一、以核心和主干知識(shí)為重點(diǎn)。構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,在教學(xué)中突出知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系與綜合。
二、注重情景與過程的理解與分析。善于構(gòu)建物理模型,情景是考查物理知識(shí)的載體。
三、加強(qiáng)能力的提升與解題技巧的歸納總結(jié)。學(xué)生能力的提升要通過對(duì)知識(shí)的不同角度、不同層面的訓(xùn)練來(lái)實(shí)現(xiàn)。
四、精選訓(xùn)練題目,使訓(xùn)練具有實(shí)效性、針對(duì)性。
五、把握高考熱點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。
專題28 熱學(xué)和光學(xué)實(shí)驗(yàn)
考點(diǎn)01 熱學(xué)實(shí)驗(yàn)
1.(2023·山東·高考真題)利用圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置可探究等溫條件下氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系。將帶有刻度的注射器豎直固定在鐵架臺(tái)上,注射器內(nèi)封閉一定質(zhì)量的空氣,下端通過塑料管與壓強(qiáng)傳感器相連。活塞上端固定一托盤,托盤中放入砝碼,待氣體狀態(tài)穩(wěn)定后,記錄氣體壓強(qiáng)和體積(等于注射器示數(shù)與塑料管容積之和),逐次增加砝碼質(zhì)量,采集多組數(shù)據(jù)并作出擬合曲線如圖乙所示。

