
1.懂得在家庭生活中,自己的物品要盡量自己整理,不會(huì)整理的要學(xué)著整理,形成熱愛生活、熱愛勞動(dòng)、自理自立的價(jià)值觀。2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到整理物品是自己的事情,初步樹立自己的事情自己做的意識(shí),明白整理個(gè)人物品是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),培養(yǎng)對(duì)生活自理能力的正確認(rèn)知。3.在面對(duì)物品整理問題時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生積極思考、解決問題,培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)心的品質(zhì)和積極樂觀的生活態(tài)度,促進(jìn)健全人格的發(fā)展。
重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生感受整理物品對(duì)于有序生活的意義,增強(qiáng)主動(dòng)整理的意愿;引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)身邊常見的物品,并將它們視為自己的 “小伙伴”。難點(diǎn):引導(dǎo)家長(zhǎng)積極配合,幫助學(xué)生養(yǎng)成整理物品以及自己的事情自己做的好習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成主動(dòng)整理物品的習(xí)慣,將整理物品的意識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
素材:一年級(jí)小學(xué)生開學(xué)必備清單
1.在視頻中你們知道了什么事情?2.這些學(xué)習(xí)用品你有嗎?3.新學(xué)期開學(xué),你準(zhǔn)備了哪些學(xué)習(xí)用品?
同學(xué)們,我們升入一年級(jí)已經(jīng)有段時(shí)間了,相信你們認(rèn)識(shí)了很多小伙伴,除了這些親愛的小伙伴以外,還結(jié)識(shí)了不少特殊的“小伙伴”,讓我們一起去看看,我們的“小伙伴”有哪些?
liǎng gè xiǎ kǒu dai兩 個(gè) 小 口 袋,tiān tiān tiē shēn dài天 天 貼 身 帶。rú guǒ dài yì zhī如 果 帶 一 只,jiù bǎ rén xià huài就 把 人 笑 壞。 wǒ shì(我 是 )
我們常見的小伙伴,大家猜一猜是誰?
xiǎ xiǎ chuán ér yí duì 小 小 船 兒 一 對(duì),zuò zhe kè rén shí wèi 坐 著 客 人 十 位。bái tiān máng zhe gǎn lù 白 天 忙 著 趕 路,wǎn shang kà àn dà shuì 晚 上 靠 岸 大 睡。 wǒ shì(我 是 )
有個(gè)朋友好心腸,有方有圓又有長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)作業(yè)有錯(cuò)誤,犧牲自己來幫忙。(打一學(xué)習(xí)用品)
一張嘴巴大又大,兩只耳朵長(zhǎng)又長(zhǎng),書本文具都放里,上學(xué)帶上可別忘。(打一學(xué)習(xí)用品)
一個(gè)白娃娃,二人跟他耍,跑到誰跟前,照頭打一下。(打一體育用品)
小小身體瘦又長(zhǎng),五彩衣裳直心腸。嘴巴尖尖會(huì)說話,只見短來不見長(zhǎng)。
有的圓,有的方,五顏六色真漂亮。平時(shí)不用盒中放,能搭長(zhǎng)橋能蓋房。
素材:我的“小伙伴”是誰
玩具熊是我的“小伙伴”,我天天和它一起玩,很開心。
這些玩具都是我們的 “小伙伴” 。
鉛筆是我的“小伙伴”,幫我寫了很多字。
你有哪些“小伙伴”呢?
被子是我的好伙伴,它給我?guī)砹藴嘏桶踩小?br/> 小水壺是我的好伙伴,它能讓我喝更多水,更加健康。
水彩筆是我的好伙伴,它帶我美麗的色彩,讓我畫出美麗的圖畫。
布娃娃是我的好伙伴,它軟軟的,很可愛,可以陪我睡覺。
裙子是我的好伙伴,它能讓我變得更美,更加自信。
要求:看圖片,說出“小伙伴”的名稱?
玩具熊、球、玩具小汽車
我們的學(xué)習(xí)和生活離不開我們的“小伙伴”,他們每天都幫助我們快樂生活,快樂成長(zhǎng),我們應(yīng)該愛護(hù)它們。
請(qǐng)你在圖中找到它們:橡皮、襪子、一本紫色的筆記、褲子
你覺得在這樣的環(huán)境下,東西好找嗎?
這可糟糕了,還等著改錯(cuò)別字呢!橡皮放哪去了呢······
唉,房子里亂七八糟,又得整理一遍了。
房間里亂七八糟,想要東西都找不到了。
找不到 “小伙伴” 的時(shí)候,你的心情是怎樣的呢?
找不到想要的東西時(shí),太讓人著急了······
素材:這樣的房間很難找到想要的東西
如果找不到小伙伴,會(huì)造成怎樣的麻煩呢?
會(huì)增加爸爸媽媽打掃衛(wèi)生的難度,給爸爸媽媽添麻煩。
會(huì)丟三落四,浪費(fèi)時(shí)間。
找不到“小伙伴”會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活,讓我們的學(xué)習(xí)和生活變得一團(tuán)糟!
房間、屋子要清掃,墻壁要保持干凈,書桌要保持整潔,學(xué)習(xí)和寫字的筆墨紙硯要擺放在正確的地方。
從前,有個(gè)人叫陳蕃(fān),他從小就立志要做一個(gè)有用的人,能干大事的人。有一天,陳蕃爸爸的朋友來家里做客,看到了陳蕃的家亂七八糟的。客人就說,你為什么不打掃一下你的屋子呢?陳蕃說,我是要做大事的人,怎么能做打掃屋子這種小事呢?客人聽了,立刻反問他,你連自己的屋子都不會(huì)打掃,你能為天下做什么大事呢?陳蕃臉紅的低下了頭,馬上收拾起自己的屋子,并把它整理得干干凈凈。后來,陳蕃成了一個(gè)了不起的人。這就是著名的典故“一屋不掃何以掃天下”
素材:故事《一屋不掃,何以掃天下》
我們認(rèn)識(shí)了很多生活中、學(xué)習(xí)中的“小伙伴”,了解了各類物品和我們的密切關(guān)系。知道了小伙伴作用大,也知道了如果不整理,“小伙伴” 就會(huì)不見,就會(huì)帶來很多麻煩,希望大家記住整理的重要性!
第11課 讓我自己來整理
你都有哪些小伙伴呢?請(qǐng)你畫一畫它們的樣子,說一說它們的作用,并在其中挑選出一位小伙伴,向我們介紹一下吧!
學(xué)習(xí)用品:書包、彩筆……
玩具用品:玩具熊、布娃娃……
生活用品:襪子、鞋子、小水壺……
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