
1.(2023·全國·高三專題練習)“曼哈頓距離”也叫“出租車距離”,是19世紀德國猶太人數(shù)學家赫爾曼·閔可夫斯基首先提出來的名詞,用來表示兩個點在標準坐標系上的絕對軸距總和,即在直角坐標平面內,若,,則,兩點的“曼哈頓距離”為,下列直角梯形中的虛線可以作為,兩點的“曼哈頓距離”是( )
A.B.
C.D.
2.(2023·四川·高二樹德中學??茧A段練習)“曼哈頓距離”是由赫爾曼·閔可夫斯基所創(chuàng)的詞匯,是一種使用在幾何度量空間的幾何學用語.在平面直角坐標系中,點,的曼哈頓距離為.若點,Q是圓上任意一點,則的取值范圍為( )
A.B.C.D.
3.(2023·高二課時練習)“曼哈頓距離”是19世紀的赫爾曼·閔可夫斯基所創(chuàng)之間,定義如下:在直角坐標平面上任意兩點,的曼哈頓距離為:.在此定義下,已知點,滿足的點M軌跡圍成的圖形面積為( )
A.2B.1C.4D.
4.(2023·全國·高三專題練習)“曼哈頓距離”是由赫爾曼閔可夫斯基所創(chuàng)的詞匯,是一種使用在幾何度量空間的幾何學用語.例如在平面直角坐標系中,點、的曼哈頓距離為:.若點,點為圓上一動點,則的最大值為( )
A.B.C.D.
5.(2023·全國·模擬預測)曼哈頓距離是由19世紀著名的德國數(shù)學家赫爾曼?閔可夫斯基所創(chuàng)的詞匯,用來標明兩個點在標準坐標系中的絕對軸距總和.例如在平面直角坐標系中,點,的曼哈頓距離為.若點,點為圓上一動點,則,兩點的曼哈頓距離的最大值為( )
A.12B.C.D.2
6.(2023·湖南株洲·高一株洲市南方中學??茧A段練習)定義:平面直角坐標系中,點的橫坐標的絕對值表示為,縱坐標的絕對值表示為,我們把點的橫坐標與縱坐標的絕對值之和叫做點的折線距離,記為(其中的“+”是四則運算中的加法).若拋物線與直線只有一個交點,已知點在第一象限,且,令,則的取值范圍為( )
A.B.
C.D.
7.(2023·江蘇南通·高二統(tǒng)考期中)在平面直角坐標系中,定義兩點之間的折線距離為,設點P是圓上一點,點Q是直線上一點,則的最小值為( )
A.B.1C.D.
8.(2023·北京海淀·高三101中學校考階段練習)在平面直角坐標系中,定義為兩點之間的“折線距離”,則下列命題中:
①若,則有;
②到原點的“折線距離”等于的所有點的集合是一個圓;
③若點在線段上,則有;
④到兩點的“折線距離”相等的點的軌跡是直線.
真命題的個數(shù)為
A.B.C.D.
9.(2023·河北保定·統(tǒng)考二模)在平面直角坐標系中,定義為兩點,之間的“折線距離”.則下列命題中:
①若點在線段上,則有.
②若點,,是三角形的三個頂點,則有.
③到,兩點的“折線距離”相等的點的軌跡是直線.
④若為坐標原點,在直線上,則的最小值為.
真命題的個數(shù)為( )
A.B.C.D.