回答以下問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),圖乙中的擬合曲線為一條過原點(diǎn)的直線,說明在等溫情況下,一定質(zhì)量的氣體 。
A.與成正比 B.與成正比
(2)若氣體被壓縮到,由圖乙可讀出封閉氣體壓強(qiáng)為 (保留3位有效數(shù)字)。
(3)某組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),一同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏掉了,則在計(jì)算乘積時(shí),他的計(jì)算結(jié)果與同組正確記錄數(shù)據(jù)同學(xué)的計(jì)算結(jié)果之差的絕對(duì)值會(huì)隨的增大而 (填“增大”或“減小”)。
【答案】 B 增大
【詳解】(1)[1]在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),圖乙中的擬合曲線為一條過原點(diǎn)的直線,說明在等溫情況下,一定質(zhì)量的氣體,與成正比。
故選B。
(2)[2]若氣體被壓縮到,則有
由圖乙可讀出封閉氣體壓強(qiáng)為
(3)[3]某組同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),一同學(xué)在記錄數(shù)據(jù)時(shí)漏掉了,則在計(jì)算乘積時(shí),根據(jù)
可知他的計(jì)算結(jié)果與同組正確記錄數(shù)據(jù)同學(xué)的計(jì)算結(jié)果之差的絕對(duì)值會(huì)隨的增大而增大。
2.(2020·上?!じ呖颊骖})在油膜實(shí)驗(yàn)中,均勻撒痱子粉有利于形成 ,便于記錄數(shù)據(jù)。將一滴體積為V的油酸酒精溶液滴入水中油膜充分散開后面積為S,溶液的濃度為n,估算該油酸分子的直徑為 。
【答案】 油酸分子層在水中邊界清晰的輪廓
【詳解】[1][2]在油膜實(shí)驗(yàn)中,均勻撒痱子粉有利于形成油酸分子層在水中邊界清晰的輪廓,便于記錄油酸分子層的面積。純油酸的體積
油酸分子直徑
3.(2019·全國(guó)·高考真題)用油膜法估算分子大小的實(shí)驗(yàn)中,首先需將純油酸稀釋成一定濃度的油酸酒精溶液,稀釋的目的是 .實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量出一滴已知濃度的油酸酒精溶液中純油酸的體積,可以 .為得到油酸分子的直徑,還需測(cè)量的物理量是 .
【答案】 使油酸在淺盤的水面上容易形成一塊單分子層油膜 把油酸酒精溶液一滴一滴地滴入小量筒中,測(cè)出1mL油酸酒精溶液的滴數(shù),得到一滴溶液中純油酸的體積 油膜穩(wěn)定后得表面積S.
【詳解】油膜法測(cè)量分子大小需要形成單分子油膜,故而需要減少油酸濃度;一滴油酸的體積非常微小不易準(zhǔn)確測(cè)量,故而使用累積法,測(cè)出N滴油酸溶液的體積V,用V與N的比值計(jì)算一滴油酸的體積;由于形成單分子油膜,油膜的厚度h可以認(rèn)為是分子直徑,故而還需要測(cè)量出油膜的面積S,以計(jì)算厚度.
(2024·上海·高考真題)物質(zhì)性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)是人類認(rèn)識(shí)物質(zhì)世界的宏觀性質(zhì)與微觀結(jié)構(gòu)的重要手段之一,也是物理學(xué)研究的重要方法。
4.通過“用油膜法估測(cè)油酸分子的大小”的實(shí)驗(yàn)可推測(cè)油酸分子的直徑約為( )
A.B.C.D.
5.驗(yàn)證氣體體積隨溫度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,用支架將封有一定質(zhì)量氣體的注射器和溫度傳感器固定在盛有熱水的燒杯中。實(shí)驗(yàn)過程中,隨著水溫的緩慢下降,記錄多組氣體溫度和體積的數(shù)據(jù)。
(1)不考慮漏氣因素,符合理論預(yù)期的圖線是
A. B.
C. D.
(2)下列有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的操作是
A.實(shí)驗(yàn)前測(cè)量并記錄環(huán)境溫度 B.實(shí)驗(yàn)前測(cè)量并記錄大氣壓強(qiáng)
C.待溫度讀數(shù)完全穩(wěn)定后才記錄數(shù)據(jù) D.測(cè)量過程中保持水面高于活塞下端
【答案】4.C 5. A C
【解析】4.通過“用油膜法估測(cè)油酸分子的大小”的實(shí)驗(yàn)可推測(cè)油酸分子的直徑約為或,故選C。
5.(1)[1]實(shí)驗(yàn)過程中壓強(qiáng)不變,根據(jù)
可得
可知,在壓強(qiáng)不變的情況下,氣體體積與熱力學(xué)溫度成正比,與攝氏溫度成一次函數(shù)關(guān)系,故A正確,BCD錯(cuò)誤。
故選A。
(2)[2]A.環(huán)境溫度不影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)前測(cè)量并記錄環(huán)境溫度并不能減小實(shí)驗(yàn)誤差,故A錯(cuò)誤;
B.本實(shí)驗(yàn)壓強(qiáng)不變,實(shí)驗(yàn)前測(cè)量并記錄大氣壓強(qiáng)不能減小實(shí)驗(yàn)誤差,故B錯(cuò)誤;
C.待溫度讀數(shù)完全穩(wěn)定后才記錄數(shù)據(jù),穩(wěn)定后的數(shù)據(jù)更加接近真實(shí)數(shù)據(jù),故能減小誤差,故C正確;
D.測(cè)量過程中保持水面高于活塞下端不能減少誤差,故D錯(cuò)誤。
故選C。
考點(diǎn)02 光學(xué)實(shí)驗(yàn)
1.(2024·浙江·高考真題)如圖所示,用“插針法”測(cè)量一等腰三角形玻璃磚(側(cè)面分別記為A和 B、頂角大小為)的折射率。
①在白紙上畫一條直線ab,并畫出其垂線cd,交于O點(diǎn);
②將側(cè)面A沿ab放置,并確定側(cè)面B的位置ef
③在cd上堅(jiān)直插上大頭針P1和P2,從側(cè)面B透過玻璃磚觀察P1和P2,插上大頭針P3,要求P3能擋住 (選填“P1”、“P2”或“P1和P2”)的虛像;
④確定出射光線的位置 (選填“需要”或“不需要”第四枚大頭針;
⑤撤去玻璃磚和大頭針,測(cè)得出射光線與直線ef的夾角為α,則玻璃磚折射率 n= 。
【答案】 P1和P2 不需要
【詳解】③[1]要求P1和P2在一條光線上,該光線透過玻璃磚后過P3,故P3要能擋住P1和P2的虛像;
④[2]cd與ab垂直,則過P1和P2的光線與ab垂直,光垂直入射時(shí)傳播方向不變,可確定ef邊上的入射點(diǎn),此時(shí)只需要找到折射光線上的一點(diǎn)即可確定出射光線,不需要插第四枚大頭針;
⑤[3]根據(jù)幾何關(guān)系可知入射角為,折射角為,故
2.(2024·北京·高考真題)某同學(xué)測(cè)量玻璃的折射率,作出了如圖所示的光路圖,測(cè)出了入射角i和折射角r,則此玻璃的折射率n = 。
【答案】
【詳解】根據(jù)折射定律有
sini = nsinr
解得
7.(2024·河北·高考真題)某同學(xué)通過雙縫干涉實(shí)驗(yàn)測(cè)量單色光的波長(zhǎng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,其中測(cè)量頭包括毛玻璃、游標(biāo)尺、分劃板、手輪、目鏡等。
該同學(xué)調(diào)整好實(shí)驗(yàn)裝置后,分別用紅色、綠色濾光片,對(duì)干涉條紋進(jìn)行測(cè)量,并記錄第一條和第六條亮紋中心位置對(duì)應(yīng)的游標(biāo)尺讀數(shù),如表所示:
根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷單色光1為 (填“紅光”或“綠光”)。
【答案】綠光
【詳解】根據(jù),可得
由圖表帶入數(shù)據(jù)可知


