花城版（2024）一年級(jí)下冊(cè)（2024）律動(dòng) 勇敢的鄂倫春精品ppt課件

這是一份花城版（2024）一年級(jí)下冊(cè)（2024）律動(dòng) 勇敢的鄂倫春精品ppt課件，共4頁(yè)。PPT課件主要包含了你們是什么民族，整體演唱等內(nèi)容，歡迎下載使用。
感受鄂倫春族民歌的風(fēng)格特點(diǎn)，產(chǎn)生對(duì)少數(shù)民族音樂(lè)文化的熱愛(ài)之情
能夠用歡快、自豪的情緒完整有感情地演唱歌曲
能用肢體語(yǔ)言和樂(lè)器簡(jiǎn)單等多種形式表現(xiàn)音樂(lè)
通過(guò)學(xué)習(xí)這首歌曲，學(xué)生不僅能夠提升音樂(lè)素養(yǎng)和審美能力，還能夠增進(jìn)對(duì)少數(shù)民族文化的了解和尊重。
同學(xué)們，你們知道哪些少數(shù)民族？
民族之間有哪些不同呢？
不同的民族服飾、飲食、文化不相同，今天我們走進(jìn)鄂倫春族音樂(lè) 《勇敢的鄂倫春》
鄂倫春族是我國(guó)東北部地區(qū)人口較少的民族之一，主要分布在內(nèi)蒙古自治區(qū)呼倫貝爾盟鄂倫春自治旗、布特哈旗等地及黑龍江省北部。 他們有自己的語(yǔ)言，屬阿爾泰語(yǔ)系通古斯語(yǔ)族，但沒(méi)有文字，現(xiàn)在主要使用漢語(yǔ)漢文。鄂倫春族歷史悠久，以狩獵為生，采集、捕魚(yú)為輔，形成了獨(dú)特的狩獵文化。此外，他們的音樂(lè)文化豐富多彩，宗教上以薩滿教為主。 下面通過(guò)圖片欣賞
聆聽(tīng)歌曲聽(tīng)聽(tīng)歌曲描繪了什么？
表現(xiàn)了鄂倫春人民不懼嚴(yán)寒，守護(hù)山林的形象。再次聆聽(tīng)音樂(lè)1.感受歌曲的情緒是怎樣的？2.歌曲的速度是怎樣的？
《勇敢的鄂倫春》是一首鄂倫春族民歌，展現(xiàn)了新中國(guó)成立后鄂倫春族人民的精神面貌。歌曲旋律歡快，節(jié)奏明快，音樂(lè)形象鮮明，下面朗誦歌詞
歌曲采用五聲宮調(diào)式，由四個(gè)結(jié)構(gòu)規(guī)整的樂(lè)句組成，每個(gè)樂(lè)句包含4小節(jié)。旋律雖然多為級(jí)進(jìn)，卻富有活力，連續(xù)的八分音符節(jié)奏仿佛奔馳的馬蹄聲，栩栩如生地塑造了騎馬挎槍護(hù)山林的鄂倫春人形象。下面我們先學(xué)習(xí)歌曲前面的馬蹄聲，下面請(qǐng)同學(xué)們跟著老師打節(jié)奏，注意強(qiáng)弱對(duì)比，表現(xiàn)出音樂(lè)由遠(yuǎn)及近的效果
第一樂(lè)句以屬音“5”開(kāi)始，通過(guò)三度小跳的音程表現(xiàn)出輕快、活潑的情緒。歌詞“一片大森林”中的“一片”為純四度，高音“1”為全曲的最高音，展現(xiàn)了鄂倫春人民對(duì)大興安嶺的遼闊和贊美的情感。 下面我們演唱第一樂(lè)句
第二樂(lè)句的節(jié)奏與第一樂(lè)句相同，旋律由上行轉(zhuǎn)為下行，但音程關(guān)系穩(wěn)定，表達(dá)了對(duì)勇敢鄂倫春人的贊美。 下面我們演唱第二樂(lè)句
第三樂(lè)句與第一樂(lè)句在節(jié)奏和旋律走向上保持一致，由于旋律在中音區(qū)進(jìn)行，顯得柔和、親切。 下面我們演唱第三樂(lè)句
第四樂(lè)句在節(jié)奏上更為緊密，連續(xù)的八分音符進(jìn)行，使人聯(lián)想到鄂倫春人騎著駿馬在山林間馳騁的形象。 下面我們演唱第四樂(lè)句
最后出現(xiàn)的節(jié)奏表現(xiàn)了馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去.下面請(qǐng)同學(xué)們跟著老師一起打節(jié)奏表現(xiàn)音樂(lè)
下面請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)用聲勢(shì)動(dòng)作和律動(dòng)的方法模擬馬蹄聲表現(xiàn)歌曲。
通過(guò)欣賞，你有什么感受和想法？
1.歌曲《勇敢的鄂倫春》是一首????????民族歌曲。2.歌曲中出現(xiàn)的音樂(lè)記號(hào)“p”和“f”是?????和??????。答案：1.鄂倫春 2.弱 ?強(qiáng)
《勇敢的鄂倫春》1=C ?2/4 稍快 豪邁地?