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小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)三年級上冊心中的“110”課文ppt課件

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這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)三年級上冊心中的“110”課文ppt課件,文件包含大單元整體教學(xué)91《有點(diǎn)警惕性》課時(shí)課件pptx、大單元整體教學(xué)91《有點(diǎn)警惕性》課時(shí)教案doc、大單元整體教學(xué)第三單元《安全護(hù)我成長》單元整體分析doc、不要給陌生人開門mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共20頁, 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同:通過再現(xiàn)兒童獨(dú)自在家時(shí)潛藏的人際交往中的危險(xiǎn)情景,提高學(xué)生的警性,引導(dǎo)他們初步認(rèn)識社會的復(fù)雜性。掌握自我保護(hù)的方法,懂得向警察求助。道德修養(yǎng):在交流討論中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)幾種獨(dú)自在家時(shí)自我保護(hù)的有效方法,提高他們的自我保護(hù)意識和能力。初步建立人際安全防范意識,提高分辨能力。法治觀念:通過課本故事交流,引導(dǎo)學(xué)生在保護(hù)自身安全的前提下,學(xué)會冷靜、智慧地關(guān)心他人的安全。提高安全防范意識,提高對陌生人的警惕。健全人格:提高獨(dú)自在家時(shí)的警惕性,學(xué)會運(yùn)用生活智慧保護(hù)自己。辨別隱藏在實(shí)際生活、人際交往中危險(xiǎn),遇到危險(xiǎn)要及時(shí)撥打“110”。責(zé)任意識:提醒自己心中有個(gè)“110”,增強(qiáng)安全防范意識,不上當(dāng)受騙。提高解決問題的能力,進(jìn)行簡單的自護(hù)自救。培養(yǎng)樹立自信心,從具體事例中掌握一些與壞人壞事作斗爭的技能和智慧。
星期六到了,小猴壯壯一個(gè)人待在家里寫作業(yè),爸爸媽媽都出門了。這個(gè)時(shí)候,門外忽然傳來了敲門聲,還有一個(gè)壯壯熟悉的聲音在叫他,“壯壯,我是隔壁的叔叔,快幫我開門吧?!?br/> 如果你是壯壯,這時(shí)候你該怎么做呢?
想一想,你覺得壯壯該開門嗎?
壯壯應(yīng)該確認(rèn)門外的人身份,如果是鄰居家的叔叔,就可以開門。
爸爸媽媽不在家,就算是鄰居家認(rèn)識的叔叔,也不應(yīng)該開門。
鄰居家的叔叔不代表就一定可靠,我們作為孩子,不應(yīng)該讓自己和不熟悉的大人在一起。
想一想,如果你獨(dú)自一人在家遇到以下情況怎么辦?
不應(yīng)開門。父母不在家,不應(yīng)該讓陌生人進(jìn)入家里??梢愿嬖V對方,現(xiàn)在父母不在家,請他改天再來。
你好,我是煤氣修理工,我接到通知說家里煤氣泄漏,過來修理,請打開門,煤氣泄漏是會爆炸的,請趕快打開門。
鄰居家的奶奶依然屬于熟悉的陌生人范疇,我們應(yīng)該詢問鄰居有什么事,告知會等父母回來轉(zhuǎn)告,而不該讓對方進(jìn)來。
我是鄰居王奶奶。
快遞員和我們的聯(lián)系只有送快遞,父母不在家時(shí),應(yīng)該讓快遞員將快遞放在門口或其他寄存點(diǎn),不應(yīng)該打開門。
什么是陌生人?怎樣判斷一個(gè)人是陌生人?
我們不認(rèn)識不了解的人就叫陌生人。
爸爸媽媽的同事,鄰居叔叔阿姨,平常認(rèn)識但沒有深入來往的,都是陌生人。
爸爸媽媽說,除了他們外,哪怕是老師和親戚都算陌生人。
看一看下面的視頻,你知道為什么不要給陌生人開門嗎?
陌生人可能會給我們帶來傷害。
來敲門的陌生人有好有壞,壞人也會裝作好人來騙我們。
門是我們抵御壞人的最后一道關(guān)卡,所以絕不能輕易打開。
我們從視頻中可以學(xué)到什么?
我們要有警惕性,不能光憑陌生人的外表判斷他是不是好人。
生活中總會遇到陌生人。在這些陌生人中,有很多人會像朋友一樣關(guān)心、愛護(hù)、幫助我們,但也有少數(shù)人不懷好意,會危及我們的安全。
獨(dú)自在家時(shí),我們怎樣提高居家警惕性?
獨(dú)自在家時(shí),應(yīng)反鎖大門,如果是低樓層,還應(yīng)該關(guān)好窗戶。不給陌生人開門。
牢記父母的聯(lián)系方式和報(bào)警電話,在遇到有陌生人敲門時(shí),及時(shí)和父母聯(lián)系。
因?yàn)橐馔庖蛩貙?dǎo)致獨(dú)自提前回家,應(yīng)告知父母自己獨(dú)自待在家里的情況,配合父母的安排。
不要和陌生人交流,遇到敲門迅速拒絕,以免向陌生人暴露個(gè)人和家庭信息。
保持警惕心,既能保護(hù)自己,也能幫助別人。
你最欣賞陳宇遇事后的什么表現(xiàn)? 如果你遇到類似的情況,會怎么處理呢?
陳宇發(fā)現(xiàn)壞人時(shí)沒有莽撞地沖上去或叫破他們,保證了自己的安全。
遇到類似的情況,我們也不可以魯莽地和壞人正面交鋒,應(yīng)該學(xué)會尋求警察叔叔幫助。
陳宇很敏銳,一下子就發(fā)現(xiàn)那是兩個(gè)小偷,我們平常也該保持這種警惕性。
你覺得我們還應(yīng)該在哪些情況下保持警惕心?
除了在家,我們外出面對獨(dú)自一人的情況更多,沒有大門的保護(hù),出門就更應(yīng)該加強(qiáng)警惕心。
如果我們和小伙伴一起玩,周圍沒有認(rèn)識的大人在,對于陌生人就該保持警惕。
在商場或者陌生的場合,我們也該加強(qiáng)警惕,注意安全逃生的路線,防備任何可能威脅我們的傷害。

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小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)三年級上冊電子課本 舊教材

9 心中的“110”

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級: 三年級上冊

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