1．船行駛的快慢與船首的形狀有關(guān)系。船首 的行駛阻力小，速度比較快；船首 的行駛阻力大，速度比較慢。（填“尖”或“平”）
【答案】 尖 平
【詳解】船是人類的偉大發(fā)明，自從有了船，人們可以自由方便地在水面上行駛，也可以把很多貨物運到遠方。船行駛的快慢與船首的形狀有關(guān)系。船首尖的行駛阻力小，速度比較快；船首平的行駛阻力大，速度比較慢。
2．青蛙在( )（填季節(jié)）比較常見，冬天會冬眠；每年春季，丹頂項鶴會遷往東北地區(qū)繁殖，入秋后再飛回南方越冬，這是一種( )行為。
【答案】 夏季 遷徙
【詳解】青蛙會在春季產(chǎn)卵然后孵化出蝌蚪，在夏季青蛙長成，故夏季青蛙常見；隨著季節(jié)的變換，丹頂鶴遷徙到溫暖的南方過冬，這是鳥類的遷徙。
3．綠豆種子發(fā)芽需要一定的( )、適宜的( )和充足的( )。如果把濕潤的種子放在冰箱冷藏柜里，則缺少的條件是( )°
【答案】 空氣 溫度 水分 適宜的溫度
【詳解】種子發(fā)芽需要的條件：首先種子必須是活的，是完整的；再就是保證有充足的水分、空氣和適宜的溫度。把濕潤的綠豆種子放在冰箱冷藏柜里，種子不能發(fā)芽，缺少的主要條件是適宜的溫度。
4．橡皮泥和鋁箔是在水中會 的材料，把它們做成船型后，它們在水中受到的 增大了，因而能更容易漂浮在水面上。
【答案】 沉 浮力
【詳解】物體在水中都受到浮力的作用，物體浸入水中的體積越大，排開的水量就越大，受到的浮力也越大。橡皮泥和鋁箔是在水中會下沉的材料，把它們做成船型后，它們在水中排開的水量增大了，所以受到的浮力增大了，因而能更容易漂浮在水面上。
5．綠色植物在光照條件下能吸收空氣中的二氧化碳和( )，在綠葉中制造生存所需的( )，并釋放出( )。
【答案】 水 養(yǎng)料 氧氣
【詳解】光合作用是指植物在光照條件下吸收空氣中的二氧化碳和土壤中的水分，在葉綠體中制造生存所需的養(yǎng)料，并釋放出氧氣的過程，在光照條件下，綠豆芽可以吸收空氣中的二氧化碳和水分，在綠葉中制造其生存所需的養(yǎng)料。
6．許多潛艇被設(shè)計成魚的身體形狀，可以有效減少( )。潛艇是靠改變自身( )和( )實現(xiàn)下潛和上浮。
【答案】 阻力 重力 浮力
【詳解】潛艇是一種既能在水面下航行，也能在水面行駛的艦艇。種類很多，大小不同，形狀各異。許多潛艇被設(shè)計成魚類的身體形狀，可以有效減小水的阻力。潛艇靠調(diào)節(jié)自身的重力和浮力的大小來下潛和上浮。潛艇有一個很大的壓載艙，為了讓潛艇上浮可以通過排出壓載艙里的海水減少自身重量，為了讓潛艇下沉可以通過向壓載艙里加海水增加自身的重量。
7．一棵大樹上出現(xiàn)了這樣的情景：“螳螂捕蟬，黃雀在后?！逼渲?，大樹是( )者，消費者有( )個。
【答案】 生產(chǎn) 3
【詳解】食物鏈由生產(chǎn)者和消費者組成，在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈中能自己制造食物的生物叫生產(chǎn)者，直接或間接消費別人制造的食物的生物叫消費者。食物鏈的源頭在綠色植物，終點是兇猛的肉食動物。“螳螂捕蟬，黃雀在后”中的食物鏈是大樹→蟬→螳螂→黃雀，所以大樹是生產(chǎn)者，消費者有3個，分別是蟬、螳螂、黃雀。
8．能控制船行駛方向的是 。驅(qū)動船前進的動力除蒸汽外，還有 、 等。
【答案】 船舵 人力 風力
【詳解】能控制船行駛方向的是船舵。驅(qū)動船前進的動力除蒸汽外，還有人力、風力等。最早的船靠人力行駛，隨著船的體積越來越大，人力已經(jīng)無法滿足大船航行所需要的動力了。于是，人們逐步探索出了讓船行駛的新方法，給船裝上了新的動力。
9．用相同重量和大小的材料制作船，船的體積越大，載重量越 。（填“大”或“小”）