10.(2023·山西朔州·高二統(tǒng)考期中)對于平面直角坐標系內任意兩點,定義它們之間的一中“折線距離”:.則下列命題正確的是
①若,,則;
②若為定點,為動點,且滿足,則點的軌跡是一個圓;
③若點在線段上,則;
A.①②B.②
C.③D.①②③
二、多選題
11.(2023·全國·高三專題練習)“出租車幾何”或“曼哈頓距離”(Manhattan Distance)是由十九世紀的赫爾曼·閔可夫斯基所創(chuàng)詞匯,是種被使用在幾何度量空間的幾何學用語.在平面直角坐標系內,對于任意兩點、,定義它們之間的“歐幾里得距離”,“曼哈頓距離”為,則下列說法正確的是( )
A.若點為線段上任意一點,則為定值
B.對于平面上任意一點,若,則動點的軌跡長度為
C.對于平面上任意三點、、,都有
D.若、為橢圓上的兩個動點,則最大值為
12.(2023·吉林·高二統(tǒng)考期中)“曼哈頓距離”是十九世紀的赫爾曼?閔可夫斯基所創(chuàng)詞匯,用以標明兩個點在標準坐標系上的絕對軸距總和,其定義如下:在直角坐標平面上任意兩點的曼哈頓距離,則下列結論正確的是( )
A.若點,則
B.若點,則在軸上存在點,使得
C.若點,點在直線上,則的最小值是3
D.若點在圓上,點在直線上,則的值可能是4
13.(2023·福建泉州·高二福建省德化第一中學??茧A段練習)“曼哈頓距離”是十九世紀的赫爾曼·閔可夫斯基所創(chuàng)辭匯,定義如下:在直角坐標平面上任意兩點,的曼哈頓距離為:.在此定義下以下結論正確的是( )
A.已知點,,滿足
B.已知點,滿足的點軌跡圍成的圖形面積為2
C.已知點,,不存在動點滿足方程:
D.已知點在圓上,點在直線上,則的最小值為
14.(2023·全國·高二期中)“曼哈頓距離”是由赫爾曼·閔可夫斯基所創(chuàng)的詞匯,是一種使用在幾何度量空間的幾何學用語.在平面直角坐標系中,點,的曼哈頓距離為.若點,Q是圓上任意一點,則的取值可能為( )
A.4B.3C.2D.1
15.(2023·全國·高三專題練習)曼哈頓距離(或出租車幾何)是由十九世紀的赫爾曼·閔可夫斯基所創(chuàng)的詞匯,是一種使用在幾何度量空間的幾何學用語.例如,在平面上,點和點的曼哈頓距離為:.若點為上一動點,為直線上一動點,設為,兩點的曼哈頓距離的最小值,則的可能取值有( )
A.B.C.D.
16.(2023·江蘇徐州·高二統(tǒng)考期中)在平面直角坐標系中,定義為兩點之間的“曼哈頓距離”,則下列說法正確的是( )
A.若點在線段上,則有
B.若、、是三角形的三個頂點,則有
C.若為坐標原點,點在直線上,則的最小值為
D.若為坐標原點,點滿足,則所形成圖形的面積為
17.(2023·重慶·高二統(tǒng)考期中)“曼哈頓距離”是十九世紀的赫爾曼閔可夫斯基所創(chuàng)辭匯,定義如下:在直角坐標平面上任意兩點,,的曼哈頓距離為:.在此定義下以下結論正確的是( )
A.已知點,滿足的點軌跡圍成的圖形面積為2
B.已知點,,滿足,,的點軌跡的形狀為六邊形
C.已知點,,不存在動點滿足方程:,,
D.已知點在圓上,點在直線上,則、的最小值為
18.(2023·廣東廣州·高二廣東實驗中學越秀學校??计谀┏鞘械暮芏嘟值蓝汲势叫写怪睜?,因此,往往不能沿直線行走到達目的地,只能按直角拐彎的方式行走.仿此,如圖,平面直角坐標系上任意不重合兩點,,線段的中點為,中垂線為.定義,間的折線距離.若滿足,則下列說法正確的是( )
A.無論,位置如何,都滿足的條件
B.當或時,可取上任一點
C.當直線的斜率為時,可取上任一點
D.當直線斜率存在且不為時,均可取上任一點
19.(2023·重慶沙坪壩·高二重慶一中??茧A段練習)對于平面直角坐標系內任意兩點,定義它們之間的一種“折線距離”:,則下列命題正確的是( )
A.若,則
B.若為定點,為動點,且滿足,則點的軌跡是一個圓
C.若為定點,為動點,且滿足,則點的軌跡是一個橢圓
D.若點在線段上,則
20.(2023·江蘇鹽城·高二校聯(lián)考期中)在平面直角坐標系中,定義為,兩點之間的“折線距離”,則下列說法中正確的是( )
A.若點C在線段AB上,則有
B.若A,B,C是三角形的三個頂點,則有
C.到,兩點的“折線距離”相等的點的軌跡是直線
D.若O為坐標原點,點B在直線上,則d(O,B)的最小值為
21.(2023·高二單元測試)在平面直角坐標系中,定義為兩點之間的“折線距離”,則下列說法中正確的是( )
A.若點在線段上,則有
B.若是三角形的三個頂點,則有
C.到兩點的“折線距離”相等的點的軌跡是直線
D.若為坐標原點,點在直線上,則的最小值為
22.(2023·全國·高三專題練習)在平面直角坐標系中,已知點?,定義為兩點A,B的“折線距離”,又設點P及直線l上任意一點Q,稱的最小值為點P到直線l的“折線距離”,記作,下列說法正確的是( )
A.對任意的兩點A,B,都有
B.對任意三點A?B?C,都有
C.已知點和直線,則
D.已知點,動點滿足,則動點P的軌跡圍成平面圖形的面積是2
三、填空題
23.(2023·陜西西安·高二統(tǒng)考期末)在平面直角坐標系內,為坐標原點,對于任意兩點,,定義它們之間的“歐幾里得距離”,“曼哈頓距離”為,則對于平面上任意一點,若,則動點的軌跡長度為______.
