初中生物藻類、苔蘚和蕨類獲獎?wù)n件ppt

這是一份初中生物藻類、苔蘚和蕨類獲獎?wù)n件ppt，共47頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，苔蘚和蕨類植物，想一想議一議，藻類多種多樣，新月藻，藻類的生活環(huán)境，藻類的主要特征，如何區(qū)分真正的葉和根，藻類在自然界中的作用，常見的苔蘚等內(nèi)容，歡迎下載使用。
大家知道下面詩句中描述的都是什么生物嗎？
清洗干凈的魚缸換水后放在溫暖有陽光的地方，一段時間后，缸壁和水中就可能出現(xiàn)綠色的細(xì)絲或綠膜。這就是藻類形成的。
藻類形態(tài)多種多樣，有單細(xì)胞的，也有多細(xì)胞的
有的是綠色的，也有的是褐色或紫紅色的
淡水藻類--生活在河流、湖泊、池塘中的藻類
海洋藻類--生活在海洋的藻類
水綿、新月藻、鼓藻、柵藻等
海帶、紫菜、裙帶菜、馬尾藻、石莼、鹿角菜、石花菜等
細(xì)胞中一般都含有可吸收光能的色素，能進(jìn)行光合作用，營養(yǎng)方式為自養(yǎng)。
對單細(xì)胞藻類來說，一個細(xì)胞就可以完成全部的生命活動。
多細(xì)胞藻類生活在水中，幾乎全身都可以從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽，也能進(jìn)行光合作用。但沒有相關(guān)吸收運輸物質(zhì)的器官
海帶、紫萊等中的葉狀體、根狀物中沒有這些組織，并非真正的葉和根。
一般都很矮小。通常具有類似莖和葉的分化，但是“莖”中沒有導(dǎo)管，“葉”中也沒有葉脈。根非常簡單，稱為假根，主要起固定植物體的作用。假根無吸收水和無機(jī)鹽的能力。
白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開
“苔花”是指什么結(jié)構(gòu)？
有些沼澤地帶生長的苔蘚植物，遺體一年年堆積后會形成泥炭。在我國西部和東北的一些地區(qū)，泥炭是重要的燃料資源
觀察·思考：幾種苔蘚植物和蕨類植物
苔蘚植物矮小，呈黃綠色
蕨類植物是葉片較大的植株，呈綠色
苔蘚植物十分矮小，高1~3厘米
蕨類植物較苔蘚植物高大，有的種類十幾厘米高，有的種類可以長到數(shù)米高
有類似莖和葉的分化，“葉”小而薄，沒有葉脈，呈卵形或舌形，沒有真正的根，只有短而細(xì)的假根。
葉片表面有細(xì)密的葉脈，呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)狀分布；還會看到一些褐色的孢子囊群，像小點點一樣分布在葉背面
苔蘚植物、蕨類植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)各有什么特點？
苔蘚植物與蕨類植物的明顯的區(qū)別與共同點
藻類、苔蘚、蕨類都是不結(jié)種子的植物，依靠孢子繁殖，稱為孢子植物。孢子是一種生殖細(xì)胞，成熟后從孢子囊中散放出來，如果落在溫暖潮濕的地方，就會萌發(fā)和生長。
蕨類植物在生物圈中的作用及與人類的關(guān)系
蕨類植物蜈蚣草具有很強(qiáng)的從土壤中吸收和累積含砷、汞的有毒物質(zhì)的作用，因此可用于某些污染土地的修復(fù)治理。
藻類、苔蘚和蕨類植物三者比較
單細(xì)胞或多細(xì)胞，無根、莖、葉
植株矮小，多細(xì)胞，有莖、葉、假根，無輸導(dǎo)組織
植株較高大，多細(xì)胞，有莖、葉、根，有輸導(dǎo)組織
釋放氧氣；可作魚類的餌料；可供食用和工業(yè)、藥用
食用、藥用、觀賞、綠肥、飼料、形成煤
衣藻、水綿、海帶、紫菜
腎蕨、滿江紅、桫欏、貫眾、卷柏
1、下列藻類中，屬于單細(xì)胞的是（ ）
紫菜 海帶 水綿 衣藻
2、形成地層中的煤的植物是（ ）
遠(yuǎn)古時期的苔蘚 遠(yuǎn)古時期的蕨類遠(yuǎn)古時期的藻類 遠(yuǎn)古時期的種子植物
3、下列對藻類的描述中，錯誤的是( )
有專門吸收和運輸養(yǎng)料的莖能進(jìn)行光合作用能從中提取碘、瓊脂等供工業(yè)和醫(yī)藥上使用有一些種類是單細(xì)胞的