考點(diǎn)梳理 1. 實(shí)數(shù)的分類(2023.1) (1)按定義分有理數(shù)整數(shù)分?jǐn)?shù)有限小數(shù)無(wú)限循環(huán)小數(shù)無(wú)理數(shù):無(wú)限不循環(huán)小數(shù) (2)按大小分:正數(shù)、0、負(fù)數(shù)(既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)是① ;非負(fù)數(shù)包括② ) (3)正負(fù)數(shù)的意義 用正數(shù)和負(fù)數(shù)表示一對(duì)具有相反意義的量,如規(guī)定“盈(+)”則“虧(-)”,“上升(+)”則“下降(-)”等 2. 實(shí)數(shù)的相關(guān)概念(6年5考) 3. 科學(xué)記數(shù)法(6年4考) (1)定義:一般地,一個(gè)大于10的數(shù)可以表示成a×10n的形式,其中1≤a<10,n是整數(shù),這種記數(shù)方法叫做科學(xué)記數(shù)法 (2)表示方法 ①當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值≥10時(shí),n為正整數(shù),它等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減1; ②當(dāng)0<原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n為負(fù)整數(shù),|n|等于原數(shù)左起第一個(gè)非零數(shù)字前所有零的個(gè)數(shù)(含小數(shù)點(diǎn)前面的零) 4. 近似數(shù) 定義:將一個(gè)數(shù)四舍五入后得到的數(shù);一般地,一個(gè)近似數(shù)四舍五入到哪一位,就說(shuō)這個(gè)近似數(shù)精確到哪一位 5. 平方根、算術(shù)平方根與立方根 6. 實(shí)數(shù)的大小比較(6年2考) (1)數(shù)軸比較法:數(shù)軸上表示的兩個(gè)數(shù),右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大 (2)類別比較法:正數(shù)>0>負(fù)數(shù);兩個(gè)負(fù)數(shù)比較大小,絕對(duì)值大的反而小 (3)差值比較法:a-b>0?a>b;a-b=0?a=b;a-b<0?a<b (4)平方比較法:a>b?a2>b(b≥0) 7. 實(shí)數(shù)的運(yùn)算(6年4考) (1)零次冪:a0=1(a≠0) (2)負(fù)整數(shù)指數(shù)冪:a-p=1ap(口訣:倒底數(shù),反指數(shù)) (3)去絕對(duì)值符號(hào):|a-b|=a-b(a>b)0(a=b)b-a(a<b) (4)-1的奇偶次冪:(-1)n=1(n為偶數(shù)),如(?1)2 024=1-1(n為奇數(shù)),如(?1)2 023=-1 (5)乘方:an=a·a·…·an個(gè)a 練考點(diǎn) 1. 下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是( ) A. -23 B. 0 C. 12 D. 1 2. 下列是無(wú)理數(shù)的是( ) A.16 B. 0.33 C. -1 D. π2 3. 若零上6 ℃記作+6 ℃,那么零下4 ℃記作 . 4. 如圖,數(shù)軸上點(diǎn)P表示的數(shù)是 . 第4題圖 5. 填空: -5的相反數(shù)是 ,絕對(duì)值是 ,倒數(shù)是 . 6. 將下列數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示: (1)85 000 000= ; (2)0.000 004= ; (3)396萬(wàn)= . 7. 將數(shù)據(jù)566.632精確到個(gè)位得到近似數(shù)是 . 8. 64的平方根為 ;算術(shù)平方根為 ;立方根為 . 9. 在2,-52,0,-3,6這組數(shù)中,最小的數(shù)是 ;最大的數(shù)是 ;比0小的數(shù)是 . 10. 計(jì)算: (1)(-2)2= , -22= ; (2)(-1)2025= ; (3)(-3.14)0= ; (4)(3)-1= ,(13)-2= ; (5)|1-3|= . 高頻考點(diǎn) 考點(diǎn)1 實(shí)數(shù)的分類(6年2考) 例1 (人教七上習(xí)題改編)在實(shí)數(shù)-16,0.04,12,-23,0,2,cs 30°,27中. (1)正數(shù)有 ; (2)負(fù)數(shù)有 ; (3)無(wú)理數(shù)有 ; (4)既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)的是 . 例2 (2024佛山模擬)《九章算術(shù)》中注有“今兩算得失相反,要令正負(fù)以名之”,意思是:今有兩數(shù)若其意義相反,則分別叫做正數(shù)與負(fù)數(shù).如果+40 m表示向東走40 m,那么-100 m表示( ) A. 向東走60 m B. 向西走60 m C. 向東走100 m D. 