1.知道什么是力的分解,會(huì)用平行四邊形定則和三角形定則對(duì)力進(jìn)行分解。2.能夠在實(shí)際問(wèn)題中按照力的實(shí)際作用效果進(jìn)行力的分解。3.會(huì)用正交分解法求合力。
1.力的分解:求一個(gè)已知力的 叫作力的分解。2.力的分解遵循的原則:力的分解是力的合成的 ,它必然遵循 定則。3.一個(gè)力分解為兩個(gè)力,在理論上可以分解為 組大小、方向不同的分力。
一、一個(gè)力可用幾個(gè)力來(lái)替代
當(dāng)合力一定時(shí),分力的大小和方向?qū)㈦S著分力間夾角的改變而改變,兩個(gè)分力間的夾角越大,分力也將越 。刀、斧等工具正是利用了這一道理。
將一個(gè)力沿著 的兩個(gè)方向分解,如圖所示,已知力F、F與x軸的夾角θ,則Fx= ,F(xiàn)y=Fsin θ。
1.判斷下列說(shuō)法的正誤。(1)一個(gè)力F分解為兩個(gè)分力F1、F2,則F1、F2共同作用的效果與F相同。(  )(2)一個(gè)力F和它的兩個(gè)分力都是物體實(shí)際受到的力。(  )(3)力F的大小為100 N,它的一個(gè)分力F1的大小為60 N,則另一個(gè)分力可能小于40 N。(  )(4)力的分解和力的合成都遵循平行四邊形定則。(  )
2.如圖,將一個(gè)大小為 N的水平力分解成兩個(gè)力,其中一個(gè)分力在豎直方向,另一個(gè)分力與水平方向的夾角是30°,則兩個(gè)分力的大小分別是______ N和_____ N。
(1)如果不受限制,分解同一個(gè)力能作出多少平行四邊形?有多少組解?
答案 無(wú)數(shù)個(gè) 無(wú)數(shù)組 
(2)已知合力F和兩分力的方向(如圖),利用平行四邊形定則,能作多少平行四邊形??jī)煞至τ袔捉M解?
(3)如圖甲所示,小明用斜向上的力拉行李箱,其簡(jiǎn)化圖如圖乙所示,拉力會(huì)產(chǎn)生哪兩個(gè)效果,如何分解拉力,寫(xiě)出兩個(gè)分力大小。
答案 拉力產(chǎn)生兩個(gè)效果,向前拉箱,向上提箱。如圖所示,F(xiàn)1=Fcs θ,F(xiàn)2=Fsin θ
1.不受限制條件的力的分解:一個(gè)力分解為兩個(gè)力,從理論上講有無(wú)數(shù)組解。2.有限制條件的力的分解(1)已知合力和兩個(gè)分力的方向時(shí),有唯一解。
(2)已知合力和一個(gè)分力的大小和方向時(shí),有唯一解。
(3)已知合力F以及一個(gè)分力F1的方向和另一個(gè)分力F2的大小時(shí),若F與F1的夾角為α,有下面幾種可能:
①當(dāng)Fsin α<F2<F時(shí),有兩解,如圖甲所示。②當(dāng)F2=Fsin α?xí)r,有唯一解,如圖乙所示。③當(dāng)F2<Fsin α?xí)r,無(wú)解,如圖丙所示。④當(dāng)F2≥F時(shí),有唯一解,如圖丁所示。
3.按作用效果分解力的一般思路
如圖所示,一質(zhì)量分布均勻的小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間,各接觸面均光滑,小球質(zhì)量為m=100 g,按照力的效果作出重力及其兩個(gè)分力的示意圖,并求出各分力的大小。(g取10 m/s2,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8)
答案 見(jiàn)解析圖 0.75 N 1.25 N
把球的重力沿垂直于擋板和垂直于斜面的方向分解為力G1和G2,如圖所示:G1=Gtan 37°=100×10-3×10×0.75 N=0.75 N;
 如圖所示,一個(gè)半徑為r、重為G的光滑均勻球,用長(zhǎng)度為r的細(xì)繩掛在豎直光滑的墻壁上,將重力沿繩子方向和垂直墻壁方向進(jìn)行分解,則這個(gè)分力的大小分別是
由題意可知:細(xì)繩與墻的夾角為30°,將重力沿繩子方向和垂直墻壁方向進(jìn)行分解,如圖
在日常生活中,力的分解有著廣泛的應(yīng)用,如圖甲用斧子把木樁劈開(kāi),已知兩個(gè)側(cè)面之間的夾角為2θ,斧子對(duì)木樁施加一個(gè)向下的力F時(shí),產(chǎn)生了大小相等的兩個(gè)側(cè)向分力F1、F2,由圖乙可得下列關(guān)系正確的是