【答案】大
【詳解】制造一艘小船時，在重量相同的材料中選擇體積大的，在體積相同的材料中選擇重量輕的，還要把船盡量造得大些。這樣船排開的水量就會大些，受到水的浮力就會更大，裝載的貨物也會多一些。用相同重量和大小的材料制作船，船的體積越大，載重量越大。
10．相比獨木舟，竹筏的底部更 ，平穩(wěn)性更 ，裝載量更 。
【答案】 大 好 多
【詳解】不同材料的漂浮能力不同，竹筏與獨木舟相比，體積更大，載重能力更強。竹筏的底部比獨木舟的底部更大，穩(wěn)定性更好，能夠承載更多的重物。
二、選擇題
11．冬天，菜農(nóng)把蔬菜種在塑料大棚里，從種子發(fā)芽的角度看這個方法主要是為了（ ）。
A．提供充足的光照B．保持較高的濕度C．保持較高的溫度
【答案】C
【詳解】種子發(fā)芽需要的條件有適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣。在冬季，溫度低，人們利用蔬菜大棚來栽培反季節(jié)植物，可以保溫，從有利于種子發(fā)芽的角度考慮，這主要是為了保持較高的溫度。
12． 小明把6顆飽滿的種子分成兩組：1號組種子放在常溫處，保持濕潤；2號組種子放在低溫處，也保持濕潤。他研究的問題是種子發(fā)芽是否必須要有（ ）。
A．充足的空氣B．一定的水分C．適宜的溫度
【答案】C
【詳解】種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期等。對比實驗要注意的問題：每次只能改變一個因素；確保實驗的公平，即除了改變的那個因素外，其他因素應(yīng)該保持一樣。小明把6顆飽滿的種子分成兩組：1號組種子放在常溫處，保持濕潤；2號組種子放在低溫處，也保持濕潤。唯一的變量是溫度，所以他研究的問題是種子發(fā)芽是否需要適宜的溫度。
13．農(nóng)田里的作物，列與列之間，行與行之間，都留有一定的間距。這是為了讓植物能獲得合適的（ ）。
A．水B．陽光C．溫度
【答案】B
【詳解】農(nóng)田里的作物，列與列之間，行與行之間，都留有一定的間距。這是為了讓植物能獲得合適的陽光，防止植物之間距離過密，受到光照減少。
故選：B
14．在蚯蚓對光照的選擇實驗中，我們觀察到的現(xiàn)象是 （ ）。
A．盒子中間的蚯蚓比較多B．明亮處的蚯蚓比較多C．黑暗處的蚯蚓比較多
【答案】C
【詳解】蚯蚓生活在陰暗潮濕、疏松、富含有機物的土壤中。所以在蚯蚓對光照的選擇實驗中，我們觀察到的現(xiàn)象是黑暗處的蚯蚓比較多。
15．下列利用冬眠來適應(yīng)環(huán)境變化的動物是（ ）。
A．青蛙B．燕子C．丹頂鶴
【答案】A
【詳解】大多數(shù)生物的身體特征和生活習性都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。當環(huán)境發(fā)生變化時，許多生物的身體特征或行為也會發(fā)生相應(yīng)變化。青蛙冬眠、丹頂鶴、燕子遷徙是動物主動適應(yīng)環(huán)境變化而采取的行為。故選A。
16．龍骨結(jié)構(gòu)不但使船更加堅固，而且大大提高了船的抗御風浪的能力。這種結(jié)構(gòu)是由（ ）發(fā)明的。
A．中國人B．美國人C．西班牙人
【答案】A
【詳解】龍骨結(jié)構(gòu)是中國古代造船技術(shù)中的重要發(fā)明之一。中國古代的船舶設(shè)計中，龍骨結(jié)構(gòu)起到了增強船體強度和穩(wěn)定性的作用，使船能夠更好地抗御風浪。這一技術(shù)在中國古代航海中發(fā)揮了重要作用。
故選：A
17．赤壁之戰(zhàn)中，曹操的士兵大多不習水性，曹操下令——將許多戰(zhàn)船用鐵索連在一起，這么做的目的是為了（ ）。
