課件單細(xì)胞生物無脊椎動物觀看視頻—地球最早脊椎動物昆明魚學(xué)習(xí)目標(biāo)思考一下，下面哪些是無脊椎動物呢？無脊椎動物和脊椎動物是如何劃分的呢？脊椎動物與無脊椎動物按體內(nèi)是否有脊椎骨，動物可分為無脊椎動物和脊椎動物（由脊椎骨組成）脊椎動物與無脊椎動物按體內(nèi)是否有脊椎骨，動物可分為無脊椎動物和脊椎動物組成脊柱的一節(jié)節(jié)脊椎骨脊神經(jīng)脊髓脊椎骨在自然界中，無脊椎動物的種類比脊椎動物的多無脊椎動物的主要類群無脊椎動物分布廣泛，種類繁多。它們生活在各種各樣的環(huán)境中，如海洋、河流、森林、草地、荒漠、苔原等，大自然的各個角落都可能發(fā)現(xiàn)無脊椎動物。刺胞動物刺胞動物課件課件01刺胞動物01課件課件課件刺胞動物現(xiàn)生的刺胞動物約11000種，刺胞動物的身體結(jié)構(gòu)比較簡單，其中大多數(shù)種類生活在海洋中，少數(shù)生活在淡水中。課件課件課件水池中綠色的水螅課件，公眾號：后浪課件營課件課件刺胞動物--水螅課件課件課件刺胞動物--水螅課件課件課件刺胞動物--水?？谥車煺怪?xì)長的觸手，用于探尋和捕獲獵物，體表（特別是觸手上）有攻擊和防御的利器—刺細(xì)胞。課件課件課件02扁形動物02Flatworm課件課件扁形動物現(xiàn)存扁形動物約7000多種 ，除少數(shù)種類營自由生活外（渦蟲），多數(shù)營寄生生活（豬肉絳蟲、華枝睪吸蟲、日本血吸蟲）。課件課件課件課件扁形動物--渦蟲課件，公眾號：后浪課件營課件課件扁形動物--渦蟲課件課件課件扁形動物--渦蟲的結(jié)構(gòu)課件，公眾號：后浪課件營課件課件扁形動物--渦蟲的結(jié)構(gòu)課件課件課件扁形動物--渦蟲的身體的特點？課件課件扁形動物的其他動物主要特征：身體呈兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門。01課件課件課件七年級上冊人教版代表動物一蛔蟲蛔蟲寄生在人體的小腸里，依靠吸食人體小腸中半消化食糜生活。長圓柱形，雌蟲長20~35cm，雄蟲比雌蟲略短長、尾端尖直較短、尾端向腹面彎曲課件課件課件課件七年級上冊人教版蛔蟲的結(jié)構(gòu)特點圓柱形，前端有口，后端有肛門體表包裹著一層半透明的角質(zhì)層，抵抗消化液侵蝕，保護(hù)作用課件課件課件課件七年級上冊人教版蛔蟲的消化器官消化管結(jié)構(gòu)簡單，腸僅由一層細(xì)胞組成，可消化小腸中的食糜。課件課件課件七年級上冊人教版蛔蟲的生殖器官生殖器官發(fā)達(dá)，生殖能力強(qiáng)兩個小時就能繁殖下一代每天能產(chǎn)卵二十萬個之多課件課件課件七年級上冊人教版其他線蟲動物代表動物生活方式主要特征身體細(xì)長，呈圓柱形；體表有角質(zhì)層；有口有肛門多數(shù)寄生生活，少數(shù)自由生活絲 - 線 - 蟯 - 鉤 - 蛔02課件課件課件七年級上冊人教版代表動物—蚯蚓蚯蚓是環(huán)節(jié)動物，身體呈長圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成。身體分節(jié)可以使蚯蚓的軀體運(yùn)動靈活。課件課件課件課件七年級上冊人教版代表動物—蚯蚓用手觸摸蚯蚓腹面會有粗糙的感覺。用放大鏡觀察會發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)體節(jié)有一圈或幾圈小突起，就是剛毛。蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的肌肉，肌肉與剛毛配合可以完成運(yùn)動；腸壁也課件課件課件課件七年級上冊人教版代表動物—蚯蚓蚯蚓腸壁有發(fā)達(dá)的肌肉，腸可以蠕動，消化能力強(qiáng)。課件課件課件七年級上冊人教版代表動物—蚯蚓體壁密布毛細(xì)血管，利于進(jìn)行氣體交換課件課件課件七年級上冊人教版環(huán)節(jié)動物的主要特征課件課件課件課件課件課件課件什么是節(jié)肢動物?版權(quán)內(nèi)容，嚴(yán)禁盜用 (后浪課件營)課件課件課件代表動物——蝗蟲七年級上冊·人教版課件課件課件課件代表動物——蝗蟲七年級上冊·人教版課件課件課件代表動物——蝗蟲七年級上冊·人教版有一對觸角，三個單眼和一對復(fù)眼，口器用于攝食。口器觸角單眼復(fù)眼課件課件課件代表動物——蝗蟲七年級上冊·人教版三對足跳躍兩對翅飛行觸角和足等是昆蟲的附肢，分節(jié)。