1.力的正交分解法把力沿著互相垂直的兩個(gè)方向分解的方法叫力的正交分解法。如圖所示,將力F沿x軸和y軸兩個(gè)方向分解,則Fx=Fcs α,F(xiàn)y=Fsin α
2.正交分解法求合力(1)建立直角坐標(biāo)系:以共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),直角坐標(biāo)系x軸和y軸的選擇應(yīng)使盡量多的力在坐標(biāo)軸上。(2)正交分解各力:將每一個(gè)不在坐標(biāo)軸上的力分解到x軸和y軸上,并求出各分力的大小,如圖所示。
(3)分別求出x軸、y軸上各分力的矢量和,即:Fx=F1x+F2x+…,F(xiàn)y=F1y+F2y+…。
在同一平面內(nèi)共點(diǎn)的四個(gè)力F1、F2、F3、F4的大小依次為19 N、40 N、30 N和15 N,方向如圖所示,求它們的合力。(cs 37°=0.8,sin 37°=0.6)
答案 38.2 N,方向與F1的夾角為45°斜向上
如圖甲所示,建立直角坐標(biāo)系,把各個(gè)力分解到兩個(gè)坐標(biāo)軸上,并求出x軸和y軸上的合力Fx和Fy,有Fx=F1+
F2cs 37°-F3cs 37°=27 N,F(xiàn)y=F2sin 37°+F3sin 37°-F4=27 N。
如圖所示,水平地面上的物體G=100 N,物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25。物體在與水平方向成37°的拉力F=60 N作用下水平向右運(yùn)動(dòng)。(已知物體在豎直方向的合力為零,sin 37°=0.6,cs 37°=0.8)求:(1)物體受到的支持力;
物體受到四個(gè)力作用:重力G、支持力N、拉力F、摩擦力f。建立如圖所示直角坐標(biāo)系。在豎直方向:Fsin 37°+N-G=0得:N=G-Fsin 37°=64 N,方向豎直向上
答案 64 N 豎直向上 
(2)物體受到的合外力。
答案 32 N 水平向右
物體和地面間的摩擦力大小為f=μN(yùn)=16 N在水平方向Fx=Fcs 37°-f=(60×0.8-16) N=32 N即物體受到的合外力為32 N,方向水平向右。
 如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)物體質(zhì)量相同,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相同,受到三個(gè)大小相同的作用力F,當(dāng)它們滑動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法正確的是A.甲、乙、丙所受摩擦力相同B.甲受到的摩擦力最大C.乙受到的摩擦力最大D.丙受到的摩擦力最大
將甲、乙圖中的F沿水平方向和豎直方向正交分解,則三個(gè)物體對(duì)地面的壓力分別為N甲=mg-Fsin θ,N乙=mg+Fsin θ,N丙=mg,因它們均相對(duì)地面滑動(dòng),由f=μN(yùn)知,f乙>f丙>f甲,故C正確。
考點(diǎn)一 力的分解1.(多選)(2022·榆次一中高一期中)將物體所受重力按力的作用效果進(jìn)行分解,下列圖中正確的是
A圖中G的作用效果表現(xiàn)為對(duì)兩墻壁的壓力,所以G1的方向應(yīng)垂直于豎直墻壁向左,故A錯(cuò)誤;B圖中G的作用效果表現(xiàn)為對(duì)細(xì)繩的拉力,所以G1和G2分別沿對(duì)應(yīng)細(xì)繩的方向,故B正確;
C圖中G的作用效果表現(xiàn)為對(duì)斜面的壓力和沿斜面方向向下的力,所以G1的方向沿斜面向下,G2的方向垂直于斜面斜向左下,故C正確;D圖中G的作用效果表現(xiàn)為對(duì)墻壁的壓力和對(duì)細(xì)繩的拉力,所以G1的方向垂直于豎直墻壁向左,G2的方向沿繩的方向斜向下,故D正確。
2.(2022·北京豐臺(tái)高一期末)如圖,將F沿水平和豎直方向分解,則其豎直方向的分力為