已知綠光的波長(zhǎng)小于紅光波長(zhǎng),則單色光1是綠光。
8.(2024·安徽·高考真題)某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量玻璃的折射率”及拓展探究實(shí)驗(yàn).
(1)為測(cè)量玻璃的折射率,按如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),以下表述正確的一項(xiàng)是________。(填正確答案標(biāo)號(hào))
A.用筆在白紙上沿著玻璃磚上邊和下邊分別畫出直線a和
B.在玻璃磚一側(cè)插上大頭針、,眼睛在另一側(cè)透過玻璃磚看兩個(gè)大頭針,使把擋住,這樣就可以確定入射光線和入射點(diǎn)。在眼睛這一側(cè),插上大頭針,使它把、都擋住,再插上大頭針,使它把、、都擋住,這樣就可以確定出射光線和出射點(diǎn)
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)入射角應(yīng)盡量小一些,以減小實(shí)驗(yàn)誤差
(2)為探究介質(zhì)折射率與光的頻率的關(guān)系,分別用一束紅光和一束綠光從同一點(diǎn)入射到空氣與玻璃的分界面.保持相同的入射角,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出光路圖,并標(biāo)記紅光和綠光,如圖乙所示.此實(shí)驗(yàn)初步表明:對(duì)于同一種介質(zhì),折射率與光的頻率有關(guān).頻率大,折射率 (填“大”或“小”)
(3)為探究折射率與介質(zhì)材料的關(guān)系,用同一束微光分別入射玻璃磚和某透明介質(zhì),如圖丙、丁所示。保持相同的入射角,測(cè)得折射角分別為、,則玻璃和該介質(zhì)的折射率大小關(guān)系為n玻璃 n介質(zhì)(填“”或“”)。此實(shí)驗(yàn)初步表明:對(duì)于一定頻率的光,折射率與介質(zhì)材料有關(guān)。
【答案】(1)B(2)大(3)
【詳解】(1)A.在白紙上畫出一條直線a作為界面,把長(zhǎng)方體玻璃磚放在白紙上,使它的一個(gè)長(zhǎng)邊與a對(duì)齊。用直尺或者三角板輕靠在玻璃磚的另一長(zhǎng)邊,按住直尺或三角板不動(dòng),將玻璃磚取下,畫出直線代表玻璃磚的另一邊,而不能用筆在白紙上沿著玻璃磚上邊和下邊分別畫出直線a和,故A錯(cuò)誤;
B.在玻璃磚一側(cè)插上大頭針、,眼睛在另一側(cè)透過玻璃磚看兩個(gè)大頭針,使把擋住,這樣就可以確定入射光線和入射點(diǎn)。在眼睛這一側(cè),插上大頭針,使它把、都擋住,再插上大頭針,使它把、、都擋住,這樣就可以確定出射光線和出射點(diǎn),故B正確;
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)入射角應(yīng)盡量大一些,但也不能太大(接近),以減小實(shí)驗(yàn)誤差,故C錯(cuò)誤;
故選B。
(2)由圖乙可知,入射角相同,綠光的折射角小于紅光的折射角,根據(jù)光的折射定律
可知綠光的折射率大于紅光的折射率,又因?yàn)榫G光的頻率大于紅光的頻率,所以頻率大,折射率大。
(3)根據(jù)折射定律可知,玻璃的折射率為
該介質(zhì)的折射率為
其中
所以
9.(2024·湖北·高考真題)某同學(xué)利用激光測(cè)量半圓柱體玻璃磚的折射率,具體步驟如下:
①平鋪白紙,用鉛筆畫兩條互相垂直的直線和,交點(diǎn)為O。將半圓柱體玻璃磚的平直邊緊貼,并使其圓心位于O點(diǎn),畫出玻璃磚的半圓弧輪廓線,如圖(a)所示。
②將一細(xì)激光束沿CO方向以某一入射角射入玻璃磚,記錄折射光線與半圓弧的交點(diǎn)M。
③拿走玻璃磚,標(biāo)記CO光線與半圓弧的交點(diǎn)P。
④分別過M、P作BB'的垂線、,、是垂足,并用米尺分別測(cè)量、的長(zhǎng)度x和y。
⑤改變?nèi)肷浣?,重?fù)步驟②③④,得到多組x和y的數(shù)據(jù)。根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出圖像,如圖(b)所示。
(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法正確的是_____(單選,填標(biāo)號(hào))。
A.入射角越小,誤差越小
B.激光的平行度好,比用插針法測(cè)量更有利于減小誤差
C.選擇圓心O點(diǎn)作為入射點(diǎn),是因?yàn)榇颂幍恼凵洮F(xiàn)象最明顯