24.(2023·上海長寧·高一上海市延安中學??计谀c是平面直角坐標系上的兩點,定義到的曼哈頓距離,已知點,點在上,則的最小值是__________.
25.(2023·高二課時練習)曼哈頓距離是由19世紀著名的德國數(shù)學家赫爾曼-閔可夫斯基所創(chuàng)的詞匯,用來標明兩個點在標準坐標系中的絕對軸距總和.例如在平面直角坐標系中,點的曼哈頓距離為.已知動點在圓上,點,則兩點的曼哈頓距離的最大值為__________.
26.(2023·全國·高三專題練習)“曼哈頓距離”是由赫爾曼閔可夫斯基所創(chuàng)的詞匯,是一種使用在幾何度量空間的幾何學用語,例如在平面直角坐標系中,點,、,的曼哈頓距離為:.若點,點為圓上一動點,則的最大值為_________.
27.(2023·上?!じ呷龑n}練習)設,是平面直角坐標系上的兩點,定義點A到點B的曼哈頓距離,若點,點B在上,則的最小值為________.
28.(2023·上海浦東新·高一上海市進才中學??计谀┒x兩點、的曼哈頓距離為,若表示到點、的曼哈頓距離相等的所有點的集合,其中,則點集與坐標軸及直線所圍成的圖形的面積為_________.
29.(2023·甘肅蘭州·??寄M預測)在平面直角坐標系中,定義為兩點之間的“折線距離”:在這個定義下,給出下列命題:
①到原點的“折線距離”等于1的點的集合是一個正方形;
②到原點的“折線距離”等于1的點的集合是一個圓;
③到兩點的“折線距離”差的絕對值為1的點的集合是兩條平行線;
④到兩點的“折線距離”之和為6的點的集合是面積為16的六邊形.
其中正確的命題是___________.(寫出所有正確命題的序號)
30.(2023春·上海青浦·高一上海市朱家角中學??计谀┮阎c和圓,一束光線從點出發(fā),經(jīng)軸反射(反射點為,反射光線經(jīng)過圓周上一點,則折線的最短距離為______.
31.(2023·北京·高二大峪中學??计谥校┰谄矫嬷苯亲鴺讼抵?,定義為兩點之間的“折線距離":在這個定義下,給出下列命題:
①到原點的“折線距離”等于1的點的集合是一個圓;
②到原點的“折線距離”等于1的點的集合是一個正方形;
③到M(-1,0),N(1,0)兩點的“折線距離”差的絕對值為1的點的集合是兩條平行線;
④到M(-1,0),N(1,0)兩點的“折線距離”之和為6的點的集合是面積為16的六邊形.
其中正確的命題是_________.(寫出所有正確命題的序號)
32.(2023·全國·高三專題練習)在平面直角坐標系中有兩點、,現(xiàn)定義由點A到點B的折線距離,若已知點,點M為直線上的動點,則取最小值時點M的坐標是______.
33.(2023·北京西城·高二北京市西城外國語學校??计谥校┰谄矫嬷苯亲鴺讼抵?,定義為兩點之間的“折線距離”,有下列命題,其中為真命題的是___________.(填序號)
①若,則;
②到原點的“折線距離”不大于的點構成的區(qū)域面積為;
③原點與直線上任意一點M之間的折線距離的最小值為;
④原點與圓上任意一點M之間的折線距離的最大值為.
34.(2023·全國·高三專題練習)在平面直角坐標系中,定義,兩點的折線距離.設點,,,,若,則的取值范圍___________.
35.(2023·上海浦東新·高二上海市實驗學校??计谀τ谥苯亲鴺似矫鎯热我鈨牲c,定義它們之間的一種“折線距離”,寫出下列四個命題:
(1)在中,若,則;
(2)到原點的“折線距離”等于1的集合是一個圓;
(3)到,,兩點的“折線距離”之和為4的點的集合是面積為6的六邊形;
(4)到,,兩點的“折線距離”差的絕對值為1的點的集合是兩條平行線.
其中正確的命題是_________.(寫出所有正確命題的序號)
36.(2023·全國·高三專題練習)在平面直角坐標系中,定義為兩點,之間的“折線距離”,則橢圓上一點和直線上一點的“折線距離”的最小值為________
37.(2023·上海松江·高二上海市松江一中??计谥校┰谄矫嬷苯亲鴺讼抵?,定義為兩點之間的“折線距離”.則原點與直線上一點的“折線距離”的最小值是________.
