一、判斷與選擇（本題共18小題，每題2分，共36分。1-15題每題各有一個(gè)正確選項(xiàng)。16-18題每題各有一個(gè)或兩個(gè)正確選項(xiàng)，漏選一個(gè)得1分，多選或錯(cuò)選不得分，請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂在答題卡相應(yīng)的位置上）
1．在測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量方面，作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（ ）
A．侯德榜B．屠呦呦C．張青蓮D．錢(qián)學(xué)森
【答案】C
【解析】【解答】 在測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量方面，作出卓越貢獻(xiàn)的科學(xué)家是張青蓮。
故選C。
【分析】根據(jù)張青蓮在測(cè)定相對(duì)原子質(zhì)量方面作出卓越貢獻(xiàn)分析。
2．五顏六色的霓虹燈中充填的氣體是（ ）
A．氮?dú)釨．氧氣C．二氧化碳D．稀有氣體
【答案】D
【解析】【解答】稀有氣體通電發(fā)不同顏色的光， 可作電光源，五顏六色的霓虹燈中充填的氣體是稀有氣體。
故選D。
【分析】根據(jù)稀有氣體的性質(zhì)分析。
3．垃圾分類(lèi)有利于生態(tài)文明建設(shè)。用過(guò)的鋁制易拉罐、舊紙張應(yīng)投入有下列標(biāo)識(shí)的垃圾箱是（ ）
A．B．
C．D．
【答案】A
【解析】【解答】 用過(guò)的鋁制易拉罐、舊紙張可回收利用，應(yīng)投入可回收物垃圾箱。
故選A。
【分析】根據(jù)鋁制易拉罐、舊紙張可回收利用分要的。
4．下列關(guān)于氧氣用途的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．煉鋼B．航天燃料C．醫(yī)療急救D．潛水
【答案】B
【解析】【解答】氧氣具有助燃性，可用于煉鋼，具有幫助呼吸的性質(zhì)，可用于醫(yī)療急救、潛水等，但不具有可燃性，不能作航天燃料。
故選B。
【分析】根據(jù)氧氣具有助燃性、幫助呼吸的性質(zhì)分析。
5．《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中的水質(zhì)檢測(cè)修訂了鎘、鉛等的限量。這里的鎘、鉛指的是（ ）
A．原子B．分子C．元素D．單質(zhì)
【答案】C
【解析】【解答】 《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中的水質(zhì)檢測(cè)修訂了鎘、鉛等的限量。這里的鎘、鉛指的是元素。
故選C。
【分析】根據(jù)物質(zhì)由元素組成，標(biāo)注成分時(shí)多指元素分析。
6．“椴樹(shù)花開(kāi)香十里”。從分子的角度解釋正確的是（ ）
A．分子種類(lèi)改變B．分子不斷運(yùn)動(dòng)
C．分子質(zhì)量變小D．分子的體積變大
【答案】B
【解析】【解答】聞到花香是由于分子的不斷運(yùn)動(dòng)。
故選B。
【分析】根據(jù)分子的不斷運(yùn)動(dòng)分析。
7．同學(xué)們以“合理使用化學(xué)品”為話題進(jìn)行如下交流，說(shuō)法正確的是（ ）
A．用亞硝酸鈉作調(diào)味品B．用洗滌劑清洗油污
C．用鋼刷擦洗鋁制品D．用食鹽水清洗水垢
【答案】B
【解析】【解答】A、亞硝酸鈉有毒，不能作調(diào)味品 ，不符合題意；
B、洗滌劑具有乳化作用，可清洗油污，符合題意；
C、鋁制品表面有氧化鋁膜，不能用鋼刷擦洗鋁制品 ，不符合題意；
D、食鹽水不能與水垢成分反應(yīng)，無(wú)法除去水垢，不符合題意；
故選B。
【分析】A、根據(jù)亞硝酸鈉有毒分析；
B、根據(jù)洗滌劑的乳化性質(zhì)分析；
C、根據(jù)鋁表面的氧化膜的保護(hù)作用發(fā)析；
D、根據(jù)食鹽不能與水垢反應(yīng)分析。
8．下列物質(zhì)在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是（ ）
A．鐵絲B．木炭C．硫粉D．紅磷
【答案】D
【解析】【解答】A、鐵絲在空氣中不能燃燒，不符合題意；
B、木炭在空氣中燃燒發(fā)白光，生成物為氣體，不符合題意；
C、硫粉在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成物為有刺激性氣味的氣體，不符合題意；
D、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，符合題意；
故選D。
【分析】根據(jù)鐵絲在空氣中不能燃燒，木炭、硫、磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象分析。
9．規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A．聞藥品氣味B．傾倒液體
C．稀釋濃硫酸D．移走蒸發(fā)皿
【答案】B
【解析】【解答】A、正確聞藥品氣味要用手輕輕扇動(dòng)，使少量氣體進(jìn)入鼻孔，不能將鼻孔直接湊到瓶口去聞，不符合題意；
B、傾倒液體時(shí)瓶塞要倒放，試劑瓶口緊挨試管口，標(biāo)簽向著手心，符合題意；
C、稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸沿器壁緩緩倒入水中，并有玻璃棒攪拌散熱，不符合題意；
D、加熱的蒸發(fā)皿不能用手直接移走，需用坩堝鉗移取，不符合題意；