(2)根據(jù)圖像,可得玻璃磚的折射率為 (保留三位有效數(shù)字)。
(3)若描畫的半圓弧輪廓線半徑略大于玻璃磚的實(shí)際半徑,則折射率的測(cè)量結(jié)果 (填“偏大”“偏小”或“不變”)。
【答案】(1)B(2)1.57(3)不變
【詳解】(1)A.入射角適當(dāng)即可,不能太小,入射角太小,導(dǎo)致折射角太小,測(cè)量的誤差會(huì)變大,故A錯(cuò)誤;
B.激光的平行度好,比用插針法測(cè)量更有利于減小誤差,故B正確;
C.相同的材料在各點(diǎn)的折射效果都一樣,故C錯(cuò)誤。
故選B。
(2)設(shè)半圓柱體玻璃磚的半徑為,根據(jù)幾何關(guān)系可得入射角的正弦值為
折射角的正弦值為
折射率
可知圖像斜率大小等于折射率,即
(3)根據(jù)(2)中數(shù)據(jù)處理方法可知若描畫的半圓弧輪廓線半徑略大于玻璃磚的實(shí)際半徑,則折射率的測(cè)量結(jié)果不變。
10.(2024·廣東·高考真題)下列是《普通高中物理課程標(biāo)準(zhǔn)》中列出的三個(gè)必做實(shí)驗(yàn)的部分步驟,請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作和計(jì)算。
(1)圖甲是“探究加速度與物體受力、物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。圖中木板右端墊高的目的是 。圖乙是實(shí)驗(yàn)得到紙帶的一部分,每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫出。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距已在圖中給出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz,則小車的加速度大小為 (結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
(2)在“長(zhǎng)度的測(cè)量及其測(cè)量工具的選用”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用50分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量一例柱體的長(zhǎng)度,示數(shù)如圖丙所示,圖丁為局部放大圖,讀數(shù)為 cm。
(3)在“用雙縫干涉實(shí)驗(yàn)測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)過程中,在光具座上安裝光源、遮光筒和光屏。遮光筒不可調(diào)節(jié)。打開并調(diào)節(jié) 。使光束沿遮光筒的軸線把光屏照亮。取下光屏,裝上單縫、雙縫和測(cè)量頭。調(diào)節(jié)測(cè)量頭,并緩慢調(diào)節(jié)單縫的角度直到目鏡中觀察到 。
【答案】(1) 平衡摩擦力 2.86(2)4.108(3) 光源 干涉條紋
【詳解】(1)[1]木板右端抬高的目的是平衡摩擦力;
[2]小車的加速度大小
(2)游標(biāo)卡尺讀數(shù)為
4.1cm+4×0.02mm=4.108cm
(3)[1][2]在“用雙縫干涉實(shí)驗(yàn)測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)調(diào)節(jié)過程中,在光具座上安裝光源、遮光筒和光屏,遮光筒不可調(diào)節(jié),打開并調(diào)節(jié)光源,使光束沿遮光筒的軸線把光屏照亮,取下光屏,裝上、雙縫和測(cè)量頭,調(diào)節(jié)測(cè)量頭,并緩慢調(diào)節(jié)單縫的角度直到目鏡中觀察到干涉條紋。
11.(2023·廣東·高考真題)某同學(xué)用激光筆和透明長(zhǎng)方體玻璃磚測(cè)量玻璃的折射率,實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)將玻璃磚平放在水平桌面上的白紙上,用大頭針在白紙上標(biāo)記玻璃磚的邊界
(2)①激光筆發(fā)出的激光從玻璃磚上的點(diǎn)水平入射,到達(dá)面上的點(diǎn)后反射到點(diǎn)射出.用大頭針在白紙上標(biāo)記點(diǎn)、點(diǎn)和激光筆出光孔的位置
②移走玻璃磚,在白紙上描繪玻璃磚的邊界和激光的光路,作連線的延長(zhǎng)線與面的邊界交于點(diǎn),如圖(a)所示

