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小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)三年級(jí)上冊(cè)家庭的記憶圖片ppt課件

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這是一份小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)三年級(jí)上冊(cè)家庭的記憶圖片ppt課件,文件包含大單元整體教學(xué)121《家庭稱呼搶答賽》課時(shí)課件pptx、大單元整體教學(xué)121《家庭稱呼搶答賽》課時(shí)教案doc、大單元整體教學(xué)第四單元《家是最溫暖的地方》單元整體分析doc、家族文化mp4、爸爸的爸爸叫什么mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共21頁, 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同:掌握家庭成員之間的關(guān)系及相應(yīng)的稱謂,能通過探究式學(xué)習(xí)方法,通過采訪查閱資料等方式調(diào)查家庭的發(fā)展史。道德修養(yǎng):了解家庭成員間的各種關(guān)系和稱呼,能通過調(diào)查、采訪、查閱資料等方式了解家庭歷史,感受良好家風(fēng)。法治觀念:了解并熟悉家庭成員之間的各種關(guān)系和彼此稱呼,對(duì)自己的家庭歷史、家庭美德有個(gè)初步了解:用探究性學(xué)習(xí)方法來了解家庭的歷史,感受家庭的溫暖。健全人格:感受家庭的傳統(tǒng)和價(jià)值,體會(huì)自己的成長(zhǎng)與家庭發(fā)展變化的關(guān)系,激發(fā)愛家庭愛家人的情感。責(zé)任意識(shí):了解并熟悉家庭成員之間的關(guān)系和稱呼,了解家庭的過去和長(zhǎng)輩們小時(shí)候的生活,加深對(duì)家庭的認(rèn)識(shí)和了解以及家庭的歷史以及家庭的發(fā)展變化。
周末的一天,小芳家里來了客人,是一個(gè)看起來很年輕的姐姐,小芳禮貌地喊:“姐姐好?!卑职謰寢寘s說:“不對(duì),叫姑姑?!? 小芳記得姑姑就是爸爸的妹妹,但客人看起來比小芳只大幾歲,明明爸爸媽媽都說,只比自己大的應(yīng)該叫姐姐,為什么這個(gè)客人要喊姑姑呢?
你能解答小芳的疑惑嗎?
下面是一幅不完整的“家庭關(guān)系示意圖”,你能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),把它補(bǔ)充完整嗎?
堂哥、堂弟、堂姐、堂妹
我、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹
表哥、表弟、表姐、表妹
你知道下面這些問題的答案嗎?
爸爸媽媽是夫妻關(guān)系。爺爺奶奶、外公外婆、姑姑姑父、舅舅舅媽等都是夫妻關(guān)系。
媽媽和外婆是母女關(guān)系。姑姑和奶奶、外婆和姨母也是這種關(guān)系。
爸爸和爺爺是父子關(guān)系,爸爸和姑姑、伯父是兄妹和兄弟關(guān)系,舅舅和外公也是父子關(guān)系,舅舅和媽媽是兄妹關(guān)系等。
不一樣,我家會(huì)稱呼外公外婆為姥爺和姥姥。
看看下面這些問題,你能回答得出來嗎?
爸爸的爸爸,我稱呼他( )媽媽的媽媽,我稱呼她( )媽媽的弟弟,我稱呼他( )爸爸的姐妹,我稱呼她( )爸爸的弟弟,我稱呼她( )爸爸的哥哥,我稱呼他( )
想一想,爸爸媽媽和姑姑、舅舅之間的關(guān)系,他們會(huì)怎么稱呼對(duì)方?
爸爸和姑姑都是爺爺奶奶的孩子,所以是兄妹,會(huì)用哥哥和妹妹稱呼對(duì)方。
伯父是爸爸的兄弟,舅舅是媽媽的兄弟,爸爸媽媽會(huì)叫他們哥哥或弟弟。
姨母是媽媽的姐妹,也是外公外婆的孩子,媽媽會(huì)喊她姐姐或妹妹。
你知道在這些家庭成員的眼里,我們是什么身份嗎?
爺爺奶奶(爸爸的父母)
觀察這些關(guān)系圖,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?
我們這些家庭成員彼此間都有血緣關(guān)系,比如姑姑和爸爸是親兄妹。
我發(fā)現(xiàn)我們之間的聯(lián)系都和爸爸媽媽有關(guān),我是父母的孩子,舅舅是媽媽的兄弟。
我們的身份都是相對(duì)的,比如爸爸和姑姑是兄妹,姑姑的孩子和我也是兄妹。
填一填下面的問題,看看你能答對(duì)多少?
我是爺爺奶奶的( )我是姨媽的( )爸爸的兄弟的孩子是我的( )爸爸的姐妹的孩子是我的( ) 媽媽的兄弟的孩子是我的( )
在家庭關(guān)系中,輩分比年齡更重要
輩分,是指在家族、親友的長(zhǎng)幼先后中所居的地位。也指家族、親友之間的世系次第。主要分為長(zhǎng)輩、平輩和晚輩。
圓圓今年12歲,她的爸爸和小明的爺爺是表兄弟,小明爸爸喊圓圓妹妹,小明應(yīng)該喊她什么呢?為什么?
如果你是小明,你該怎么稱呼圓圓?你知道為什么這么叫嗎?
如果我是小明,應(yīng)該叫圓圓姑姑,因?yàn)榘职纸兴妹谩?br/> 圓圓雖然只比我們大幾歲,但因?yàn)樗陌职趾蜖敔斒且粋€(gè)輩分,小明就必須叫她姑姑。
輩分不分年齡大小,只要和我們的長(zhǎng)輩保持同一個(gè)輩分,我們就必須這樣稱呼。
為什么會(huì)有這么多嚴(yán)格對(duì)應(yīng)輩分的稱呼?
《三世同堂》 三世同堂中的三世指爺爺、父親、兒子三代人共同生活在同一屋檐下,被稱為三世同堂。在古代由于生產(chǎn)力較弱,人們抵御天災(zāi)意外的能力不足。為了更好地生活,往往以父母為紐帶,父母生的孩子直到結(jié)婚生子后,也依然會(huì)居住在一起。為了能夠正確分辨家庭成員之間的關(guān)系,人們按輩分劃分了不同家庭成員的稱呼,并且一直沿用到現(xiàn)在。古代人看重身份等級(jí),為了保證子女對(duì)父母長(zhǎng)輩的尊重,往往以輩分來規(guī)定家庭成員的尊卑關(guān)系,因此經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大人稱呼一個(gè)小孩叔叔之類的情況。
通過家庭成員之間的血緣聯(lián)系,誕生了我們歷史上重要的一種文化體系——家族文化。
在我國各地還保留了很多祠堂
社會(huì)生活的變化,往往會(huì)帶動(dòng)家庭規(guī)模的變化。目前,大多數(shù)的家庭是由爸爸、媽媽和孩子組成的,人們稱之為“核心家庭”。以往那種和爺爺、奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經(jīng)變得越來越少了,“四代同堂”的家庭則更為少見。
讓我們?cè)賮韽?fù)習(xí)一遍家庭成員的稱呼

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小學(xué)政治 (道德與法治)統(tǒng)編版(2024)三年級(jí)上冊(cè)電子課本 舊教材

12 家庭的記憶

版本: 統(tǒng)編版(2024)

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)

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