故選B。
【分析】A、根據(jù)扇聞法聞藥品氣味分析；
B、根據(jù)傾倒液體時(shí)標(biāo)簽、試劑瓶口、瓶塞三處要求分析；
C、根據(jù)濃硫酸稀釋酸入水中分析；
D、根據(jù)熱蒸發(fā)皿要用坩堝鉗移取分析。
10．常用作焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉，屬于（ ）
A．酸B．堿C．鹽D．氧化物
【答案】C
【解析】【解答】屬于鹽類(lèi)物質(zhì)。
故選D。
【分析】根據(jù)由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物為鹽分析。
11．“生命吸管”可以解決野外極限環(huán)境中的飲水問(wèn)題。“生命吸管”中沒(méi)有用到的凈水方法是（ ）
生命吸管的內(nèi)部構(gòu)造圖
A．過(guò)濾B．吸附C．消毒D．蒸餾
【答案】D
【解析】【解答】A、Uf超濾膜起過(guò)濾作用，不符合題意；
B、活性炭起吸附作用，不符合題意；
C、抗菌球起消毒作用，不符合題意；
D、“生命吸管”中沒(méi)有用到蒸餾，符合題意；
故選D。
【分析】根據(jù)“生命吸管”中的各物質(zhì)的作用分析。
12．“中國(guó)芯”的關(guān)鍵材料是硅。結(jié)合硅元素在元素周期表中的信息及硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖，提取的信息錯(cuò)誤的是（ ）
A．圖中的
B．硅屬于非金屬元素
C．硅原子有3個(gè)電子層
D．硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為
【答案】D
【解析】【解答】A、原子中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)，圖中的 ，不符合題意；
B、 硅屬于非金屬元素 ，不符合題意；
C、 硅原子有3個(gè)電子層 ，不符合題意；
D、 硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為 28.09，單位為1省略不寫(xiě)，符合題意；
故選D。
【分析】A、根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)＝電子數(shù)分析；
B、根據(jù)名稱(chēng)帶“石”的為非金屬元素分析；
C、根據(jù)硅原子結(jié)構(gòu)示意圖分析；
D、根據(jù)元素周期表小格信息中最下面數(shù)字為相對(duì)原子質(zhì)量，單位為1省略不寫(xiě)分析。
13．“碳家族”中相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A．石墨作電車(chē)的電刷——質(zhì)軟B．金剛石切割玻璃——硬度大
C．干冰作制冷劑——升華放熱D．一氧化碳冶煉金屬——可燃性
【答案】B
【解析】【解答】A、 石墨作電車(chē)的電刷是利用其導(dǎo)電性，不符合題意；
B、 金剛石切割玻璃是由于其硬度大 ，符合題意；
C、 干冰作制冷劑是由于升華吸熱 ，不符合題意；
D、 一氧化碳冶煉金屬利用其還原性 ，不符合題意；
故選B。
【分析】A、根據(jù)石墨的導(dǎo)電性分析；
B、根據(jù)金剛石硬度大分析；
C、根據(jù)干冰升華吸熱分析；
D、根據(jù)一氧化碳的還原性分析。
14．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納總結(jié)正確的是（ ）
A．原子中一定含有中子
B．帶電的微粒都是離子
C．質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素
D．含碳元素的化合物都是有機(jī)物
【答案】C
【解析】【解答】A、 原子中一定含有質(zhì)子和電子，不一定含中子 ，不符合題意；
B、 帶電的微?？赡苁请x子，也可能是質(zhì)子或電子，不符合題意；
C、 質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素 ，符合題意；
D、碳酸鈉等含碳元素的化合物為無(wú)機(jī)物 ，不符合題意；
故選C。
【分析】A、根據(jù)原子的構(gòu)成分析；
B、根據(jù)質(zhì)子、電子、離子都是帶電粒子分析；
C、根據(jù)質(zhì)子數(shù)相同的原子一定是同種元素分析；
D、根據(jù)碳酸鈉等含碳化合物為無(wú)機(jī)物分析。
15．下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（ ）
A．灼燒聞氣味鑒別羊毛線和棉線
B．用肥皂水鑒別軟水和硬水
C．用火柴梗比較蠟燭火焰各層的溫度
D．用帶火星木條鑒別空氣和呼出氣體
【答案】D
【解析】【解答】A、羊毛成分為蛋白質(zhì)，灼燒有燒焦羽毛氣味，棉線灼燒有燒紙氣味，可用灼燒聞氣味鑒別羊毛線和棉線 ，不符合題意；
B、 用肥皂水觀察產(chǎn)生泡沫多少可鑒別軟水和硬水 ，不符合題意；
C、 用火柴梗橫放在蠟燭火焰上，觀察炭化程度可比較蠟燭火焰各層的溫度 ，不符合題意；
D、 空氣和呼出氣體中都不含純凈的氧氣，不能用帶火星的木條鑒別，符合題意；
故選D。
【分析】A、根據(jù)羊毛和棉線灼燒氣味不同分析；
B、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中產(chǎn)生泡沫不同分析；
C、根據(jù)蠟燭火焰各層溫度不同分析；
D、根據(jù) 空氣和呼出氣體中都不含純凈的氧氣分析。
