第三單元 計量時間 6 制作鐘擺 班級： 姓名： 基礎鞏固 一、填空題。 擺錘的重心越靠近支點,擺的擺長就越 ,擺擺動得就越 。 擺長是從 到擺錘重心的距離。 擺的運動快慢與 有關(guān)。 擺長短的擺的擺動速度 ,擺長長的擺的擺動速度 。 二、選擇題 制作一個鐘擺,快速調(diào)試的方法不合適的是( )。 可以測試15 秒是否擺動15 次 上下移動擺錘調(diào)試 一厘米一厘米地縮短擺繩長度進行調(diào)試 6.1 分鐘擺動60 次的擺鐘,擺繩長度約為( )。 A.30 厘米 B.25 厘米 C.20 厘米 有個擺鐘每天都要慢幾秒,為了讓它走得準一點,應該( )。 上調(diào)擺錘下的螺母 換個輕點的擺錘 下調(diào)擺錘下的螺母 有一個擺,擺繩長 20 厘米時,每分鐘擺動 28 次,擺繩長 10 厘米時,每分鐘擺動 45 次。要使它每分鐘擺動40 次,擺繩的長度應該調(diào)整到( )厘米。 A.10~20 厘米之間 B.10 厘米以下 C.20 厘米以上 三、判斷題 做擺繩的材料要有彈性,而且彈性越大越好。( ) 擺長越長,擺幅越大,擺的速度就越快。( ) 只改變擺錘的質(zhì)量,擺的速度不會變。( ) 擺錘的重心下移,擺長變長,擺的速度會變慢。( ) 素養(yǎng)提升 四、綜合題 要制作一個每分鐘擺動30 次的擺,正確的制作順序是 。 ①用秒表測量自制的擺在1 分鐘內(nèi)的擺動次數(shù); ②準備好鐵架臺、細繩、木條、金屬圓片、秒表等材料; ③當擺動次數(shù)為1 分鐘30 次時,進行重復測量; ④利用各種材料組裝好一個擺。 自制擺1 分鐘擺動的次數(shù)第一次測51 次第二次測50 次 自制擺1 分鐘擺動的次數(shù)第一次測72 次第二次測70 次 如下表所示是某小學的學生在研究擺時得到的數(shù)據(jù),請根據(jù)數(shù)據(jù)回答問題。第八小組 第五小組 兩個小組的測量時間同樣是1分鐘,為什么兩個小組的自制擺擺動的次數(shù)不一樣? 如果要使兩個組的自制擺在1 分鐘內(nèi)擺動同樣的次數(shù),應該怎么做? 五、簡答題 一個擺由細繩和螺母組成,現(xiàn)在它每分鐘擺動 40 次,如果想讓它每分鐘擺動 60 次,應該怎樣做? 第三單元 計量時間 6 制作鐘擺 答案與點撥 長 慢 支點 擺繩的長短 快 慢 5.C 6.B 7.A 8.A 9.× 10.× 11.√ 12.√ 13.②④①③ 14.(1)①擺長有可能不相同;②在計數(shù)時有誤差。(2)要統(tǒng)一它們的擺長,多測幾組數(shù)據(jù)求平均值。 15. 第一種方法:將細線變短(可以細線繞到支點上或打幾個結(jié))。第二種方法:將拴螺母的點往上移(一點一點地移)。

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6. 制作鐘擺

版本： 教科版 (2017)

年級： 五年級上冊

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