③用刻度尺測(cè)量和的長(zhǎng)度和.的示數(shù)如圖(b)所示,為 。測(cè)得為

(3)利用所測(cè)量的物理量,寫出玻璃磚折射率的表達(dá)式 ;由測(cè)得的數(shù)據(jù)可得折射率為 (結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
(4)相對(duì)誤差的計(jì)算式為。為了減小測(cè)量的相對(duì)誤差,實(shí)驗(yàn)中激光在點(diǎn)入射時(shí)應(yīng)盡量使入射角 。
【答案】 2.25 1.51 稍小一些
【詳解】(2)③[1]刻度尺的最小分度為0.1cm,由圖可知,為2.25cm;
(3)[2][3]玻璃磚折射率的表達(dá)式
帶入數(shù)據(jù)可知
(4)[4]相對(duì)誤差的計(jì)算式為,為了減小測(cè)量的相對(duì)誤差,實(shí)驗(yàn)中要盡量稍大一些,即激光在點(diǎn)入射時(shí)應(yīng)盡量使入射角稍小一些。
12.(2023·海南·高考真題)用激光測(cè)玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中,玻璃磚與屏P平行放置,從另一側(cè)用激光筆以一定角度照射,此時(shí)在屏上的S1處有激光點(diǎn),移走玻璃磚,光點(diǎn)移到S2處,回答下列問題:
(1)請(qǐng)畫出激光束經(jīng)玻璃折射后完整的光路圖 ;
(2)已經(jīng)測(cè)出AB = l1,OA = l2,S1S2= l3,則折射率n = (用l1、l2、l3表示);
(3)若改用寬ab更小的玻璃磚做實(shí)驗(yàn),則S1S2間的距離會(huì) (填“變大”,“變小”或“不變”)。
【答案】 變小
【詳解】(1)[1]根據(jù)題意畫出光路圖如下圖所示

(2)設(shè)光線在C點(diǎn)的入射角為θ、折射角為α,根據(jù)折射定律有
nsinθ = sinα
由于射入玻璃磚的入射角是射出玻璃磚的折射角,則
S1S2= CB
根據(jù)幾何關(guān)系可知
聯(lián)立解得
(3)[3]若改用寬ab更小的玻璃磚做實(shí)驗(yàn),則畫出光路圖如下