16．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，方法正確的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
【答案】A,C
【解析】【解答】A、濃硫酸具有吸水性，通過(guò)足量的濃硫酸可除去氫氣中的水，符合題意；
B、通過(guò)灼熱的炭層，除去了氧氣，但會(huì)引入新氣體二氧化碳，不符合題意；
C、二氧化錳難溶于水，氯化鉀易溶于水， 溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥可除去二氧化錳中的氯化鉀，符合題意；
D、加入過(guò)量氫氧化鈉溶液，除去原雜質(zhì)但會(huì)引入新雜質(zhì)，不符合題意；
故選AC。
【分析】A、根據(jù)濃硫酸的吸水性分析；
B、根據(jù)碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳分析；
C、根據(jù)二氧化錳難溶于水，氯化鉀易溶于水分析；
D、根據(jù)加入過(guò)量物質(zhì)會(huì)引入新雜質(zhì)分析。
17．下列圖像能正確反映對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）
A．電解一定質(zhì)量的水
B．木炭在密閉容器中燃燒
C．向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D．取兩份相同質(zhì)量的氯酸鉀，向其中一份加入少量二氧化錳，同時(shí)加熱
【答案】C
【解析】【解答】A、電解水時(shí)產(chǎn)生氫氣和氧氣質(zhì)量比為1：8，體積比為2：1，不符合題意；
B、 木炭在密閉容器中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，固體質(zhì)量會(huì)隨反應(yīng)的發(fā)生不斷減少，不符合題意；
C、 向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 ，氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)，然后再與硫酸銅反應(yīng)，沉淀質(zhì)量在加入一定質(zhì)量氫氧化鈉溶液之后產(chǎn)生，至反應(yīng)結(jié)束后保持不變，符合題意；
D、 取兩份相同質(zhì)量的氯酸鉀，向其中一份加入少量二氧化錳，同時(shí)加熱，相同時(shí)間加二氧化錳的產(chǎn)生氧氣多，不符合題意；
故選C。
【分析】A、根據(jù)電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣質(zhì)量比為1：8，體積比為2：1分析；
B、根據(jù)木炭在密閉容器中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w分析；
C、根據(jù)向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液 ，氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)，然后再與硫酸銅反應(yīng)分析；
D、根據(jù)二氧化錳可加快氯酸鉀分解分析。
18．將某合金樣品放入燒杯中，向其中加入1稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，燒杯中剩余物的總質(zhì)量是，該合金樣品可能是（ ）
A．、合金B(yǎng)．、C合金
C．、合金D．、、合金
【答案】B,D
【解析】【解答】銅、碳不與稀鹽酸反應(yīng)，鋅、鐵、鎂、鋁與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量關(guān)系如下
由題意可知，6g合金合金完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量為100+6－105.8＝0.2g，、合金6克產(chǎn)生氫氣質(zhì)量小于0.2g，、合金6克產(chǎn)生氫氣質(zhì)量大于0.2克，則合金的組成可能是、C合金 、、、合金 。
故選BD。
【分析】根據(jù)方程式確定能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的各金屬與氫氣質(zhì)量關(guān)系，再由6克合金完全反應(yīng)產(chǎn)生0.2克氫氣，則合金組成中一定含有6克金屬與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣大于0.2克和小于0.2克或不產(chǎn)生氫氣的物質(zhì)分析。
二、填空與簡(jiǎn)答（本題共5小題，每空1分，共26分）
19．“宏觀—微觀—符號(hào)”三重表征是化學(xué)特有的表示物質(zhì)及其變化的方法。請(qǐng)結(jié)合資料卡片中涉及到反應(yīng)的微觀示意圖回答下列問(wèn)題。
（1）丙物質(zhì)的名稱(chēng)為 。
（2）“”表示的微觀意義是 。
（3）請(qǐng)標(biāo)出丁中硫元素的化合價(jià) 。
（4）參加反應(yīng)甲、乙兩種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比 。
【答案】（1）汞
（2）1個(gè)氧分子
（3）S
（4）1：1
【解析】【解答】（1） 丙物質(zhì)的名稱(chēng)為汞。
（2）“”表示1個(gè)氧分子。
（3）丁化學(xué)式為SO2，其中硫元素化合價(jià)為+4價(jià)，表示為.