A．團結(jié)力量大B．提高船的穩(wěn)定性C．提高船的行駛速度
【答案】B
【詳解】船的底面積與船的穩(wěn)定性有關(guān)，底面積越大船越穩(wěn)定。所以赤壁之戰(zhàn)中，曹操下令將許多戰(zhàn)船用鐵索連在一起，這么做船的底面積就變大，目的是為了提高船的穩(wěn)定性。
18．2022年6月17日我國第三艘航空母艦福建艦下水亮相，主體結(jié)構(gòu)為鋼鐵制成。經(jīng)過改造的鋼鐵能浮在水面上，這主要是因為改變了（ ）。
A．鋼鐵的體積B．鋼鐵的重量C．鋼鐵的硬度
【答案】A
【詳解】改變物體排開的水量，物體在水中的沉浮可能發(fā)生改變。用鋼鐵制成的輪船能浮在水面上，這是改變了鋼鐵的形狀，排開水的體積增大，受到水的浮力增大，因此，鋼鐵制造的船能夠浮在水面上。
19．為了增加船的載重量，下列三種不同（長×寬×高）船，載重量最大的是（ ）。
A．8×8×2B．6×6×3C．4×4×4
【答案】A
【詳解】一般來說，船的體積（容積）越大，排開水的體積就越大，載重量也就越大。A選項中船的體積為8×8×2=128；B選項中船的體積為6×6×3=108；C選項中船的體積為4×4×4=64；其中A選項中船的體積最大，其載重量最大。
20．我國目前有三艘常規(guī)的航空母艦，分別是遼寧艦、山東艦、福建艦，其前進的動力主要來源于（ ）。
A．核反應(yīng)提供的動力B．蒸汽機提供的動力C．風力提供的動力
【答案】B
【詳解】科學技術(shù)在改變著船的動力系統(tǒng)，推動著船的發(fā)展，船的動力從人力逐漸過渡到自然界的力量和機械動力。隨著科技的發(fā)展，船的動力系統(tǒng)發(fā)生了很大變化，遼寧艦、山東艦和福建艦。這3艘航母全部采用常規(guī)動力，使用4臺蒸汽輪機作為艦船動力裝置。故選B。
三、判斷題
21．綠豆種子發(fā)芽可以不需要陽光，但綠豆芽的生長需要陽光。( )
【答案】√
【詳解】植物綠葉中的葉綠素在陽光的照耀下，利用空氣中二氧化碳和根輸送來的水合成淀粉，同時放出氧氣，這就是綠色植物的光合作用。綠豆種子發(fā)芽可以不需要陽光，綠豆芽的生長需要陽光進行光合作用，制造植物生長需要的養(yǎng)料。
22．在種子發(fā)芽實驗中，為了提高實驗的準確性，必須多放種子。( )
【答案】×
【詳解】為提高實驗的準確性，每組的綠豆種子不能少于3粒，避免偶然因素對實驗的影響。1粒種子太少，偶然因素影響較大；50粒種子太多不好操作，都不合適。故在種子發(fā)芽實驗中，為了提高實驗的準確性，必須多放種子，但要有一定的數(shù)量限制。
23．缺少光照的綠豆苗總是長得又粗又短。( )
【答案】×
【詳解】綠色植物的葉片在陽光下能利用二氧化碳和水制造淀粉等營養(yǎng)物質(zhì)，同時放出氧氣，人們把葉的這種作用稱作光合作用。缺少光照的綠豆苗總是長得又細又短，有光照的綠豆苗總是長得又粗又長。
24．下雨天后，蚯蚓往往會爬出地表，因為蚯蚓不喜歡潮濕的環(huán)境。( )
【答案】×
【詳解】環(huán)境的改變會影響動物的生存，為了生存，動物也有應(yīng)對環(huán)境變化的行為，比如下雨天后，土壤里的空氣減少，所以蚯蚓往往會爬出地表。
25．肉食動物的食物是動物，所以世界上即使沒有植物，肉食動物也照樣能生存。( )
【答案】×
【詳解】如果自然界沒有植物，動物就不能獲得足夠的食物和氧氣，不能生存下去。植物給人類和動物直接或間接提供生存必需的食物，是人和動物生命存在的根本。題目說法錯誤。
26．我們一般用箭頭表示食物鏈中“誰被誰吃”的關(guān)系，箭頭指向吃的一方。( )
【答案】√
