一、選擇題
1．下列資源可以再生的是（ ）。
A．石油、風(fēng)能B．紙、太陽(yáng)能C．煤、天然氣
2．下列屬于不可再生能源的是（ ）。
A．風(fēng)能B．石油C．海洋能
3．紅紅送給媽媽的生日禮物需要包裝一下，從環(huán)保角度看，不合適的是（ ）。
A．印花綢布B．塑料包裝紙C．紙質(zhì)包裝紙
4．以下不屬于可再生資源的是（ ）。
A．太陽(yáng)能B．風(fēng)能和地?zé)崮蹸．煤炭和天然氣
5．白鶴灘水電站是我國(guó)第二大水電站，它是利用（ ）來(lái)發(fā)電的。
A．太陽(yáng)能B．水能C．風(fēng)能
6．小芳同學(xué)想在母親節(jié)送給媽媽一件禮物，那么送給媽媽的禮物，從環(huán)保的角度看最合適的包裝材料是（ ）。
A．印花綢布B．塑料包裝紙C．紙質(zhì)包裝紙
7．生活中常見的紙產(chǎn)品中，不屬于再生紙產(chǎn)品的有（ ）。
A．紙箱B．包裝紙袋C．餐巾紙
8．資源再生可以有效減少垃圾數(shù)量，下列材料不能資源再生的是（ ）。
A．舊報(bào)紙B．破碎的陶瓷C．易拉罐
9．下列行為中，不是節(jié)約用紙的好習(xí)慣的是（ ）。
A．重復(fù)使用教科書B．用手帕代替紙巾C．草稿紙只用正面
10．目前常用的能源有煤炭、石油、天然氣、風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能等，其中屬于可再生能源的是（ ）。
A．煤炭、石油、天然氣B．風(fēng)能、水能、太陽(yáng)能C．石油、天然氣、太陽(yáng)能
11．“碳中和”是指在一定時(shí)間內(nèi)，直接或間接產(chǎn)生的溫室氣體排放總量，通過(guò)植樹造林、節(jié)能減排等形式抵消。下列行為中能有效實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排的是（ ）。
A．使用一次性筷子及塑料制品B．乘坐公共交通，綠色出行C．用焚燒的方法處理垃圾
12．下列符合“綠色亞運(yùn)”的做法是（ ）。
A．綠色出行B．用電熱水器代替太陽(yáng)能C．用煤炭取暖代替空調(diào)
二、填空題
13．地球上的有些資源被消耗就不可再生，如( )、( )、天然氣等。有些資源是可以再生的，如( )、( )和紙。
14．人們把( )、( )和( )等能源叫作常規(guī)能源。把( )、( )、( )( )等能源叫作新能源。
15．人們使用的能源，可以分為( )能源和( )能源兩大類。
16．最常見的化石燃料（石油、煤和天然氣）是( )（可再生、不可再生）能源。
三、判斷題
17．可再生能源是指太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能等非化石能源形式? )
18．使用1張?jiān)偕埧梢怨?jié)約1.8克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減少二氧化碳7.7克。( )
19．風(fēng)力發(fā)電的運(yùn)用，為人類進(jìn)入清潔能源時(shí)代有積極的促進(jìn)作用。( )
20．紙被回收后，經(jīng)過(guò)加工變成新的紙張，所以我們無(wú)需節(jié)約用紙。( )
21．造紙術(shù)是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一，但在現(xiàn)代沒有什么用了。( )
22．用回收的廢紙制造再生紙有利于節(jié)約資源，減少污染。( )
23．太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、海洋能等非化石能源屬于可再生能源? )
24．用過(guò)的衛(wèi)生紙和寫完的作業(yè)本都屬于可回收物。( )
25．電池等有害垃圾只要埋得很深，就不會(huì)造成污染。( )
26．使用1張?jiān)偕埧梢怨?jié)約1.8克標(biāo)準(zhǔn)煤，相應(yīng)減少二氧化碳4.7克。( )
四、連線題
27．區(qū)分可再生資源和不可再生資源。
石油
潮汐 可再生資源
鐵礦
地?zé)崮? 不可再生資源
天然氣
海洋能
五、簡(jiǎn)答題
28．有些資源不可以再生利用，有些資源可以再生利用，請(qǐng)你分別列舉三種？
29．作為小學(xué)生的我們能為節(jié)約能源做些什么？請(qǐng)列舉三條
六、綜合題
30．材料一：據(jù)統(tǒng)計(jì)，生產(chǎn)1噸紙需要20棵大樹、300噸水計(jì)算，生產(chǎn)55萬(wàn)噸紙就要砍伐1100萬(wàn)棵大樹、消耗1.65億噸水，產(chǎn)生的污水又要更多的費(fèi)用去治理，給人類的資源、環(huán)境帶來(lái)極大的壓力。垃圾回收，變廢為寶?；厥?噸紙能生產(chǎn)再生紙800千克，也就相當(dāng)于少砍16棵大樹，少消耗很多紙，大家行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用紙，保護(hù)環(huán)境。
材料二：水利部統(tǒng)計(jì)顯示，2022年8月25日旱情高峰時(shí)，長(zhǎng)江流域耕地受旱面積達(dá)6632萬(wàn)畝，有499萬(wàn)人、92萬(wàn)頭大牲畜因旱供水受到影響。
(1)造紙會(huì)產(chǎn)生下列哪些環(huán)境問(wèn)題，下列說(shuō)法不正確是（ ）。
A．不會(huì)造成環(huán)境B．產(chǎn)生大量廢水污染C．森林資源破壞
(2)用回收的廢紙做再生紙有什么意義？（ ）
A．保護(hù)環(huán)境B．節(jié)約能源C．二者都是
(3)下面是再生紙的制作方法，正確的順序是（ ）。
①加水?dāng)嚢璩上〖垵{ ②擠壓出水分 ③曬干 ④平鋪在毛巾上
A．①②③④B．①②④③C．①④②③
(4)愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)，下列行為值得提倡的是（ ）。
A．不間斷放水刷牙B．為了洗干凈衣服使用大量的洗衣粉C．用洗臉?biāo)疀_洗廁所
(5)人類在面對(duì)一個(gè)具體的環(huán)境問(wèn)題時(shí)，治理的原則應(yīng)該是（ ）。
A．多種措施合理、平衡使用 B．找一種最有效的措施即可C．順其自然，任其發(fā)展
31．（1）下面是制作再生紙的操作步驟，請(qǐng)你排出正確的操作順序。（填序號(hào)）
①將紙漿倒在平鋪的棉布上
②用毛巾擠壓吸水
③用木棍不停地?cái)嚢?，直到紙成為均勻的稀紙漿
④在通風(fēng)處晾干
⑤將廢報(bào)紙撕碎后放入杯子里的水中浸泡。
正確順序是( )、( )、( )、( )、( )
（2）用回收的舊報(bào)紙制造再生紙有哪些意義？
意義： 。
參考答案
1．B
2．B
3．B
4．C
5．B
6．C
7．C
8．B
9．C
10．B
11．B
12．A
13. 煤 石油 太陽(yáng)能 塑料14. 煤 石油 天然氣 地?zé)崮? 太陽(yáng)能 風(fēng)能 海洋能
15. 可再生 不可再生16．不可再生
17．√
18．×
19．√
20．×
21．×
22．√
23．√
24．×
25．×
26．√
27．
28．不可再生：煤、石油、天然氣 可再生：地?zé)崮?、海洋能、風(fēng)能
29．夏季空調(diào)溫度再調(diào)高1℃；在大部分時(shí)間里使用電風(fēng)扇的中低擋；隨手關(guān)燈；用自行車、步行或公交車代替自駕車出現(xiàn)。
30．(1)A(2)C(3)C(4)C(5)A31. ⑤ ③ ① ② ④ 節(jié)約資源和能源，減少垃圾和環(huán)境污染