（4）該反應(yīng)方程式為HgS+O2Hg+SO2， 參加反應(yīng)甲、乙兩種物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比 1：1.
【分析】（1）根據(jù)汞的粒子構(gòu)成分析；
（2）根據(jù)乙為氧分子微觀圖示分析；
（3）根據(jù)化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)正上方，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后分析；
（4）根據(jù)所給粒子確定化學(xué)方程式，由此確定分子個(gè)數(shù)比分析。
20．安全是人類(lèi)生存的重要保降。
海底光纜剖面圖
（1）海底光纜是全球信息互聯(lián)互通的關(guān)鍵基礎(chǔ)設(shè)施。它的結(jié)構(gòu)中屬于金屬材料的是 （寫(xiě)一種）。光纜鋪設(shè)在極其復(fù)雜的海底環(huán)境中，外被層材料應(yīng)具備的性能是 （寫(xiě)一條）。
（2）糧食存儲(chǔ)時(shí)向糧倉(cāng)內(nèi)充入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，這是利用了氮?dú)? 的性質(zhì)?；瘜W(xué)肥料對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，為增強(qiáng)水稻、玉米等農(nóng)作物的抗寒抗早能力，需要施用 肥。
（3）為防止橋梁鋼架生銹，常在其表面涂刷防護(hù)層，原理是 。
（4）家中使用天然氣作燃料，用后關(guān)閉燃?xì)忾y。此操作體現(xiàn)的滅火原理是 。
【答案】（1）鋼絲；耐腐蝕
（2）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；磷（或P）
（3）隔絕氧氣和水
（4）隔絕可燃物
【解析】【解答】（1） 海底光纜的結(jié)構(gòu)中屬于金屬材料的是鋼絲， 光纜鋪設(shè)在極其復(fù)雜的海底環(huán)境中，外被層材料應(yīng)具備耐腐蝕性。
（2） 糧食存儲(chǔ)時(shí)向糧倉(cāng)內(nèi)充入氮?dú)庾鞅Ｗo(hù)氣，這是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，作物施用磷肥可增強(qiáng) 抗寒抗早能力 。
（3） 為防止橋梁鋼架生銹，常在其表面涂刷防護(hù)層， 使鋼鐵隔絕氧氣和水防止生銹。
（4） 家中使用天然氣作燃料，用后關(guān)閉燃?xì)忾y。此操作體現(xiàn)的隔絕可燃物的滅火原理。
【分析】（1）根據(jù)金屬材料包括純金屬和合金，海底環(huán)境中所用材料需耐腐蝕性好分析；
（2）根據(jù)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，磷肥可增強(qiáng) 抗寒抗早能力分析；
（3）根據(jù)鐵生銹實(shí)質(zhì)確定防銹目的分析；
（4）根據(jù)隔離可燃物的滅火原理分析。
21．同學(xué)們通過(guò)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)，深刻理解了海洋資源對(duì)人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)、生活的意義。
圖1 圖2
（1）海洋中物種豐富。魚(yú)類(lèi)富含的營(yíng)養(yǎng)素是 ，食用含豐富碘元素的海帶可預(yù)防 。
（2）膜分離技術(shù)能使海水淡化。分離膜能使水分子通過(guò)，而海水中各種離子不能通過(guò)。圖1中，給右側(cè)海水加壓的目的是 。目前我國(guó)正在研究核能海水淡化，核能電池是將核能直接轉(zhuǎn)化為 的裝置，具有安全、清潔、高效的優(yōu)點(diǎn)。
（3）鶯歌海鹽場(chǎng)是海南省最大的鹽場(chǎng)，陽(yáng)光強(qiáng)烈，日照平均7小時(shí)以上。請(qǐng)結(jié)合圖2分析海水曬鹽利用的結(jié)晶方法是 曬鹽時(shí)不能將水全部蒸干，目的是保證大量的析出，而、等物質(zhì)基本不析出，它們基本不析出的原因 。
（4）海洋能吸收熱量，還能吸收空氣中的，過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。海洋還可以將封存于海底深處，目前對(duì)的封存、捕集和利用技術(shù)，可有效緩解 問(wèn)題。
【答案】（1）蛋白質(zhì)；甲狀腺腫大
（2）持續(xù)增大壓強(qiáng)更有利于得到更多的淡水；電能
（3）蒸發(fā)結(jié)晶；和的溶解度隨溫度的升高而增大
（4）；溫室效應(yīng)加劇
【解析】【解答】（1） 魚(yú)類(lèi)富含的營(yíng)養(yǎng)素是蛋白質(zhì)， 食用含豐富碘元素的海帶可預(yù)防甲狀腺腫大。
（2） 給右側(cè)海水加壓是為了持續(xù)增大壓強(qiáng)更有利于得到更多的淡水 ， 核能電池是將核能直接轉(zhuǎn)化為電能。
（3） 海水曬鹽利用是蒸發(fā)結(jié)晶， 曬鹽時(shí)不能將水全部蒸干，目的是保證大量的析出，而、等物質(zhì)基本不析出，它們基本不析出是由于溶解度隨溫度的升高而增大。
（4）海洋吸收二氧化碳發(fā)生的是二氧化碳與水生成碳酸的反應(yīng)，方程式為 。 目前對(duì)的封存、捕集和利用技術(shù)，可有效緩解因二氧化碳造成的溫室效應(yīng)加劇。
【分析】（1）根據(jù)魚(yú)、肉中富含蛋白質(zhì)，碘元素與人體健康分析；
（2）根據(jù)增大壓強(qiáng)有利于水的通過(guò)，核能電池是核能轉(zhuǎn)化為電能分析；
（3）根據(jù)氯化鈉溶解度受溫度影響小，適宜蒸發(fā)結(jié)晶，氯化鎂、硫酸鎂則溶解度受溫度影響大，不適宜蒸發(fā)結(jié)晶分析；
（4）根據(jù)二氧化碳與水化合生成碳酸，二氧化碳會(huì)加劇溫室效應(yīng)分析。
22．閱讀下列科普材料，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。