3.(2022·連城縣第一中學(xué)高一階段練習(xí))如圖所示,把光滑斜面上的物體所受重力mg(g為重力加速度)分解為F1、F2兩個(gè)力,圖中N為斜面對(duì)物體的支持力,則下列說(shuō)法正確的是A.F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力B.物體受到mg、N、F1、F2共四個(gè)力的作用C.F2是物體對(duì)斜面的壓力D.力N、F1、F2這三個(gè)力的作用效果與mg、N這兩個(gè)力的作用效果相同
F1不是斜面作用在物體上使物體下滑的力,F(xiàn)2不是物體對(duì)斜面的壓力,這兩個(gè)力只是重力沿著兩方向的分力,分力與合力是等效替代的,實(shí)際不存在,故A、C錯(cuò)誤;
物體只受重力和支持力兩個(gè)力,故B錯(cuò)誤;力N、F1和F2的三個(gè)力的作用效果跟mg、N兩個(gè)力的作用效果相同,故D正確。
4.(多選)(2023·成都市高一期末)拉鏈?zhǔn)欠奖闳藗兩畹陌l(fā)明之一。圖(a)為拉頭劈開(kāi)鏈齒的實(shí)例,拉齒容易被劈開(kāi)是因?yàn)槔^內(nèi)部的楔形物插入鏈齒時(shí),楔形物兩側(cè)會(huì)對(duì)鏈齒產(chǎn)生很大的側(cè)向壓力,此過(guò)程可簡(jiǎn)化成圖(b)的模型。已知拉頭對(duì)鏈齒施加一個(gè)豎直向下的力F,楔形物頂端夾角為θ,則A.若F一定,θ大時(shí)側(cè)向壓力大B.若F一定,θ小時(shí)側(cè)向壓力大C.若θ一定,F(xiàn)大時(shí)側(cè)向壓力大D.若θ一定,F(xiàn)小時(shí)側(cè)向壓力大
由題意可將力F分解為兩個(gè)垂直兩側(cè)拉鏈的壓力,且由幾何關(guān)系知,兩分力夾角與θ是互補(bǔ)關(guān)系,所以F一定,θ越大兩分力夾角越小,則分力越小,反之,θ越小兩分力夾角越大,則分力越大,故A錯(cuò)誤,B正確;
當(dāng)θ一定時(shí),即兩分力夾角一定,則F越大分力越大,F(xiàn)越小分力越小,故C正確,D錯(cuò)誤。
5.如圖所示,將繩子的一端系在汽車(chē)上,另一端系在等高的樹(shù)干上,兩端點(diǎn)間繩長(zhǎng)為10 m。用F=300 N的拉力把水平繩子的中點(diǎn)往下拉離原位置0.5 m,不考慮繩子的重力和繩子的伸長(zhǎng)量,則繩子作用在汽車(chē)上的力的大小為A.1 500 N B.6 000 NC.300 N D.1 500 N
6.已知兩個(gè)共點(diǎn)力的合力大小為50 N,分力F1的方向與合力F的方向成30°角,分力F2的大小為30 N,則A.F1的大小是唯一的B.F2的方向是唯一的C.F2有兩個(gè)可能的方向D.F2可取任意方向
如圖所示,以F的“箭頭”為圓心,以F2的大小30 N為半徑畫(huà)一個(gè)圓弧,與F1所在直線(xiàn)有兩個(gè)交點(diǎn),因此F2有兩個(gè)可能的方向,F(xiàn)1的大小有兩個(gè)可能的值,C正確。
考點(diǎn)二 力的正交分解7.(多選)如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成θ角的拉力T作用下保持靜止,已知物體與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,下列判斷正確的是A.地面對(duì)物體的支持力大小為mgB.物體受到地面的支持力大小為mg-Tsin θC.物體受到的摩擦力大小為T(mén)D.物體受到的摩擦力大小為T(mén)cs θ
對(duì)物體受力分析,如圖所示:地面對(duì)物體的支持力大小N=mg-Tsin θ,故A錯(cuò)誤,B正確;物體受到的摩擦力大小為f=Tcs θ,故D正確。
8.(2022·西北農(nóng)林科技大學(xué)附中高一期末)在同一平面內(nèi)有三個(gè)共點(diǎn)力,它們的大小和方向如圖所示。已知sin 37°=0.6,cs 37°=0.8,則這三個(gè)力的合力大小為
由題意根據(jù)平行四邊形定則,先將斜向下方向的力正交分解如圖所示,則x方向上的合力大小為Fx=11 N-10 N·cs 37°=3 Ny方向上的合力大小為Fy=10 N-10 N·sin 37°=4 N這三個(gè)力的合力大小為