可看出S1S2間的距離變小。
13.(2012·福建·高考真題)在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中(實(shí)驗(yàn)裝置如圖):
(1)下列說法哪一個(gè)是錯(cuò)誤的 。(填選項(xiàng)前的字母)
A.調(diào)節(jié)光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時(shí),應(yīng)放上單縫和雙縫
B.測(cè)量某條干涉亮紋位置時(shí),應(yīng)使測(cè)微目鏡分劃中心刻線與該亮紋的中心對(duì)齊
C.為了減少測(cè)量誤差,可用測(cè)微目鏡測(cè)出n條亮紋間的距離a,求出相鄰兩條亮紋間距
(2)測(cè)量某亮紋位置時(shí),手輪上的示數(shù)如圖,其示數(shù)為 mm。
【答案】 A 1.970
【詳解】(1)[1]A.調(diào)節(jié)光源高度使光束沿遮光筒軸線照在屏中心時(shí),不放單縫和雙縫,A錯(cuò)誤,符合題意;
B.測(cè)量某條干涉亮紋位置時(shí),應(yīng)使測(cè)微目鏡分劃板中心刻線與該亮紋的中心對(duì)齊,B正確,不符合題意;
C.為了減小測(cè)量誤差,可用測(cè)微目鏡測(cè)出條亮紋中心間的距離,求出相鄰兩條亮紋間距
進(jìn)而應(yīng)用
計(jì)算波長(zhǎng),C正確,不符合題意。
故選A。
(2)[2]由圖可知示數(shù)為
14.(2022·海南·高考真題)在用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,則:
①a、b分別是( )
A.單縫和雙縫 B.雙縫和單縫 C.單縫和單縫 D.雙縫和雙縫
②如果雙縫間距是d,雙縫到毛玻璃的距離是L,第一條亮紋到第六條亮紋間距是x,則光的波長(zhǎng)是 。(用x、d、L表示)
【答案】 A
【詳解】①[1]由雙縫干涉原理可知,先用濾光片得到單色光,然用單縫得到細(xì)長(zhǎng)的光源,最后用雙縫得到兩束相干光,故a、b分別單縫和雙縫。
故選A。
②[2]第一條亮紋到第六條亮紋間距是x,則相鄰亮條紋間距為
根據(jù)可得光的波長(zhǎng)是
15.(2021·浙江·高考真題)小明同學(xué)在做“測(cè)定玻璃的折射率”實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)只有3枚大頭針,他把大頭針A、B、C插在如圖所示位置,并測(cè)出了玻璃的折射率。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙相應(yīng)方框中畫出光路圖,標(biāo)出入射角i和折射角r, 并寫出折射率n的計(jì)算式 。
【答案】
【詳解】光路圖如圖所示
根據(jù)折射定律可知。
16.(2021·浙江·高考真題)圖示是“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)的裝置。實(shí)驗(yàn)中:
①觀察到較模糊的干涉條紋,要使條紋變得清晰,值得嘗試的是 。(單選)
A.旋轉(zhuǎn)測(cè)量頭 B.增大單縫與雙縫間的距離 C.調(diào)節(jié)撥桿使單縫與雙縫平行
②要增大觀察到的條紋間距,正確的做法是 (單選)
A.減小單縫與光源間的距離 B.減小單縫與雙縫間的距離
C.增大透鏡與單縫間的距離 D.增大雙縫與測(cè)量頭間的距離
【答案】 C D
【詳解】①[1]若粗調(diào)后看不到清晰的干涉條紋,看到的是模糊不清的條紋,則最可能的原因是單縫與雙縫不平行;要使條紋變得清晰,值得嘗試的是調(diào)節(jié)撥桿使單縫與雙縫平行。
故選C。
②[2]根據(jù)
可知要增大條紋間距可以增大雙縫到光屏的距離l,減小雙縫的間距d;
故選D。
17.(2019·天津·高考真題)某小組做測(cè)定玻璃的折射率實(shí)驗(yàn),所用器材有:玻璃磚,大頭針,刻度尺,圓規(guī),筆,白紙.
①下列哪些措施能夠提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確程度 .
A.選用兩光學(xué)表面間距大的玻璃磚
B.選用兩光學(xué)表面平行的玻璃磚
C.選用粗的大頭針完成實(shí)驗(yàn)
D.插在玻璃磚同側(cè)的兩枚大頭針間的距離盡量大些
②該小組用同一套器材完成了四次實(shí)驗(yàn),記錄的玻璃磚界線和四個(gè)大頭針扎下的孔洞如下圖所示,其中實(shí)驗(yàn)操作正確的是 .
③該小組選取了操作正確的實(shí)驗(yàn)記錄,在白紙上畫出光線的徑跡,以入射點(diǎn)為圓心作圓,與入射光線、折射光線分別交于、點(diǎn),再過、點(diǎn)作法線的垂線,垂足分別為、點(diǎn),如圖所示,則玻璃的折射率 .(用圖中線段的字母表示)
【答案】 AD D
【詳解】采用插針法測(cè)定光的折射率的時(shí)候,應(yīng)選定光學(xué)表面間距大一些的玻璃磚,這樣光路圖會(huì)更加清晰,減小誤差,同時(shí)兩枚大頭針的距離盡量大一些,保證光線的直線度,因此AD正確,光學(xué)表面是否平行不影響該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確度,因此B錯(cuò)誤,應(yīng)選用細(xì)一點(diǎn)的大頭針因此C錯(cuò)誤.
根據(jù)光的折射定律可知當(dāng)選用平行的玻璃磚時(shí)出射光和入射光應(yīng)是平行光,又因發(fā)生了折射因此出射光的出射點(diǎn)應(yīng)相比入射光的延長(zhǎng)線向左平移,因此D正確,ABC錯(cuò)誤
由折射定律可知折射率,,,聯(lián)立解得
18.(2019·全國(guó)·高考真題)某同學(xué)利用圖示裝置測(cè)量某種單色光的波長(zhǎng)。實(shí)驗(yàn)時(shí),接通電源使光源正常發(fā)光:調(diào)整光路,使得從目鏡中可以觀察到干涉條紋?;卮鹣铝袉栴}:
(1)若想增加從目鏡中觀察到的條紋個(gè)數(shù),該同學(xué)可 ;
A.將單縫向雙縫靠近
B.將屏向靠近雙縫的方向移動(dòng)
C.將屏向遠(yuǎn)離雙縫的方向移動(dòng)
D.使用間距更小的雙縫
(2)若雙縫的間距為d,屏與雙縫間的距離為l,測(cè)得第1條暗條紋到第n條暗條紋之間的距離為Δx,則單色光的波長(zhǎng)λ= ;
(3)某次測(cè)量時(shí),選用的雙縫的間距為0.300 mm,測(cè)得屏與雙縫間的距離為1.20 m,第1條暗條紋到第4條暗條紋之間的距離為7.56 mm。則所測(cè)單色光的波長(zhǎng)為 nm(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。
【答案】 B 630
【詳解】(1)[1]相鄰兩亮(暗)干涉條紋的Δx=,要增加觀察到的條紋數(shù),即Δx越小,需增大d或減小l,因此應(yīng)將屏向靠近雙縫的方向移動(dòng),或使用間距更大的雙縫,故A、C、D錯(cuò)誤,B正確;
(2)[2]由