生物質(zhì)炭是一種富碳固態(tài)物質(zhì)。它是由秸稈、樹(shù)枝、菌渣等生物質(zhì)廢棄物在無(wú)氧或限氧環(huán)境中經(jīng)高溫?zé)崃呀猱a(chǎn)生。生物質(zhì)炭用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)能增加土壤有機(jī)質(zhì)、施入土壤后可以中和土壤酸性，生物質(zhì)炭還可以有效吸附土壤中的重金屬，減少作物對(duì)重金屬的吸收。目前國(guó)內(nèi)外生物質(zhì)炭生產(chǎn)技術(shù)大致可分為三大類(lèi)：一類(lèi)是在小于環(huán)境下的低溫慢速熱解，一類(lèi)是在的中溫快速熱解，一類(lèi)是在以上的高溫閃速裂解．
（1）產(chǎn)生生物質(zhì)炭的過(guò)程屬于 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。
（2）請(qǐng)推測(cè)生物質(zhì)炭顯 性，生物質(zhì)炭結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。
（3）對(duì)比三大類(lèi)生物質(zhì)炭生產(chǎn)技術(shù)，得出溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響是 。
【答案】（1）化學(xué)
（2）堿；疏松多孔
（3）溫度升高，化學(xué)反應(yīng)速率加快
【解析】【解答】（1） 產(chǎn)生生物質(zhì)炭的過(guò)程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。
（2） 生物質(zhì)炭施入土壤后可以中和土壤酸性， 推測(cè)其顯堿性，生物質(zhì)炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)。
（3） 對(duì)比三大類(lèi)生物質(zhì)炭生產(chǎn)技術(shù)，得出溫度升高，化學(xué)反應(yīng)速率加快。
【分析】（1）根據(jù)有新物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化分析；
（2）能中和土壤酸性的物質(zhì)呈堿性，生物質(zhì)炭疏松多孔結(jié)構(gòu)分析；
（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)速率隨溫度升高而加快分析。
23．興趣小組的同學(xué)們了解到是繪畫(huà)顏料的成分之一，在老師的指導(dǎo)下，進(jìn)行了從食品脫氧劑的廢渣中提取氧化鐵為項(xiàng)目主題的實(shí)踐活動(dòng)，并創(chuàng)作出“紅梅圖”作為項(xiàng)目成果進(jìn)行展示。請(qǐng)結(jié)合如下實(shí)驗(yàn)流程回答問(wèn)題。
溫馨提示：①該食品脫氧劑廢渣中含有和炭粉．
②控制溶液，可使完全沉淀．
（1）操作①中分離出鐵粉的方法是 。
（2）步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
（3）濾液A中溶質(zhì)的成分是 （填化學(xué)式）。
（4）生產(chǎn)生活中常利用廢料提取所需物質(zhì)的意義是 。
【答案】（1）用磁鐵吸引
（2）
（3）、、
（4）回收利用
【解析】【解答】（1）鐵具有鐵磁性，操作①中分離出鐵粉的方法是用磁鐵吸引 。
（2） 步驟②加入硫酸，發(fā)生的是氧化鐵與硫酸生成硫酸鐵和水的反應(yīng)，方程式為 。
（3）向氧化鐵、氯化鈉、炭粉中加入過(guò)量稀硫酸，氯化鈉和炭粉不反應(yīng)，但炭粉不溶解于水，氯化鈉溶于水，氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，過(guò)濾，得到濾液A，是A中溶質(zhì)成分為、、。
（4） 生產(chǎn)生活中常利用廢料提取所需物質(zhì)可廢物再利用，節(jié)約資源。
【分析】（1）根據(jù)鐵具有鐵磁性分析；
（2）根據(jù)氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水的反應(yīng)分析；
（3）根據(jù)向氧化鐵、氯化鈉、炭粉中加入過(guò)量稀硫酸，氯化鈉和炭粉不反應(yīng)，但炭粉不溶解于水，氯化鈉溶于水，氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水分析；
（4）根據(jù)廢料提取所需物質(zhì)可使廢料回收利用分析。
三、分析與推斷（本題每空1分，共5分）
24．A~H是初中常見(jiàn)的物質(zhì)。其中，A可用作補(bǔ)鈣劑，E、F組成元素相同，H有紫紅色金屬光澤。（“—”表示反應(yīng)關(guān)系，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物省略）
（1）E的化學(xué)式為 ，B的俗稱(chēng)是 。
（2）反應(yīng)①屬于基本反應(yīng)類(lèi)型中的 反應(yīng)。
（3）反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 。
（4）反應(yīng)③ 熱量（填“放出”或“吸收”）。
【答案】（1）；生石灰
（2）復(fù)分解
（3）
（4）吸收
【解析】【解答】 A可用作補(bǔ)鈣劑，則A為碳酸鈣，碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，E、F組成元素相同，則E為二氧化碳，F(xiàn)為一氧化碳，B為氧化鈣，C為氫氧化鈣，H有紫紅色金屬光澤，H為銅，G為氧化銅，D為酸。
（1）E化學(xué)式為CO2，B為氧化鈣，俗稱(chēng)生石灰。
（2） 反應(yīng)①為氧化銅與酸的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)。
（3） 反應(yīng)②為一氧化碳與氧化銅受熱生成銅和二氧化碳的反應(yīng)，方程式為 。