9.(多選)如圖所示為剪式千斤頂,當(dāng)搖動(dòng)把手時(shí),螺紋軸就能迫使千斤頂?shù)膬杀劭繑n,從而將汽車(chē)頂起。當(dāng)車(chē)輪剛被頂起時(shí)汽車(chē)對(duì)千斤頂?shù)膲毫?.0×104 N,此時(shí)千斤頂兩臂間的夾角為120°,則下列判斷正確的是A.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為5.0×103 NB.此時(shí)兩臂受到的壓力大小均為1.0×104 NC.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車(chē)頂起,兩臂受到 的壓力將增大D.若繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車(chē)頂起,兩臂受到的壓力將減小
汽車(chē)的壓力有兩個(gè)效果,分別沿120°角的兩臂方向擠壓,所以將此壓力沿兩臂方向分解,如圖所示。
當(dāng)θ=120°時(shí),F(xiàn)1=F2=F=1.0×104 N,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,B正確;繼續(xù)搖動(dòng)把手,將汽車(chē)頂起,θ減小, ?增大,F(xiàn)1、F2均減小,選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確。
10.(多選)(2022·四川鹽亭中學(xué)模擬)圖甲、乙、丙、丁所示的四種情況是某一質(zhì)點(diǎn)在同一豎直平面內(nèi)同時(shí)受到的三個(gè)共點(diǎn)力,若坐標(biāo)紙中每格邊長(zhǎng)表示1 N大小的力,則下列關(guān)于此質(zhì)點(diǎn)所受的合外力的說(shuō)法中正確的是A.圖甲中質(zhì)點(diǎn)所受的合外力大小是12 N, 方向沿水平方向向右B.圖乙中質(zhì)點(diǎn)所受的合外力等于0C.圖丙中質(zhì)點(diǎn)所受的合外力大小是8 N, 方向豎直向上D.圖丁中質(zhì)點(diǎn)所受的合外力大小等于5 N
對(duì)題圖甲根據(jù)三力的圖示,知F1、F2在豎直方向分力的大小均為3個(gè)單位,方向相反,在水平方向的分力分別為6個(gè)單位和2個(gè)單位,方向與F3方向相同,根據(jù)正交分解法知,3個(gè)力的合力為12個(gè)單位,即F合=12 N,方向水平向右,故A正確;
對(duì)題圖乙,F(xiàn)3與F2的合力與F1大小相等,方向相同,所以3個(gè)力的合力為6個(gè)單位,即F合=6 N,方向水平向右,故B錯(cuò)誤;
題圖丙中,將F3與F2正交分解,則水平方向大小相等,方向相反,豎直方
向?yàn)?個(gè)單位,所以3個(gè)力的合力為8個(gè)單位,即F合=8 N,方向豎直向上,故C正確;題圖丁中,將F3與F2正交分解,水平方向?yàn)?個(gè)單位,豎直方向?yàn)?個(gè)單位,所以3個(gè)力的合力在水平方向的大小為1 N,在豎直方向?yàn)? N,則合力大小等于 N,故D錯(cuò)誤。
11.如圖,已知共面的三個(gè)力F1=20 N、F2=30 N、F3=40 N作用于物體的同一點(diǎn)上,三個(gè)力之間的夾角都是120°,求合力的大小和方向。
如圖所示,沿F3方向、垂直于F3方向建立直角坐標(biāo)系,把F1、F2正交分解,可得F1x=-F1sin 30°=-10 N
F2x=-F2sin 30°=-15 N
故沿x軸方向的合力Fx=F3+F1x+F2x=15 N
F的方向與x軸的夾角即F與F3的夾角,設(shè)為θ,
12.如圖所示是擴(kuò)張機(jī)的原理示意圖,A、B為活動(dòng)鉸鏈,C為固定鉸鏈,在A(yíng)處作用一水平力F,滑塊就以比F大得多的壓力向上頂物體D,已知圖中2l=1.0 m,b=0.05 m,F(xiàn)=400 N,滑塊與左壁接觸,接觸面光滑,則D受到向上頂?shù)牧?滑塊和桿的重力不計(jì))A.3 000 N B.2 000 N C.1 000 N D.500 N