向西走100 m 考點(diǎn)2 實(shí)數(shù)的相關(guān)概念(6年5考) 例3 (人教七上習(xí)題改編)如圖,數(shù)軸上有A,B,C三個(gè)點(diǎn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)依次寫(xiě)出點(diǎn)A,B,C表示的數(shù)是 ; (2)點(diǎn)A表示的數(shù)的相反數(shù)是 ; (3)點(diǎn)C表示的數(shù)的絕對(duì)值是 . 例3題圖 變式1 (2024佛山南海區(qū)一模)如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)A,B,C,D表示的數(shù)與-13互為倒數(shù)的是( ) 變式1題圖 A B. B C. C D. D 考點(diǎn)3 科學(xué)記數(shù)法(6年4考) 例4 (2024珠海一模)著名的數(shù)學(xué)家蘇步青被譽(yù)為“數(shù)學(xué)之王”.為紀(jì)念其卓越貢獻(xiàn),國(guó)際上將一顆距地球約218 000 000公里的行星命名為“蘇步青星”,數(shù)據(jù)218 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( ) A. 0.218×109 B. 2.18×108 C. 2.18×109 D. 218×106 變式2 (北師七上習(xí)題改編)2025年某市計(jì)劃重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目投資總額為整數(shù)262 310…0元,用科學(xué)記數(shù)法表示為2.623 1×109,則原數(shù)中0的個(gè)數(shù)為( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 變式3 (2024佛山禪城區(qū)三模)佛山“?;~(yú)塘”文化精髓是蠶桑生產(chǎn)歷史的見(jiàn)證.產(chǎn)自佛山的蠶絲以其柔韌綿長(zhǎng)的特性在紡織領(lǐng)域享有盛譽(yù).某種蠶絲的直徑大約是0.000 014米,0.000 014用科學(xué)記數(shù)法可表示為( ) A. 0.14×10-4 B. 1.4×10-4 C. 1.4×10-5 D. 14×10-4 考點(diǎn)4 平方根、算術(shù)平方根與立方根 例5 (人教七下習(xí)題改編)下列說(shuō)法正確的是( ) A. 16=±4 B. 0.01的平方根是0.1 C. 1的立方根是1 D. 4的平方根是2 易錯(cuò)警示 ①正數(shù)的平方根有兩個(gè),易漏掉“±”;②算術(shù)平方根只有一個(gè);③立方根與原數(shù)的正負(fù)性一致. 變式4 (北師八上復(fù)習(xí)題改編)一個(gè)正數(shù)的平方根分別是x+1和x-5,則x= . 考點(diǎn)5 實(shí)數(shù)的大小比較(6年2考) 例6 (人教七上習(xí)題改編)實(shí)數(shù)a,b,c,d在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,則這四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)是( ) A. a B. b C. c D. d 例6題圖 變式5 (2024煙臺(tái))實(shí)數(shù)a,b,c在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列結(jié)論正確的是( ) 變式5題圖 A. b+c>3 B. a-c<0 C. |a|>|c(diǎn)| D. -2a<-2b 考點(diǎn)6 實(shí)數(shù)的運(yùn)算(6年4考) 例7 (人教七上復(fù)習(xí)題改編)計(jì)算: (1)(-1)×(-6)+16÷(7-5); (2)|2-2|-3-64; -12+3-27-2×9; (4)|π-3|+2sin 30°-(5-2)0. 方法解讀 實(shí)數(shù)混合運(yùn)算的一般順序 (1)將包含的每個(gè)小項(xiàng)的值計(jì)算出來(lái); (2)先算乘方(開(kāi)方),再算乘除,最后算加減;有括號(hào),先進(jìn)行括號(hào)內(nèi)的運(yùn)算; (3)同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序進(jìn)行. 真題及變式 命題點(diǎn)1 實(shí)數(shù)的相關(guān)概念(6年5考) 1. (2023廣東1題3分)負(fù)數(shù)的概念最早出現(xiàn)在我國(guó)古代著名的數(shù)學(xué)專著《九章算術(shù)》中.如果把收入5元記作+5元,那么支出5元記作( ) A. -5元 B. 0元 C. +5元 D. +10元 2. (2022廣東1題3分)|-2|=( ) A. -2 B. 2 C. -12 D. 12 3. (2020廣東1題3分)9的相反數(shù)是( ) A. -9 B. 9 C. 19 D. -19 命題點(diǎn)2 科學(xué)記數(shù)法(6年4考) 4. (2024廣東3題3分)2024年6月6日,嫦娥六號(hào)在距離地球約384 000千米外上演“太空牽手”,完成月球軌道的交會(huì)對(duì)接.數(shù)據(jù)384 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( ) A. 3.84×104 B. 3.84×105 C. 3.84×106 D. 38.4×105 拓展訓(xùn)練 5. 