統(tǒng)編版（2024）三年級(jí)上冊(cè)做學(xué)習(xí)的主人教課ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

政治認(rèn)同:認(rèn)識(shí)自我，知道每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，了解自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力，人人都能學(xué)會(huì)尋找自己的長(zhǎng)處，樹(shù)立人人都能學(xué)得好的自信心。道德修養(yǎng):愿意主動(dòng)向同學(xué)、老師、家長(zhǎng)尋求幫助，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得不夠理想的原因，懂得生活中處處有“問(wèn)號(hào)”，挖掘自己的學(xué)習(xí)潛能。法治觀念:能夠克服提問(wèn)的困惑及顧慮，多觀察多思考主動(dòng)提問(wèn)并嘗試解決問(wèn)題;養(yǎng)成愛(ài)提問(wèn)的習(xí)慣并體會(huì)提問(wèn)帶來(lái)的樂(lè)趣。健全人格:能夠克服提問(wèn)的困惑及顧慮，多觀察多思考主動(dòng)提問(wèn)并嘗試解決問(wèn)題，養(yǎng)成愛(ài)提問(wèn)的習(xí)慣并體會(huì)提問(wèn)帶來(lái)的樂(lè)趣;能找到一定的方法途徑發(fā)揮自我潛力。責(zé)任意識(shí):養(yǎng)成愛(ài)提問(wèn)的習(xí)慣并體會(huì)提問(wèn)帶來(lái)的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)克服困難的方法，愿意嘗試各種方法來(lái)解決學(xué)習(xí)上遇到的困難，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心。
你的心中是否有過(guò)這樣的疑問(wèn)？
為什么我們只能在夜里看見(jiàn)星星？
為什么道路明明那么寬敞，車(chē)子卻擠在路上？
在我們的生活里還有哪些問(wèn)題令你一直疑惑？
水杯里灑出來(lái)的水就算不管，為什么過(guò)段時(shí)間就會(huì)自己消失？
為什么下過(guò)雨之后，有的地方能看見(jiàn)彩虹，有的地方看不到？
這些問(wèn)題的答案，你知道是什么嗎？
為什么下雨前總是感覺(jué)到空氣很沉悶？
當(dāng)我們提出問(wèn)題，并去尋找答案的過(guò)程，我們就能收獲新的知識(shí)
從前有個(gè)小朋友叫牛頓，他從小就喜歡看書(shū)問(wèn)問(wèn)題。有一天牛頓坐在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)，突然有一個(gè)蘋(píng)果落下來(lái)砸在他的頭上。被蘋(píng)果砸中的牛頓沒(méi)有氣惱，反而看著蘋(píng)果想：“為什么蘋(píng)果會(huì)往地上墜落呢？為什么它不往天上跑呢？是什么在吸引蘋(píng)果落地？” 牛頓就這么想啊想，一邊想，一邊嘗試用各種方法找出蘋(píng)果落地的原因。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他終于發(fā)現(xiàn)了地球上存在一種力量，叫作引力。牛頓一直保持著這種愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣，因此在很多年后，他成為了一個(gè)了不起的科學(xué)家。
宋濂很愛(ài)讀書(shū)，遇到不明白的問(wèn)題就一定要找到答案。他為了請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題，曾經(jīng)冒雪行走數(shù)十里登門(mén)拜訪老師。老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng)，耐心地解答了他的問(wèn)題。由于天氣寒冷，宋濂的腳都被凍傷了。宋濂這種勤學(xué)好問(wèn)的品格，使他成為明朝著名的散文家。
為什么有人不喜歡在課堂上舉手提問(wèn)？
認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。
我的問(wèn)題是不是太傻了？
積極提問(wèn)有什么好處？試著用這些理由去勸勸不愛(ài)提問(wèn)的同學(xué)。
1.提問(wèn)能幫助我們找到學(xué)習(xí)的思路，順著問(wèn)題找答案的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程。2.讓我們更容易和同學(xué)交流討論，通過(guò)大家的努力一起解決問(wèn)題。3.能讓老師或長(zhǎng)輩知道我們有什么知識(shí)沒(méi)掌握，及時(shí)幫助我們尋找辦法解答，讓我們節(jié)省時(shí)間。
在下面這些場(chǎng)景中，能提出哪些問(wèn)題？你知道問(wèn)題的答案嗎？
太陽(yáng)為什么從東邊升起？
云為什么飄在天上，是怎么形成的？
有些花為什么只有在固定的季節(jié)能看見(jiàn)？
老師說(shuō)隨手撿起地上的垃圾就是愛(ài)護(hù)環(huán)境，為什么這么說(shuō)？
為什么要進(jìn)行垃圾分類(lèi)？
亂扔垃圾有什么不好的后果嗎？
為什么不同顏色的液體混在一起就會(huì)變色？
酒精燈為什么不可以用嘴吹滅？
用放大鏡看東西為什么能看得更仔細(xì)？
評(píng)估一下自己是否有提問(wèn)的好習(xí)慣。
學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，更要掌握解決問(wèn)題的辦法。
一旦遇到問(wèn)題，你能想出多少種辦法去找到問(wèn)題的答案？
術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻。對(duì)于我們不了解的領(lǐng)域，想要知道問(wèn)題的答案，我們可以去請(qǐng)教這方面的專(zhuān)業(yè)人士。
課堂上的問(wèn)題，我們可以請(qǐng)教老師
想知道為什么人會(huì)生病，我們可以問(wèn)醫(yī)生
要弄清楚汽車(chē)為什么堵在路上，我們可以問(wèn)交警叔叔。
很多問(wèn)題的答案，都藏在書(shū)里，我們可以通過(guò)到圖書(shū)館去找書(shū)，也可以用上網(wǎng)查閱資料等方法，去查閱相關(guān)的資料，從書(shū)本里找到我們的問(wèn)題答案。
很多問(wèn)題的答案可以通過(guò)觀察獲得，通過(guò)到野外進(jìn)行實(shí)地考察，借助工具觀察細(xì)節(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)很多有關(guān)花草、昆蟲(chóng)和小動(dòng)物的知識(shí)，找到很多問(wèn)題的答案。
1.兩人一組，進(jìn)行問(wèn)答游戲2.看誰(shuí)提出的問(wèn)題最有趣，誰(shuí)能答出的問(wèn)題最多

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