1、了解辛棄疾及詩作的背景和內(nèi)容；
2、感悟辛棄疾詞的豪放風(fēng)格，體會詩人的情感；
3、學(xué)習(xí)詞的藝術(shù)手法。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
1、培養(yǎng)學(xué)生欣賞、感悟詩詞語言的能力；
2、體會景色和典故中所蘊(yùn)涵的深層含義，探索作品的豐富意蘊(yùn)；
3、培養(yǎng)鑒賞詩歌作品的濃厚興趣，豐富學(xué)生的情感世界，養(yǎng)成健康高尚的審美情趣，提高文學(xué)修養(yǎng)。
【教學(xué)過程】
一、課程導(dǎo)入
“眼光有稜，足以照映一世之豪；背胛有負(fù)，足以荷載四國之重?！薄纤巍り惲猎u價辛棄疾如是說
“鐵板銅琶繼東坡高唱大江東去，美芹悲黍冀南宋莫隨鴻雁南飛?！薄粝壬Z
今天我們要學(xué)習(xí)辛棄疾的詩篇《永遇樂·京口北固亭懷古》。
二、新課講授
1、作者介紹
辛棄疾（1140年5月28日－1207年10月3日），原字坦夫，后改字幼安，中年后別號稼軒居士，山東東路濟(jì)南府歷城縣（今濟(jì)南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)四鳳閘村）人。南宋官員、將領(lǐng)，豪放派詞人，有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。
2、創(chuàng)作背景
3、熟讀課文
播放音頻，梳理字音字形。
4、譯文
（1）上闋：江山千古依舊，割據(jù)的英雄孫仲謀，卻已無處尋覓。無論繁華的舞榭歌臺，還是英雄的流風(fēng)余韻，總被無情風(fēng)雨吹打而去。那斜陽中望見的草樹，那普通百姓的街巷，人們說寄奴曾經(jīng)居住。遙想當(dāng)年，他指揮著強(qiáng)勁精良的兵馬，氣吞驕虜一如猛虎。
（2）下闋：元嘉帝多么輕率魯莽，想建立不朽戰(zhàn)功，卻落得倉皇逃命，北望追兵淚下無數(shù)。還記得四十三年前，我戰(zhàn)斗在硝煙彌漫的揚(yáng)州路。真是不堪回首，拓跋燾的行宮下，神鴉叫聲應(yīng)和著喧鬧的社鼓。有誰會來尋問，廉頗將軍年紀(jì)已老，他的身體是否強(qiáng)健如故？
三、賞析內(nèi)容
1、上闋
（1）千古江山，英雄無覓孫仲謀處。
人物：孫權(quán)
表達(dá)了詞人對孫權(quán)的贊嘆、仰慕和懷念，對統(tǒng)治者的指責(zé)，以及想抗金報國，收復(fù)中原失地的強(qiáng)烈愿望。
（2）舞榭歌臺，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。
“舞榭歌臺”“風(fēng)流”“雨打風(fēng)吹”的意思
詞人慨嘆眼前的景象，也就表明了他既崇拜孫權(quán)，又為當(dāng)前的時局擔(dān)憂，忠義之心耿如日月。
（3）斜陽草樹，尋常巷陌，人道寄奴曾住。
人物：劉裕
表明劉裕出身寒微，突出他以寒微出身而建立了赫赫功業(yè)，諷刺南宋權(quán)貴失地誤國。
（4）想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
這和南宋統(tǒng)治者的屈辱茍安構(gòu)成鮮明的對比，抒發(fā)了不滿庸懦統(tǒng)治者的感情。
（5）小結(jié)
借用孫權(quán)和劉裕典故，隱約諷刺南宋政權(quán)的無能，表達(dá)自己抗敵救國的熱情。
即景抒情，借追慕孫權(quán)和劉裕，寄寓抗敵報國的心愿，諷刺南宋朝廷茍且偷安。
2、下闋
（1）元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧。
人物：劉義隆
引用宋文帝北伐慘敗的故事目的：借古諷今，伐金必須做好準(zhǔn)備，不能草率從事。
（2）四十三年，望中猶記，烽火揚(yáng)州路。
提問：“猶記四十三年，烽火揚(yáng)州路”，為什么要倒裝呢？
明確：強(qiáng)調(diào)時間之長。表達(dá)了詞人深沉的傷感和悲痛之情。
（3）可堪回首，佛貍祠下，一片神鴉社鼓。
人物：拓跋燾
作者批評人們居然忘記了國恨家仇，表示對南宋政府不圖恢復(fù)中原的不滿。這番議論正氣凜然、言語犀利，正是作者愛國真情的體現(xiàn)。
（4）憑誰問：廉頗老矣，尚能飯否？
人物：廉頗
這里以廉頗自比，既有渴求他人來問，洋溢著烈士暮年壯心不已的豪情；又有沒人來問，空有滿腔愛國豪情，卻連遭貶斥、壯志難酬的悲憤。
（5）小結(jié)
借用劉義隆、拓跋燾、廉頗的典故，寫自己報效祖國的一片忠心。
抒發(fā)了作者北伐抗金的雄心壯志和壯志難酬的憤懣心情。
3、分析探究
（1）這首詞的寫作特點(diǎn)是什么？
明確：大量用典，借古諷今；敘事、抒情、寫景融為一體
（2）作者為什么要用這么多的典故呢？
明確：“永遇樂”是詞牌名，“京口北固亭懷古”是標(biāo)題。其中，標(biāo)題點(diǎn)明了詞的主要內(nèi)容，即作者登上北固亭，追念古人，抒發(fā)感慨。
（3）這些典故，分別表達(dá)了什么樣的感情與立場呢？
四、課文小結(jié)
1、全文小結(jié)
一生致力于抗金收復(fù)中原，但終不被重用理想無法實現(xiàn)的辛棄疾，在本詞中借用諸多典故，目的是 “傷今”，表達(dá)了自己壯志未酬的悲憤之情。
2、課后作業(yè)
熟練背誦全詞，抄寫1遍、默寫1遍作業(yè)紙上交。

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