相關(guān)試卷

小學(xué)科學(xué)教科版（2024）六年級(jí)下冊(cè)浩瀚的宇宙優(yōu)秀復(fù)習(xí)練習(xí)題：

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版（2024）六年級(jí)下冊(cè)浩瀚的宇宙優(yōu)秀復(fù)習(xí)練習(xí)題，共3頁(yè)。試卷主要包含了選擇題，判斷題，填空題，簡(jiǎn)答題，綜合題等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生課時(shí)訓(xùn)練：

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生課時(shí)訓(xùn)練，共3頁(yè)。試卷主要包含了填空題，判斷題，選擇題，綜合分析，材料分析等內(nèi)容，歡迎下載使用。

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊(cè)6.制作鐘擺精品鞏固練習(xí)：

這是一份小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)上冊(cè)6.制作鐘擺精品鞏固練習(xí)，共3頁(yè)。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)試卷 更多

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生精品鞏固練習(xí)

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生精品鞏固練習(xí)
教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生優(yōu)秀達(dá)標(biāo)測(cè)試

教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生優(yōu)秀達(dá)標(biāo)測(cè)試
小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生課后作業(yè)題

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生課后作業(yè)題
小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生優(yōu)秀隨堂練習(xí)題

小學(xué)科學(xué)教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.讓資源再生優(yōu)秀隨堂練習(xí)題
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)科學(xué)教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)電子課本

6. 讓資源再生

版本： 教科版（2024）

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部