(3)[3]所測(cè)單色光的波長(zhǎng)
19.(2018·浙江·高考真題)(1)細(xì)絲和單縫有相似的衍射圖樣,在相同條件下,小明用激光束分別垂直照射兩種不同直徑的細(xì)絲I和細(xì)絲II,在光屏上形成的衍射圖樣如圖中a和b所示,已知細(xì)絲I的直徑為0.605mm,現(xiàn)用螺旋測(cè)微器測(cè)量細(xì)絲II的直徑,如圖所示,細(xì)絲II的直徑為 mm;圖中的 (填“a”或“b”)是細(xì)絲II的衍射圖樣;
(2)小明在做“用雙縫干涉測(cè)量光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)時(shí),嘗試用單縫和平面鏡做類似實(shí)驗(yàn)。單縫和平面鏡的放置如圖所示,白熾燈發(fā)出的光經(jīng)濾光片成為波長(zhǎng)為的單色光照射單縫,能在光屏上觀察到明暗相間的干涉條紋。小明測(cè)得單縫與鏡面延長(zhǎng)線的距離為h,與光屏的距離為D,則條紋間距 ,隨后小明撤去平面鏡,在單縫下方A處放置同樣的另一單縫,形成雙縫結(jié)構(gòu),則在光屏上 (填“能”會(huì)“不能”)觀察到干涉條紋。
【答案】 0.996/0.997/0.998/0.999/1.000 a 不能
【詳解】(1)[1]根據(jù)圖示讀數(shù)可知細(xì)絲II的直徑為
0.5mm+49.9×0.01mm=0.999mm
[2]單縫衍射,單縫越寬,衍射效果越不明顯,條紋間距越小,所以是圖a是直徑更大的細(xì)絲的衍射圖樣;
(2)[3]如下圖,通過平面鏡反射的光線可以看做在A點(diǎn)下方h處射出的光線,則干涉條紋可以看做由到A點(diǎn)距離均為h的雙縫干涉形成的條紋,則條紋間距
[4]撤去平面鏡,在單縫下方A處放置同樣的另一單縫,有雙縫結(jié)構(gòu),但白熾燈發(fā)出的光不是相干光,通過兩縫的光不能發(fā)生干涉。
20.(2018·浙江·高考真題)在測(cè)定玻璃的折射率實(shí)驗(yàn)時(shí)
(1)下列說法正確的是
A.入射角越大,誤差越小
B.在白紙上放好玻璃磚后,用鉛筆貼著光學(xué)面畫出界面
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)即可用量角器,也可用圓規(guī)和直尺等工具進(jìn)行測(cè)量
D.判斷像與針是否在同一直線時(shí),應(yīng)該觀察大頭針的頭部