38.(2023春·上海寶山·高二上海市吳淞中學??计谥校┰谄矫嬷苯亲鴺讼抵?,定義為兩點,之間的“折線距離”,在這個定義下,給出下列命題:
①到原點的“折線距離”等于1的點的集合是一個正方形;
②到,兩點的“折線距離”相等的點的集合是一條直線;
③到,兩點的“折線距離”差的絕對值為1的點的集合是兩條平行線;
④到,兩點的“折線距離”之和為4的點的集合是一個六邊形.
其中正確的命題是______(寫出所有正確的序號).
39.(2023·四川成都·統(tǒng)考二模)在平面直角坐標系中,定義兩點間的折線距離為,已知點,則的取值范圍為___.
40.(2023·全國·高三專題練習)在平面直角坐標系中,定義兩點,間的折線距離為,已知點,,,則的最小值為___.
41.(2023·江西南昌·高二南昌二中階段練習)在平面直角坐標系中,定義為兩點,之間的“折線距離”,則橢圓上一點和直線上一點的“折線距離”的最小值為__________.
42.(2023春·甘肅天水·高一天水市第一中學??计谀τ谥苯亲鴺似矫鎯鹊娜我鈨牲c,,定義它們之間的曼哈頓“距離”:.如果點,,則______.
給出下列兩個命題:①若點在線段上,則;
②在中,若,則;
其中是真命題的為______.
43.(2023·湖北·高二沙市中學階段練習)在平面直角坐標系中,定義為兩點, 之間的“折線距離”.則坐標原點與直線上任意一點的“折線距離”的最小值是_______.
44.(2023·內蒙古呼倫貝爾·統(tǒng)考二模)在平面直角坐標系中,定義為兩點之間的“折線距離”.在這個定義下,給出下列命題:
①到原點的“折線距離”等于1的點的集合是一個正方形;
②到原點的“折線距離”等于1的點的集合是一個圓;
③到兩點的“折線距離”之和為4的點的集合是面積為6的六邊形;
④到兩點的“折線距離”差的絕對值為1的點的集合是兩條平行線.
其中正確的命題是___________.(寫出所有正確命題的序號)
45.(2023·北京西城·高三統(tǒng)考期末)在平面直角坐標系中,定義為兩點,之間的“折線距離”. 則坐標原點與直線上一點的“折線距離”的最小值是____;圓上一點與直線上一點的“折線距離”的最小值是____.
46.(2023·北京·高二北京交通大學附屬中學校考期中)在平面直角坐標系中,定義為兩點,之間的“折線距離”,則坐標原點與直線上一點的“折線距離”的最小值是___________;圓上一點與直線上一點的“折線距離”的最小值是___________.
這是一份新高考數(shù)學二輪復習函數(shù)與導數(shù)壓軸小題突破練習專題26 最大值的最小值問題(平口單峰函數(shù)、鉛錘距離)(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考數(shù)學二輪復習函數(shù)與導數(shù)壓軸小題突破練習專題26最大值的最小值問題平口單峰函數(shù)鉛錘距離原卷版doc、新高考數(shù)學二輪復習函數(shù)與導數(shù)壓軸小題突破練習專題26最大值的最小值問題平口單峰函數(shù)鉛錘距離解析版doc等2份試卷配套教學資源,其中試卷共30頁, 歡迎下載使用。
這是一份新高考數(shù)學二輪復習函數(shù)與導數(shù)壓軸小題突破練習專題19 導數(shù)的同構思想(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考數(shù)學二輪復習函數(shù)與導數(shù)壓軸小題突破練習專題19導數(shù)的同構思想原卷版doc、新高考數(shù)學二輪復習函數(shù)與導數(shù)壓軸小題突破練習專題19導數(shù)的同構思想解析版doc等2份試卷配套教學資源,其中試卷共32頁, 歡迎下載使用。
這是一份新高考數(shù)學二輪復習函數(shù)與導數(shù)壓軸小題突破練習專題18 導數(shù)中的距離問題(2份,原卷版+解析版),文件包含新高考數(shù)學二輪復習函數(shù)與導數(shù)壓軸小題突破練習專題18導數(shù)中的距離問題原卷版doc、新高考數(shù)學二輪復習函數(shù)與導數(shù)壓軸小題突破練習專題18導數(shù)中的距離問題解析版doc等2份試卷配套教學資源,其中試卷共30頁, 歡迎下載使用。
注冊成功