根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù),2023年全國(guó)糧食總產(chǎn)量達(dá)到139 08.2億斤.數(shù)據(jù)139 08.2億用科學(xué)記數(shù)法表示為( ) A. 13.908 2×1011 B. 1.390 82×1012 C. 1.390 82×1013 D. 0.139 082×1013 命題點(diǎn)3 實(shí)數(shù)的大小比較(6年2考) 6. (2021廣東1題3分)下列實(shí)數(shù)中,最大的數(shù)是( ) A. π B. 2 C. |-2| D. 3 7. (2019廣東7題3分)實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置如圖所示,下列式子成立的是( ) A. a>b B. |a|<|b| C. a+b>0 D. ab<0 第7題圖 命題點(diǎn)4 實(shí)數(shù)的運(yùn)算(6年4考) 8. (2024廣東1題3分)計(jì)算-5+3的結(jié)果是( ) A. -2 B. -8 C. 2 D. 8 9. (2022廣東2題3分)計(jì)算22的結(jié)果是( ) A. 1 B. 2 C. 2 D. 4 10. (2019廣東11題4分)計(jì)算:2 0190+(13)-1= . 11. (2024廣東16題7分)計(jì)算:20×|-13|+4-3-1. 新考法 12. 如圖顯示了某地連續(xù)5天的日最低氣溫,則能表示這5天日最低氣溫變化情況的是( ) 第12題圖 13. 如圖,若數(shù)軸上的點(diǎn)A,B分別與實(shí)數(shù)-1,1對(duì)應(yīng),用圓規(guī)在數(shù)軸上畫(huà)點(diǎn)C,則與點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是( ) 第13題圖 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 14. 中國(guó)人最先使用負(fù)數(shù),魏晉時(shí)期的數(shù)學(xué)家劉徽在其著作《九章算術(shù)注》中用不同顏色的算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)分別表示正數(shù)和負(fù)數(shù)(紅色為正,黑色為負(fù)).如圖①表示的是(+2)+(-2)=0,根據(jù)這種表示法,可推算出圖②所表示的數(shù)值為( ) 第14題圖 A. 9 B. -9 C. 3 D. -3 考點(diǎn)精講 ①0 ②正數(shù)和0 ③實(shí)數(shù) ④-a ⑤距離 ⑥大 ⑦-a ⑧0 ⑨1a ⑩-1和1 ?1 ?±a ?a ?3a 練考點(diǎn) 1. A 2. D 3. -4 ℃ 4. -1 5. 5;5;-15 6. (1)8.5×107;(2)4×10-6;(3)3.96×106 7. 567 8. ±8;8;4 9. -3;6;-52,-3 10. (1)4,-4;(2)-1;(3)1;(4)13,9;(5)3-1 高頻考點(diǎn) 例1 (1)0.04,12,2,cs 30°,27;(2)-16,-23;(3)2,cs 30°;(4)0 例2 D 例3 (1)2,-2,-3;(2)-2;(3)3 變式1 A 【解析】∵-13的倒數(shù)是-3,∴表示的數(shù)與-13互為倒數(shù)的是點(diǎn)A. 例4 B 變式2 C 【解析】2.6231×109=2 623 100 000,即原數(shù)中0的個(gè)數(shù)為5. 變式3 C 例5 C 變式4 2 【解析】∵一個(gè)正數(shù)的平方根分別是x+1和x-5,∴(x+1)+(x-5)=0,解得x=2. 例6 D 變式5 B 【解析】由題圖,得-3<a<-2,-2<b<-1,3<c<4,∴|c(diǎn)|>|a|>|b|,故C選項(xiàng)不符合題意;∵-2+3<b+c<-1+4,∴b+c<3,故A選項(xiàng)不符合題意;∵a<c,∴a-c<0,故B選項(xiàng)符合題意;∵a<b,∴-2a>-2b,故D選項(xiàng)不符合題意. 例7 解:(1)原式=6+4÷2 =8; (2)原式=2-2-(-4) =6-2; (3)原式=-1+(-3)-2×3 =-10; (4)原式=π-3+2×12-1 =π-3. 真題及變式 1. A 2. B 3. A 4. B 5. D 6. A 【解析】將四個(gè)實(shí)數(shù)按照從大到小的順序排列為π>3>|-2|>2,∴最大的數(shù)是π. 7. D 【解析】由數(shù)軸可知,-2<a<-1,0<b<1,從而可判斷A,B,C錯(cuò)誤,D正確. 8. A 9. D 10. 4 【解析】原式=1+3=4. 11. 解:原式=1×13+2-13 =2. 12. A 【解析】∵-4<-2<-1<0<1,∴選項(xiàng)A的折線統(tǒng)計(jì)圖符合題意. 13. B 【解析】∵數(shù)軸上的點(diǎn)A,B分別與實(shí)數(shù)-1,1對(duì)應(yīng),∴AB=|1-(-1)|=2,∴BC=AB=2,∴與點(diǎn)C對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)是1+2=3. 14. D 【解析】由題意,可知圖②表示的是(+3)+(-6)=-3.表示方法及三要素: 數(shù)軸 性質(zhì): ③ 與數(shù)軸上的點(diǎn)是一一對(duì)應(yīng)的 絕對(duì)值 |a|=a(a>0)0(a=0)④ (a