反彈情況判斷籃球的彈性。某同學(xué)拍攝了該過(guò)程，并得出了籃球運(yùn)動(dòng)的圖像，如圖所示。圖像中a、b、c、d四點(diǎn)中對(duì)應(yīng)籃球位置最高的是（）
A．a(chǎn)點(diǎn)B．b點(diǎn)C．c點(diǎn)D．d點(diǎn)
4．（2024·甘肅·高考真題）小明測(cè)得蘭州地鐵一號(hào)線(xiàn)列車(chē)從“東方紅廣場(chǎng)”到“蘭州大學(xué)”站的圖像如圖所示，此兩站間的距離約為（）
A．980mB．1230mC．1430mD．1880m
5．（2024·全國(guó)·高考真題）一質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下列描述其位移x或速度v隨時(shí)間t變化的圖像中，可能正確的是（）
A．B．C．D．
6．（2024·福建·高考真題）某直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示，其中為直線(xiàn)，為曲線(xiàn)，為直線(xiàn)，則以下說(shuō)法正確的是（）
A．的平均速度為B．做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C．的加速度比的大D．的位移比的小
7．（2023·廣東·高考真題）銫原子噴泉鐘是定標(biāo)“秒”的裝置。在噴泉鐘的真空系統(tǒng)中，可視為質(zhì)點(diǎn)的銫原子團(tuán)在激光的推動(dòng)下，獲得一定的初速度。隨后激光關(guān)閉，銫原子團(tuán)僅在重力的作用下做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)后再做一段自由落體運(yùn)動(dòng)。取豎直向上為正方向。下列可能表示激光關(guān)閉后銫原子團(tuán)速度或加速度隨時(shí)間變化的圖像是（）
A． B． C． D．
8．（2023·全國(guó)·高考真題）一小車(chē)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，從t = 0開(kāi)始由靜止勻加速至t = t1時(shí)刻，此后做勻減速運(yùn)動(dòng)，到t = t2時(shí)刻速度降為零。在下列小車(chē)位移x與時(shí)間t的關(guān)系曲線(xiàn)中，可能正確的是（）
A． B． C． D．
9．（2022·河北·高考真題）科學(xué)訓(xùn)練可以提升運(yùn)動(dòng)成績(jī)，某短跑運(yùn)動(dòng)員科學(xué)訓(xùn)練前后百米全程測(cè)試中，速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示。由圖像可知（）
A．時(shí)間內(nèi)，訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員的平均加速度大
B．時(shí)間內(nèi)，訓(xùn)練前、后運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)的距離相等
C．時(shí)間內(nèi)，訓(xùn)練后運(yùn)動(dòng)員的平均速度小
D．時(shí)刻后，運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練前做減速運(yùn)動(dòng)，訓(xùn)練后做加速運(yùn)動(dòng)
10．（2021·遼寧·高考真題）某駕校學(xué)員在教練的指導(dǎo)下沿直線(xiàn)路段練習(xí)駕駛技術(shù)，汽車(chē)的位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，則汽車(chē)行駛速度v與時(shí)間t的關(guān)系圖像可能正確的是（）
A．B．C．D．
11．（2019·浙江·高考真題）甲、乙兩物體零時(shí)刻開(kāi)始從同一地點(diǎn)向同一方向做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，位移-時(shí)間圖象如圖所示，則在0～t1時(shí)間內(nèi)
A．甲的速度總比乙大
B．甲、乙位移相同
C．甲經(jīng)過(guò)的路程比乙小
D．甲、乙均做加速運(yùn)動(dòng)
12．（2016·江蘇·高考真題）小球從一定高度處由靜止下落，與地面碰撞后回到原高度再次下落，重復(fù)上述運(yùn)動(dòng)，取小球的落地點(diǎn)為原點(diǎn)建立坐標(biāo)系，豎直向上為正方向，下列速度和位置的關(guān)系圖像中，能描述該過(guò)程的是（）
A．B．C．D．
13．（2019·浙江·高考真題）一輛汽車(chē)沿平直道路行駛，其v－t圖像如圖所示。在t=0到t=40s這段時(shí)間內(nèi)，汽車(chē)的位移是（）
A．0B．30mC．750mD．1200m
14．（2017·浙江·高考真題）汽車(chē)以10m/s的速度在馬路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方15m處的斑馬線(xiàn)上有行人，于是剎車(chē)禮讓汽車(chē)恰好停在斑馬線(xiàn)前，假設(shè)駕駛員反應(yīng)時(shí)間為0.5s．汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的圖如圖所示，則汽車(chē)的加速度大小為
A．B．C．D．
15．（2018·浙江·高考真題）雜技運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練時(shí)的照片如圖所示．有一小球自由落下，碰到水平桌面后反彈，如此數(shù)次落下和反彈．若規(guī)定豎直向下為正方向，碰撞時(shí)間不計(jì)，空氣阻力不計(jì)，則下列v--t圖像中正確的是( )
A．B．C．D．
16．（2015·廣東·高考真題）甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車(chē)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，前1小時(shí)內(nèi)的位移—時(shí)間圖象如圖所示，下列表述正確的是( )