相關(guān)課件

模塊期末綜合試卷--教科版高中物理必修第一冊(cè)同步課件+講義+專(zhuān)練(新教材):

這是一份模塊期末綜合試卷--教科版高中物理必修第一冊(cè)同步課件+講義+專(zhuān)練(新教材),文件包含模塊綜合試卷pptx、模塊綜合試卷教師版docx、模塊綜合試卷專(zhuān)練docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共60頁(yè), 歡迎下載使用。

高中物理教科版 (2019)必修 第一冊(cè)4 力的合成優(yōu)秀課件ppt:

這是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一冊(cè)4 力的合成優(yōu)秀課件ppt,文件包含第三章4第2課時(shí)力的合成pptx、第三章4第2課時(shí)力的合成專(zhuān)練docx、第三章4第2課時(shí)力的合成教師版docx、第三章4第2課時(shí)力的合成學(xué)習(xí)筆記docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共50頁(yè), 歡迎下載使用。

高中物理教科版 (2019)必修 第一冊(cè)2 彈力完美版課件ppt:

這是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一冊(cè)2 彈力完美版課件ppt,文件包含第三章2第1課時(shí)彈力pptx、第三章2第1課時(shí)彈力專(zhuān)練docx、第三章2第1課時(shí)彈力教師版docx、第三章2第1課時(shí)彈力學(xué)習(xí)筆記docx等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共53頁(yè), 歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)課件 更多

教科版 (2019)第三章 相互作用1 力 重力優(yōu)秀課件ppt

教科版 (2019)第三章 相互作用1 力 重力優(yōu)秀課件ppt

教科版 (2019)5 自由落體運(yùn)動(dòng)獲獎(jiǎng)ppt課件

教科版 (2019)5 自由落體運(yùn)動(dòng)獲獎(jiǎng)ppt課件

高中物理教科版 (2019)必修 第一冊(cè)5 力的分解示范課ppt課件

高中物理教科版 (2019)必修 第一冊(cè)5 力的分解示范課ppt課件

高中物理5 力的分解示范課課件ppt

高中物理5 力的分解示范課課件ppt

資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高中物理教科版 (2019)必修 第一冊(cè)電子課本

5 力的分解

版本: 教科版 (2019)

年級(jí): 必修 第一冊(cè)

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部