【詳解】生物之間普遍存在一種“吃與被吃”的食物關(guān)系，這種關(guān)系像鏈條一樣，把一些生物緊密地聯(lián)系起來，生物學家把生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。我們一般用箭頭表示食物鏈中“誰被誰吃”的關(guān)系，箭頭指向吃的一方。
27．帆船和機動船相比，最大的區(qū)別在于船的載重量不同。( )
【答案】×
【詳解】科學技術(shù)在改變著船的動力系統(tǒng)，推動著船的發(fā)展，船的動力從人力逐漸過渡到自然界的力量和機械動力，帆船利用風力驅(qū)動，機動船使用機械動力，它們最大的區(qū)別在于動力方式的差異。題目的說法是錯誤的。
28．物體在水中下沉，是因為物體沒有受到水的浮力的作用。( )
【答案】×
【詳解】物體在水中受到的浮力等于物體排開水的重力。如果浮力大于重力，則上??；如果浮力等于重力，則懸?。蝗绻×π∮谥亓?，則下沉。所以，物體在水中下沉，是因為物體受到的浮力小于自身的重力。
29．鋼鐵做成船型后浮力增大了，所以在水中更容易浮起來。( )
【答案】√
【詳解】隨著技術(shù)的進步，鋼鐵也能造船。鋼鐵制造的船不但堅固，而且載重量也更大。鋼鐵制造的船能浮在水面，是因為做成船型，增大了體積，受到的浮力也增大。把輪船造得越大，能裝載的貨物越多。
30．用浮的材料造船裝載的貨物一定比用沉的材料造船裝載的貨物重。( )
【答案】×
【詳解】浮的材料可以造船，沉的材料也能用來造船，船的載重量與船只體積大小有關(guān)，制作的船型體積越大，船的載重量就越大。船裝載的貨物多少與沉的材料還是浮的材料無關(guān)，比如現(xiàn)在載重量很大的大型輪船都是用鋼鐵材料制造的。故題目說法是錯誤的。
四、連線題
31．連線題
【答案】
【詳解】體積相同的物體，重量越大，越容易下沉；重量相同的物體，體積越小，越容易下沉；物體的沉浮與排開的水量有關(guān)，排開的水量越大，越容易上浮。橡皮泥會沉入水中，塑料會浮在水面上，西瓜會浮在水面上；色拉油會漂浮在水面上；葡萄會沉入水中。
32．將下列動物與其適應(yīng)環(huán)境改變的行為用直線連接起來。
大雁 熊 兔子 蛇 天鵝 螞蟻 狼 松鼠
冬眠 遷徙 換毛 儲存食物
【答案】
【詳解】大多數(shù)生物的身體特征和生活習性都與其生活環(huán)境相適應(yīng)。當環(huán)境發(fā)生變化時，許多生物的身體特征或行為也會發(fā)生相應(yīng)的變化。例如：大雁和天鵝在冬季會遷徙到溫暖的地方。熊和蛇在冬季會進入冬眠狀態(tài)以減少能量消耗。兔子和狼在季節(jié)變化時會換毛以適應(yīng)溫度變化。螞蟻和松鼠會儲存食物以備不時之需。
五、簡答題
33．不同環(huán)境里的植物對陽光、水分等條件的需求相同嗎？
【答案】世界各地的環(huán)境是不同的，有的地方水分充足，有的地方水分適中，有的地方常年干旱缺水，有的地方陽光充足，日照強烈，有的地方陽光適中，有的地方陰暗，得不到光照。不同環(huán)境里的植物對陽光、水分等條件的需要各不相同。不同的植物能適應(yīng)不同的環(huán)境，不同地區(qū)生長著形態(tài)各異的植物。
【詳解】不同環(huán)境里的植物對陽光、水分等條件的需求是不同的。比如熱帶雨林中的闊葉植物需要更多的陽光、水分，而像松樹等針葉植物不需要太多水分，仙人掌之類的植物喜光耐旱。
34．怎樣造一艘載重量比較大的小船？
【答案】使用適合的船型，加大船體，增加排水量。
【詳解】載重量和船的材料、形狀、體積有關(guān)。用浮的材料可以制作船，改變材料的結(jié)構(gòu)可以改變船的載重量和穩(wěn)定性。船的載重量與船只體積大小有關(guān)，相同重量和相同大小的材料，制作的船型體積越大，船的載重量就越大。