A．0.2～0.5小時(shí)內(nèi)，甲的加速度比乙的大
B．0.2～0.5小時(shí)內(nèi)，甲的速度比乙的大
C．0.6～0.8小時(shí)內(nèi)，甲的位移比乙的小
D．0.8小時(shí)內(nèi)，甲、乙騎行的路程相等
17．（2018·全國(guó)·高考真題）甲、乙兩汽車(chē)在同一條平直公路上同向運(yùn)動(dòng)，其速度—時(shí)間圖象分別如圖中甲、乙兩條曲線(xiàn)所示。已知兩車(chē)在t2時(shí)刻并排行駛。下列說(shuō)法正確的是（）。
A．兩車(chē)在t1時(shí)刻也并排行駛B．在t1時(shí)刻甲車(chē)在后，乙車(chē)在前
C．甲車(chē)的加速度大小先增大后減小D．乙車(chē)的加速度大小先減小后增大
18．（2016·全國(guó)·高考真題）甲、乙兩車(chē)在平直公路上同向行駛，其圖像如圖所示。已知兩車(chē)在時(shí)并排行駛，則（）

A．在時(shí)，甲車(chē)在乙車(chē)后
B．在時(shí)，甲車(chē)在乙車(chē)前7.5 m
C．兩車(chē)另一次并排行駛的時(shí)刻是
D．甲、乙車(chē)兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為40 m
19．（2023·湖北·高考真題）時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)P從原點(diǎn)由靜止開(kāi)始做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其加速度a隨時(shí)間t按圖示的正弦曲線(xiàn)變化，周期為。在時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是（）

A．時(shí)，P回到原點(diǎn)B．時(shí)，P的運(yùn)動(dòng)速度最小
C．時(shí)，P到原點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)D．時(shí)，P的運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)相同
20．（2018·全國(guó)·高考真題）甲、乙兩車(chē)在同一平直公路上同向運(yùn)動(dòng)，甲做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，乙做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。甲、乙兩車(chē)的位置x隨時(shí)間t的變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）
A．在時(shí)刻兩車(chē)速度相等
B．從0到時(shí)間內(nèi)，兩車(chē)走過(guò)的路程相等
C．從到時(shí)間內(nèi)，兩車(chē)走過(guò)的路程相等
D．在到時(shí)間內(nèi)的某時(shí)刻，兩車(chē)速度相等
21．（2021·海南·高考真題）甲、乙兩人騎車(chē)沿同一平直公路運(yùn)動(dòng)，時(shí)經(jīng)過(guò)路邊的同一路標(biāo)，下列位移-時(shí)間圖像和速度-時(shí)間圖像對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)中，甲、乙兩人在時(shí)刻之前能再次相遇的是（）
A．B．C．D．
22．（2021·廣東·高考真題）賽龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)。下列和圖像描述了五條相同的龍舟從同一起點(diǎn)線(xiàn)同時(shí)出發(fā)、沿長(zhǎng)直河道劃向同一終點(diǎn)線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)全過(guò)程，其中能反映龍舟甲與其它龍舟在途中出現(xiàn)船頭并齊的有（）
A．B．C．D．
23．（2015·福建·高考真題）一摩托車(chē)由靜止開(kāi)始在平直的公路上行駛，其運(yùn)動(dòng)過(guò)程的v-t圖像如圖所示，求：
（1）摩托車(chē)在0~20s這段時(shí)間的加速度大小a；
（2）摩托車(chē)在0~75s這段時(shí)間的平均速度大小。
考點(diǎn)
十年考情（2015-2024）
命題趨勢(shì)
考點(diǎn)1 運(yùn)動(dòng)的描述
（10年9考）
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高考對(duì)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)部分的考查內(nèi)容主要有直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)模型的建構(gòu)及運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解和應(yīng)用、命題常結(jié)合生產(chǎn)、生活中常見(jiàn)的物理情景，如物體上拋、下落，車(chē)輛啟動(dòng)、剎車(chē)、追及、相遇，物體上下坡，物體經(jīng)由傳送帶傳送等，實(shí)現(xiàn)對(duì)直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的考查。在考查方向上對(duì)單一物體和多個(gè)物體不同的運(yùn)動(dòng)形式都有所體現(xiàn)，解題方法主要是函數(shù)法和圖象法，同時(shí)估算法和隔離法有所涉及，對(duì)學(xué)科核心素養(yǎng)的考查主要體現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)觀念、模型建構(gòu)、科學(xué)推理及嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。
考點(diǎn)2 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
（10年10考）
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考點(diǎn)3 運(yùn)動(dòng)的圖像
（10年10考）
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