中足后足前足翅課件課件課件代表動物——蝗蟲七年級上冊·人教版集中容納內(nèi)臟器官，有氣門，與之相連的氣管用于呼吸氣門是氣體出入的門戶氣門產(chǎn)卵器課件課件課件代表動物——蝗蟲七年級上冊·人教版課件課件課件課件蟬為什么會蛻皮？主要原因是為了促進(jìn)生長和發(fā)育。外骨骼不隨昆蟲生長，所以為了生長，蟬必須脫去舊的外骨骼，長出新的。蛻皮還能讓蟬修復(fù)可能發(fā)生在其外骨骼上的任何損傷。課件課件課件課件昆蟲的基本特征七年級上冊·人教版課件蝗蟲是一種昆蟲，昆蟲屬于節(jié)肢動物課件課件課件節(jié)肢動物七年級上冊·人教版除昆蟲外，節(jié)肢動物還包括蜘蛛、蜈蚣、蝦、蟹等。體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)主要特征分析討論-從進(jìn)化和適應(yīng)的角度看無脊椎動物① 刺胞動物是輻射對稱，扁形動物是兩側(cè)對稱，這兩種體形對于動物適應(yīng)環(huán)境分別有什么優(yōu)勢？輻射對稱的體形便于動物感知周圍環(huán)境中來自各個方向的刺激并對刺激作出反應(yīng)。兩側(cè)對稱的體形使動物的運(yùn)動更加準(zhǔn)確、迅速而有效，有利于捕食和防御。分析討論-從進(jìn)化和適應(yīng)的角度看無脊椎動物② 如何判斷某種動物是線蟲動物還是環(huán)節(jié)動物？無體節(jié)有環(huán)形體節(jié)體表光滑，有角質(zhì)層有剛毛或疣足靠身體的彎曲和伸展緩慢蠕動靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動，運(yùn)動時身體有粗細(xì)與長短的變化其他無脊椎動物軟體動物身體柔軟，大多具有貝殼軟體動物其他無脊椎動物棘皮動物生活在海洋中，因體表有棘而得名棘皮動物無脊椎動物與人類生活的關(guān)系蚯蚓可以疏松土壤；它排出的糞便中含有豐富的氮、磷、鉀等養(yǎng)分，能夠提高土壤肥力；它的身體富含蛋白質(zhì)，是優(yōu)良的蛋白質(zhì)飼料。無脊椎動物與人類生活的關(guān)系蛭會吸附在人的皮膚上吸取血液，它的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)一蛭素。在醫(yī)學(xué)上可以利用提取的蛭素生產(chǎn)抗血栓藥物。無脊椎動物與人類生活的關(guān)系蜜蜂為植物傳播花粉，還可以生產(chǎn)蜂蜜。果蠅是經(jīng)典的實驗動物，許多重要的科研成果都與它分不開無脊椎動物與人類生活的關(guān)系無脊椎動物與人類生活的關(guān)系蝗蟲啃食農(nóng)作物，可引發(fā)蝗災(zāi)，會降低農(nóng)作物產(chǎn)量甚至造成絕收。無脊椎動物與人類生活的關(guān)系蛔蟲、絲蟲、蟯蟲等寄生在人或動物體內(nèi)，危害人類和動物的健康。無脊椎動物與人類生活的關(guān)系日本血吸蟲的尾蚴侵入人體，可對宿主造成不同程度的損害。以科學(xué)態(tài)度對待動物知識歸納課堂練習(xí)1.下列各項中不屬于腔腸動物主要特征的是(　　)身體呈輻射對稱 有口無肛門體表有刺細(xì)胞 有專門的運(yùn)動器官課堂練習(xí)2. 蛔蟲是蛔蟲病的病原體，下列是蛔蟲特征的是(　　)身體扁平，有口無肛門 身體表面有刺細(xì)胞身體細(xì)長，呈圓柱形，有口有肛門體表有許多相似的體節(jié)課堂練習(xí)3.下列關(guān)于扁形動物的描述，正確的是（ ）生活方式都是寄生與刺胞動物一樣都有口無肛門身體呈兩側(cè)對稱，只有左、右之分扁形動物都有專門的消化器官課堂練習(xí)4、蜘蛛、蝦都不是昆蟲，但是卻和蟬、七星瓢蟲屬于同一類動物，其主要原因是（）都用氣管呼吸都能用足運(yùn)動都適應(yīng)陸地生活果體表都有堅韌的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)課堂練習(xí)5、關(guān)于無脊椎動物與人類的關(guān)系，下列說法錯誤的是（ ）蚯蚓可以疏松土壤，有利于植物根的呼吸蝦、蟹可以提供動物蛋白扁形動物都營寄生生活，對人體有害蝎子和蜈蚣可以入藥，治療疾病

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初中生物人教版（2024）七年級上冊（2024）電子課本 新教材

第一節(jié) 無脊椎動物

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級上冊（2024）

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