（4） 反應(yīng)③為二氧化碳與碳的反應(yīng)，該反應(yīng)吸收熱量。
【分析】先由題干中所給信息及框圖中物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)出各物質(zhì)，再結(jié)合氧化鈣俗稱(chēng)，復(fù)分解反應(yīng)特點(diǎn)、方程式書(shū)寫(xiě)、碳與二氧化碳反應(yīng)吸熱解答。
四、實(shí)驗(yàn)與探究（本題共4小題，每空1分，共23分）
25．實(shí)驗(yàn)室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，使用的儀器如下，請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程回答問(wèn)題。
（1）①的作用是 。
（2）稱(chēng)量一定質(zhì)量的氯化鈉需要的儀器有 （填序號(hào)）。
（3）使用②量取水的體積，若俯視讀數(shù)，實(shí)際配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“偏大”“偏小”或“不變”）
【答案】（1）攪拌，加速溶解
（2）⑤⑥
（3）偏大
【解析】【解答】（1） ①為玻璃棒，配制溶液時(shí)起攪拌，加速溶解的作用。
（2） 稱(chēng)量一定質(zhì)量的氯化鈉需要的儀器有⑤⑥ 。
（3） 使用②量取水的體積，若俯視讀數(shù)，則水的實(shí)際體積偏小，導(dǎo)致實(shí)際配制的溶液因溶劑質(zhì)量偏小溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。
【分析】（1）根據(jù)配制溶液中玻璃棒的攪拌作用分析；
（2）根據(jù)稱(chēng)量藥品需天平，取用藥品要用藥匙分析；
（3）根據(jù)量筒俯視讀數(shù)，會(huì)使所量液體的實(shí)際體積偏小分析。
26．下圖是實(shí)驗(yàn)室常用制取氣體的裝置，請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題。
（1）儀器①的名稱(chēng)是 。
（2）用A作發(fā)生裝置制取時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。若選用C收集的不純，可能的原因是 。
（3）實(shí)驗(yàn)室制取選用的發(fā)生裝置是 ，選擇的理由是 ，檢驗(yàn)生成二氧化碳的方法是 。
（4）用F收集，氣體從 端通入。
【答案】（1）長(zhǎng)頸漏斗
（2）；未產(chǎn)生連續(xù)且均勻的氣泡就開(kāi)始收集
（3）B；固體和液體不加熱；將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，證明是
（4）a
【解析】【解答】（1） 儀器①的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗。
（2） 用A作發(fā)生裝置制取時(shí)，試管口有棉花，則選擇藥品為高錳酸鉀，發(fā)生的是高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣的反應(yīng)，化學(xué)方程式為 。 若選用C收集的不純，可能是集氣瓶?jī)?nèi)未裝滿(mǎn)水或未產(chǎn)生連續(xù)且均勻的氣泡就開(kāi)始收集 。
（3） 實(shí)驗(yàn)室制取采用固體和液體常溫反應(yīng)，則選用的發(fā)生裝置是B， 檢驗(yàn)生成二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁，證明是。
（4）二氧化碳密度比空氣大，F(xiàn)收集二氧化碳時(shí)，氣體從a端通入。
【分析】（1）根據(jù)常用儀器名稱(chēng)分析；
（2）根據(jù)高錳酸鉀制氧氣原理及發(fā)生裝置特點(diǎn)，排水法收集氧氣時(shí)，開(kāi)始冒出氣泡為裝置內(nèi)空氣，收集過(guò)早或水未裝滿(mǎn)會(huì)使氣體不純分析；
（3）根據(jù)發(fā)生裝置選擇依據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)及反應(yīng)條件，二氧化碳制取原理及檢驗(yàn)方法分析；
（4）根據(jù)二氧化碳密度比空氣大分析。
27．興趣小組的同學(xué)為證明無(wú)明顯現(xiàn)象反應(yīng)的發(fā)生，進(jìn)行了如下創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。（裝置氣密性良好，藥品充足，部分儀器省略）
【實(shí)驗(yàn)1】用裝有少量含酚酞的溶液的注射器，抽取適量濃鹽酸，能證明反應(yīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
【實(shí)驗(yàn)2】在廣口瓶?jī)?nèi)裝入的濃鹽酸，瓶?jī)?nèi)會(huì)充滿(mǎn)氣體的原因是 。按圖示連接實(shí)驗(yàn)裝置，打開(kāi)彈簧夾K和單向閥a、b，緩慢拉動(dòng)注射器的活塞，抽取氣體過(guò)程中，觀察到廣口瓶中的濃鹽酸底部有氣泡產(chǎn)生，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。關(guān)閉彈簧夾K和單向閥b，打開(kāi)單向閥c，推動(dòng)注射器的活塞，片刻后觀察到試管中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ，可證明反應(yīng)發(fā)生。
【表達(dá)交流】無(wú)明顯現(xiàn)象的反應(yīng)可以從不同角度進(jìn)行證明。
【答案】溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色；；濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體；氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小；白色沉淀