(2)小時(shí)同學(xué)在插針時(shí)玻璃磚的位置如圖1所示.根據(jù)插針與紙上已畫的界面確定入射點(diǎn)與出射點(diǎn),依據(jù)上述操作所測(cè)得的折射率 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)
(3)小明同學(xué)經(jīng)正確操作后,在紙上留下四枚大頭針的位置P1、P2、P3、P4,AB和CD是描出的下班磚的兩個(gè)邊,如圖2所示,請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上畫出光路圖 .
【答案】 C 偏小
【詳解】(1)本實(shí)驗(yàn)在應(yīng)用插針法時(shí),角度過大會(huì)導(dǎo)致反射增強(qiáng),折射減小,現(xiàn)象不明顯,A錯(cuò)誤;用鉛筆貼著光學(xué)面可能會(huì)損壞光學(xué)面,B錯(cuò)誤;求折射率也可以通過畫圖,將角度的正弦之比轉(zhuǎn)化為對(duì)邊之比,C正確;在觀察時(shí)應(yīng)使得大頭針腳重合,D錯(cuò)誤.
(2)從圖1中可知玻璃磚發(fā)生傾斜,則所測(cè)定的入射角和折射角都變大,根據(jù)折射定律,兩角度都變大,根據(jù)數(shù)學(xué)知識(shí)可知,故測(cè)定的折射率減小,
(3)連接,確定入射點(diǎn),連接,確定出射點(diǎn),再連接入射點(diǎn)和出射點(diǎn)并標(biāo)上箭頭,如圖所示
考點(diǎn)
十年考情(2015-2024)
命題趨勢(shì)
考點(diǎn)1 熱學(xué)實(shí)驗(yàn)
(10年4考)
2024·上海·高考真題、2023·山東·高考真題、2020·上?!じ呖颊骖}、2019·全國(guó)·高考真題
通過實(shí)驗(yàn)估測(cè)油酸分子的大小,學(xué)習(xí)測(cè)量微觀物理量的思想和方法.
通過實(shí)驗(yàn),觀察光的干涉、衍射和偏振等現(xiàn)象,了解激光的特性,認(rèn)識(shí)波動(dòng)性.
考點(diǎn)2 光學(xué)實(shí)驗(yàn)
(10年6考)
2024·浙江·高考真題、2024·北京·高考真題、2024·河北·高考真題、2024·安徽·高考真題、2024·湖北·高考真題、2024·廣東·高考真題、2023·廣東·高考真題、2023·海南·高考真題、2022·海南·高考真題、2021·浙江·高考真題、2019·天津·高考真題、2019·全國(guó)·高考真題、2018·浙江·高考真題、2018·浙江·高考真題
單色光類別
單色光1
10.60
18.64
單色光2
8.44
18.08

相關(guān)試卷

專題27 電學(xué)實(shí)驗(yàn)(二)--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用):

這是一份專題27 電學(xué)實(shí)驗(yàn)(二)--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用),文件包含專題27電學(xué)實(shí)驗(yàn)二全國(guó)通用原卷版docx、專題27電學(xué)實(shí)驗(yàn)二全國(guó)通用解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共95頁(yè), 歡迎下載使用。

專題25 力學(xué)實(shí)驗(yàn)(二)--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用):

這是一份專題25 力學(xué)實(shí)驗(yàn)(二)--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用),文件包含專題25力學(xué)實(shí)驗(yàn)二原卷版docx、專題25力學(xué)實(shí)驗(yàn)二解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共70頁(yè), 歡迎下載使用。

專題24 力學(xué)實(shí)驗(yàn)(一)--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用):

這是一份專題24 力學(xué)實(shí)驗(yàn)(一)--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用),文件包含專題24力學(xué)實(shí)驗(yàn)一原卷版docx、專題24力學(xué)實(shí)驗(yàn)一解析版docx等2份試卷配套教學(xué)資源,其中試卷共73頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

專題19 光的干涉衍射和偏振--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用)

專題19 光的干涉衍射和偏振--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用)

專題18 光的反射和折射--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用)

專題18 光的反射和折射--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用)

專題09 磁場(chǎng)--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用)

專題09 磁場(chǎng)--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用)

專題06 功和功率--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用)

專題06 功和功率--近10年(15-24年)高考物理真題分類匯編(全國(guó)通用)

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部