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統(tǒng)編版(2024)三年級上冊學(xué)習(xí)伴我成長圖片ppt課件

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這是一份統(tǒng)編版(2024)三年級上冊學(xué)習(xí)伴我成長圖片ppt課件,文件包含大單元整體教學(xué)11《成長離不開學(xué)習(xí)》課件pptx、大單元整體教學(xué)11《成長離不開學(xué)習(xí)》課時教案doc、大單元整體教學(xué)第一單元《快樂學(xué)習(xí)》單元整體分析doc、人類文明演變之路mp4、倉頡造字mp4等5份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共22頁, 歡迎下載使用。
政治認(rèn)同:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得我們的成長離不開學(xué)習(xí),離不開父母師長的教育;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,讓學(xué)生重視學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),并初步領(lǐng)悟要不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)。道德修養(yǎng):懂得成長離不開學(xué)習(xí),初步體會、理解學(xué)習(xí)永無止境,要不斷學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí);體驗學(xué)習(xí)帶來的樂趣和收獲,感受學(xué)習(xí)的魅力。法治觀念:通過學(xué)習(xí)使學(xué)生懂得我們的成長離不開學(xué)習(xí),離不開父母師長的教育;回憶、調(diào)查、交流懂得學(xué)習(xí)對個人成長的重要意義,樹立正確的學(xué)習(xí)觀。健全人格:認(rèn)識學(xué)習(xí)的途徑,能夠通過不同的方式獲取知識。認(rèn)識到玩耍和“做”也能夠?qū)W習(xí);體驗學(xué)習(xí)的樂趣,善于學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)。責(zé)任意識:在調(diào)查、交流中懂得我們是在不斷學(xué)習(xí)中成長的,萌發(fā)不斷學(xué)習(xí)的愿望。感受與體會無論大人與孩子都要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,并收集一句勉勵自己不斷學(xué)習(xí)的話寫在書上。
想一想,我們是怎樣成為現(xiàn)在的自己,在這過程里,掌握了哪些技能?
我們通過怎樣的方式掌握這些技能?
要掌握一樣新技能,我們可以嘗試了解相關(guān)的知識、模仿大人的動作、借助工具的幫助……這些運(yùn)用各種方法獲得新本領(lǐng)的過程,就被稱為學(xué)習(xí)
下面這些場景,哪些是在學(xué)習(xí)呢?
只有有益于我們積極成長,能讓自己變得更優(yōu)秀的行為,才是學(xué)習(xí)
我們可以學(xué)哪些東西?學(xué)習(xí)的收獲有哪些?
如果沒有字,我們現(xiàn)在的社會是什么樣子?
最初的文字可以準(zhǔn)確表達(dá)所有意思嗎?古時候的人是怎樣做到改進(jìn)文字呢?
在社會發(fā)展中,有哪些東西是人自己創(chuàng)造的?創(chuàng)造它們需要什么?
如果不學(xué)習(xí),我們還能創(chuàng)造出新的發(fā)明嗎?
看一看,這些人要學(xué)什么?為什么學(xué)?
我們在跟著孫女學(xué)怎么用手機(jī),這些東西太先進(jìn)了,在我們以前可沒有,但現(xiàn)在走到哪里都要手機(jī),如果不學(xué),出門就不方便了。
聽說現(xiàn)在市面上推出了一種新農(nóng)具,能方便快速地收割稻谷,我要趕緊去學(xué)一學(xué)用法,這樣以后就不用自己辛苦地收谷子了。
我想學(xué)點新技能,現(xiàn)在的社會越來越發(fā)達(dá)了,很多簡單的工作都被人工智能取代,要想讓自己生活得更好一點,就得多學(xué)些新本領(lǐng)。
我呢,想學(xué)點畫畫、書法之類的東西,也想學(xué)一學(xué)乒乓球,免得自己除了工作之外的事,什么也不會,日子也太無趣了。
“活到老,學(xué)到老,知無涯,生有涯”
這句話的意思是,就算我們變成老爺爺老奶奶,也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),因為知識是無限的,而我們的生命是有限的,需要利用有限的時間掌握更多知識。要是沒有學(xué)習(xí),你覺得我們的生活會是什么樣子?
假如沒有學(xué)習(xí),我們和這個社會……
如果沒有學(xué)習(xí),我們可能還處于原始時代,大家或許連說話都不會,也沒辦法溝通
沒有學(xué)習(xí),那些厲害的科學(xué)家也不可能發(fā)明電燈、冰箱,讓我們能這么方便地生活吧。
你希望未來的世界是什么樣子?它們有沒有可能通過學(xué)習(xí)變成現(xiàn)實?
我希望未來的世界有……
我覺得未來會變成……
一起來收集一些學(xué)習(xí)的名言名句,激勵自己吧!
為本學(xué)期的學(xué)習(xí)之旅制定一張計劃表吧!

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版本: 統(tǒng)編版(2024)

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