【解析】【解答】 【實(shí)驗(yàn)1】氫氧化鈉溶液能使酚酞變紅，用裝有少量含酚酞的溶液的注射器，抽取適量濃鹽酸，能證明反應(yīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是溶液由紅色變成無(wú)色，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，方程式為 。
【實(shí)驗(yàn)2】在廣口瓶?jī)?nèi)裝入的濃鹽酸，瓶?jī)?nèi)會(huì)充滿(mǎn)氣體是由于 濃鹽酸有揮發(fā)性，揮發(fā)出氯化氫氣體 。 抽取氣體過(guò)程中，觀察到廣口瓶中的濃鹽酸底部有氣泡產(chǎn)生， 是由于抽取氣體時(shí)，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，氣體逸出。 關(guān)閉彈簧夾K和單向閥b，打開(kāi)單向閥c，推動(dòng)注射器的活塞，抽取的氯化氫被壓入試管中，與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，氯化鈉在乙醇中溶解度很小，片刻后觀察到試管中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀。
【分析】根據(jù)氫氧化鈉溶液能使酚酞變紅，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，氣體溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小，氯化鈉在乙醇中溶解度很小分析。
28．興趣小組對(duì)一瓶久置的固體的變質(zhì)情況進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問(wèn)題】變質(zhì)了嗎？
【作出猜想】①?zèng)]有變質(zhì) ②已經(jīng)變質(zhì)
請(qǐng)用化學(xué)方程式表示能變質(zhì)的原因 。
任務(wù)一 定性實(shí)驗(yàn) 探究該固體是否變質(zhì)
【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1】興趣小組設(shè)計(jì)方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
【反思評(píng)價(jià)】有的同學(xué)提出此實(shí)驗(yàn)無(wú)法確定該固體變質(zhì)程度。
任務(wù)二 定量實(shí)驗(yàn) 探究該固體變質(zhì)程度
【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2】興趣小組利用控制變量的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】小組同學(xué)分析溫度升高值數(shù)據(jù)，確定該固體變質(zhì)程度是 ，請(qǐng)推測(cè)m的取值范圍是 。
任務(wù)三計(jì)算該固體的變質(zhì)率
【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3】實(shí)驗(yàn)步驟：稱(chēng)量該固體樣品于小燒杯中備用：量取的稀鹽酸：用電子秤稱(chēng)量反應(yīng)前儀器和藥品的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)：將稀鹽酸加入小燒杯內(nèi)，待完全反應(yīng)，再次稱(chēng)量?jī)x器和反應(yīng)后溶液的質(zhì)量，記錄數(shù)據(jù)。
興趣小組結(jié)合實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算出該固體的變質(zhì)率為 （結(jié)果保留至1%）。
溫馨提示：變質(zhì)率=（已經(jīng)變質(zhì)的的質(zhì)量/床變質(zhì)前的總質(zhì)量）×100%
【反思評(píng)價(jià)】興趣小組充分認(rèn)識(shí)到定量研究在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要作用。
【拓展延伸】生活中的管道疏通劑和爐具清潔劑成分中都含有，包裝標(biāo)簽上應(yīng)注明的注意事項(xiàng)是 （寫(xiě)一條）。
【答案】；有氣泡產(chǎn)生；；1.0；部分變質(zhì)；；；密封保存
【解析】【解答】 【作出猜想】 氫氧化鈉變質(zhì)是由于與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，方程式為 。
【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1】 氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，向氫氧化鈉樣品的溶液中加入過(guò)量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，證明猜想 ②成立 ，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，方程式為 。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】由對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性可知，a＝1.0g，由表中所給數(shù)據(jù)可知，該固體變質(zhì)程度是部分變質(zhì)。 溶液pHm取值范圍為。
【實(shí)驗(yàn)活動(dòng)3】 反應(yīng)后質(zhì)量差即為產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量，設(shè)變質(zhì)的氫氧化鈉質(zhì)量為x，碳酸鈉質(zhì)量為y
80：44=x：0.3g 106：44=y：0.3g
x=0.5g y=0.7g
該固體的變質(zhì)率為.