六、實驗題
35．某小組進行探究綠豆種子萌發(fā)條件的實驗，請回答下列問題：
（1）探究“水對種子發(fā)芽是否有影響”的實驗時，可以選擇 （填序號）這兩個瓶子進行比較。
（2）探究“溫度對種子發(fā)芽是否有影響”的實驗時，可以選擇 （填序號）這兩個瓶子進行比較。
（3）通過實驗發(fā)現(xiàn)圖中種子能發(fā)芽的是 （填序號）號瓶。
（4）實驗中每個瓶子放7粒綠豆種子是為了避免實驗的 。
【答案】 1和2 4和2 2 偶然性
【詳解】（1）由圖可知，2號瓶有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣種子能夠萌發(fā)，1號瓶有適宜的溫度和充足的空氣，沒有水分?？梢赃x擇1號和2號瓶作為“水對種子發(fā)芽是否有影響”條件進行對比。故答案是1和2號
（２）由圖可知，2號瓶有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣種子能夠萌發(fā)，4號瓶有充足的空氣，水分，沒有適宜的溫度。可以選擇4號和2號瓶作為“溫度對種子發(fā)芽是否有影響”條件進行對比。故答案是4和2號
（３）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣，1號瓶缺乏一定的水分種子不能萌發(fā)，2號瓶有一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣種子能夠萌發(fā)，3號瓶缺乏空氣種子不能萌發(fā)，4號瓶缺乏適宜的溫度，種子不能萌發(fā)。故答案是2號
（４）種子太少就會產(chǎn)生偶然性，無法得到普遍性結(jié)果。所以多放一些種子可以避免實驗的偶然性。
七、綜合題
36．某科學實驗小組用邊長為18厘米的正方形鋁箔做了3艘小船，甲、乙、丙分別是3艘小船的設(shè)計圖（單位：厘米）。
甲 乙 丙
（1）根據(jù)設(shè)計圖，可以計算出船的體積。
①甲船的體積是 立方厘米。
②乙船的體積是 立方厘米。
③丙船的體積是 立方厘米。
（2）與彈珠相比，用墊圈模擬貨物比較哪一艘船的載重量大的優(yōu)點： 。
（3）向小船中添加墊圈時，小船會 （填“上浮一點”“下沉一點”或“不變”），小船排開的水量會 ，小船受到的浮力會 （填“增大”“減小”或“不變”，上同）。
（4）丙船最多能裝載的墊圈數(shù)量 （填“大于”“小于”或“等于”）乙船最多能裝載的墊圈數(shù)量。
（5）漂浮在水面上的船受到的浮力 （填“大于”“小于”或“等于”）船（包含裝載的貨物）的重力。
【答案】 392 400 216 墊圈不會像彈珠一樣滾動，測量的載重量更準確 下沉一點 增大 增大 小于 等于
【詳解】（1）根據(jù)表中鋁箔紙的底面積和船身高度可以計算出，船型甲的體積是：14厘米×14厘米×2厘米=392立方厘米；船型乙的體積是：10厘米×10厘米×4厘米=400平方厘米；船型C的體積是：6厘米×6厘米×6厘米=216平方厘米。因此，三艘船的體積大小順序是：乙＞甲＞丙。
（2）與彈珠相比，用墊圈模擬貨物比較哪一艘船的載重量大的優(yōu)點：墊圈不會像彈珠一樣滾動，測量的載重量更準確。
（3）向小船中添加墊圈時，小船會下沉一點，小船排開的水量會增大，受到的浮力會增大。
（4）丙船底面積小，所以最多能裝載的墊圈數(shù)量小于乙船最多能裝載的墊圈數(shù)量。
（5）根據(jù)物體沉浮規(guī)律，漂浮在水面上的船受到的浮力一定等于船（包括裝載貨物）的重力。
橡皮泥
塑料
浮在水面
西瓜
沉入水中
色拉油
葡萄

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