【拓展延伸】生活中的管道疏通劑和爐具清潔劑成分中都含有，氫氧化鈉易發(fā)生變質(zhì)，包裝標(biāo)簽上應(yīng)注明的注意事項(xiàng)是密封保存 。
【分析】根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)還生成氯化鈉和水，對(duì)比實(shí)驗(yàn)的變量的唯一性及表中數(shù)據(jù)，氫氧化鈉的保存方法，方程式中物質(zhì)間質(zhì)量關(guān)系分析。
五、計(jì)算與應(yīng)用（本題共2小題，29題3分，30題7分，共10分）
29．（1）配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的蔗糖溶液，需蔗糖 g，水 g。
（2）含有相同質(zhì)量氧元素的和的質(zhì)量最簡(jiǎn)比為 。
【答案】（1）10；90
（2）18：17
【解析】【解答】（1） 配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為的蔗糖溶液，需蔗糖質(zhì)量為100g×10%=10g，水為90克。
（2）設(shè)含有相同質(zhì)量氧元素的和的質(zhì)量分別為x、y，則，解得x：y＝18：17.
【分析】（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量＝溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，溶液質(zhì)量＝溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量分析；
（2）根據(jù)元素質(zhì)量為物質(zhì)質(zhì)量×元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。
30．“信州鉛山縣有苦泉，流以為澗。挹其水熬之，則成膽礬，烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜，久之亦化為銅”。——沈括《夢(mèng)溪筆談》。興趣小組根據(jù)其中的原理進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。向硫酸銅溶液中加入鐵粉，所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示。
（1）b點(diǎn)固體的成分是 （用化學(xué)式表示）。
（2）計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【答案】（1）
（2）解：設(shè)生成的質(zhì)量為x，的質(zhì)量為y
56 152 64
x y
。
答：所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。
【解析】【解答】（1）鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，b點(diǎn)鐵過(guò)量，固體成分為 。
【分析】（1）根據(jù)鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅及鐵的用量分析；
（2）根據(jù)反應(yīng)的鐵的質(zhì)量及方程式中物質(zhì)間質(zhì)量關(guān)系計(jì)算生成硫酸亞鐵和銅的質(zhì)量，再由質(zhì)量守恒定律計(jì)算出生成溶液質(zhì)量，由此計(jì)算溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分析。序號(hào)
物質(zhì)
雜質(zhì)
方法
A
通過(guò)足量的濃硫酸
B
通過(guò)灼熱的炭層
C
溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
D
溶液
加過(guò)量的溶液，過(guò)濾
Zn---H2↑
Fe---H2↑
Mg---H2↑
2Al---3H2↑
65 2
56 2
24 2
18 2
6.5g 0.2g
5.6g 0.2g
2.4g 0.2g
1.8g 0.2g
溫馨提示：
①單向閥只允許氣體、液體單向流動(dòng)
②無(wú)水氯化鈣干燥氣體
③常溫下幾種物質(zhì)在乙醇中的溶解度為
實(shí)驗(yàn)方案
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量該固體樣品完全溶于水，加入過(guò)量稀鹽酸

猜想②成立
依據(jù)是 （用化學(xué)方程式表示）
實(shí)驗(yàn)裝置
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)
分別向左右容器內(nèi)加入下列物質(zhì)
溫度升高值/
溶液
1
固體
31.52
13.69
2
固體a的數(shù)值為
10.03
11.92
3
該固體樣品
15.71
m
反應(yīng)前質(zhì)量/g
反應(yīng)后質(zhì)量/g
質(zhì)量差/g
105.32
105.02
0.30
2NaOH----Na2CO3
---

CO2↑
80 106


44
x y


0.3g

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