課前案
自主預(yù)習(xí)：（鉛筆）標(biāo)劃出重點(diǎn)段、核心句、關(guān)鍵詞，落實(shí)在課本上。
課堂案
（一）基礎(chǔ)知識點(diǎn)（5分鐘）
1.什么是自信？（含義）
自信就是 自己，是一個(gè)人對 的肯定，是一個(gè)人自身能力的彰顯，是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。
2.▲為什么人要有自信？(原因/重要性）
①自信讓人 。自信讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。
②自信讓人遠(yuǎn)離 。自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，坦然面對真?shí)的自己，從容應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。
3.自卑、自負(fù)、自信的區(qū)別：
4.自信來源于哪里？
自信并非憑空而來。自信源于我們在成長過程中積累的 ，源于和他人交往中獲得的 ，源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強(qiáng)中獲得的安全感、成就感和 。
（二）（交流合作→共享共長） 25分鐘
【學(xué)習(xí)任務(wù)一】環(huán)節(jié)一：自信真諦是什么？
議學(xué)材料：梁文鋒在創(chuàng)立DeepSeek時(shí)，面對AI領(lǐng)域國際巨頭林立的局面，他毅然跨界入局，無懼外界質(zhì)疑，堅(jiān)信中國本土企業(yè)也能在其中發(fā)光發(fā)熱。他組建了一支無大廠背景的年輕團(tuán)隊(duì)，憑借對成員能力的信任，充分給予他們自由探索的空間。在技術(shù)路線上，他堅(jiān)定投入基礎(chǔ)研究，不盲目跟風(fēng)商業(yè)化。同時(shí)，他勇敢推行開源理念，讓DeepSeek在全球AI舞臺上迅速嶄露頭角。
議一議:無大廠背景創(chuàng)立DeepSeek，梁文鋒取得成功的重要原因是具有什么心理品質(zhì)？
【學(xué)習(xí)任務(wù)二】環(huán)節(jié)二：自信能否助夢圓？
議學(xué)材料：梁文鋒創(chuàng)立DeepSeek進(jìn)軍AI大模型領(lǐng)域，面對巨頭競爭和重重困難，樂觀以對，堅(jiān)定地帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行。研發(fā)中遇到挫折，他不氣餒，視其為成長機(jī)會。同時(shí)，他堅(jiān)持“四不”原則，不盲目跟風(fēng)，展現(xiàn)底氣與骨氣，體現(xiàn)了理性與對自身發(fā)展路徑的清晰認(rèn)知。
議一議：梁文鋒在創(chuàng)立DeepSeek時(shí)，自信如何助力他克服困難？
議學(xué)活動：
【學(xué)習(xí)任務(wù)三】環(huán)節(jié)三：自信源自于何處？
議學(xué)材料：1月20日，DeepSeek 團(tuán)隊(duì)發(fā)布全新的DeepSeek-R1 模型，僅僅7天，它就開啟了“屠榜”模式，成功登頂蘋果應(yīng)用商店APP下載排行榜，一舉超越 ChatGPT，成為無數(shù)用戶追捧的對象。
議一議：？梁文鋒讓DeepSeek火爆出圈的自信來源于哪里？
議學(xué)延伸：結(jié)合對自信的理解，創(chuàng)作一句屬于自己的自信金句，要求簡潔有力、積極向上。創(chuàng)作完成后，依次上臺大聲朗讀自己的金句，并花1-2分鐘解釋創(chuàng)作思路，其他同學(xué)可進(jìn)行簡單點(diǎn)評。
（三）練習(xí)
1.【2024·湖北武漢】學(xué)校文學(xué)社舉辦“最美經(jīng)典誦讀員”競選活動，普通話標(biāo)準(zhǔn)、喜愛文學(xué)的小靜很想報(bào)名參加，但她性格內(nèi)向、膽小害羞，不敢參與競選。如果你是她的好朋友，你會對她說（ ）
A．“要學(xué)會等待，等老師來找你吧！”
B．“多浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間啊，還是不參加的好！”
C．“要敢于迎接挑戰(zhàn)，自信地展示自己！”
D．“要學(xué)會競爭，不要把機(jī)會留給別人！”
2．【2024·吉林】青春，是人生畫卷中最華美的篇章。不負(fù)青春年華，你的正確選擇是（ ）
A．堅(jiān)持努力，自信自強(qiáng)B．調(diào)節(jié)情緒，特立獨(dú)行
C．依賴父母，不做家務(wù)D．拒絕溝通，化解煩惱
3.王英經(jīng)常對自己說：“我雖然個(gè)子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，我是世界上獨(dú)一無二的，我一定要加倍努力，塑造更好的自我形象。”王英這是（ ）
A.自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識自己
B.充滿自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)
C.維護(hù)自己良好的外在形象，是自尊的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，是自負(fù)的表現(xiàn)
4.政治課上，老師對學(xué)生們說：“我個(gè)子不高，長得也很勉強(qiáng)，但我是世界上獨(dú)一無二的老師，我會繼續(xù)努力，揚(yáng)長避短，做更好的自己?！痹摾蠋熯@是( )
A.自信、欣賞自己、積極悅納自我的表現(xiàn)
B.自負(fù)、目中無人、虛榮驕傲自大的表現(xiàn)
C.自卑、處處在意自己的外在形象的表現(xiàn)
D.主觀、不利于全面認(rèn)識接納自我的表現(xiàn)
5.【2023·甘肅省金昌市】自信、自強(qiáng)的青春態(tài)度給我們飛翔的翅膀，助力青春成長。這是因?yàn)椋? ）
①青春的探索需要自信，自信讓我們充滿激情，擁有堅(jiān)定的信心
②自信的人有信心嘗試與堅(jiān)持，能獲得更多實(shí)踐機(jī)會與創(chuàng)造可能
③自強(qiáng)的人能夠不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝和超越自己不斷進(jìn)步
④擁有自信自強(qiáng)的人生態(tài)度，就會擁有美好的青春和成功的人生
A ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④
6.材料：一位叫亨利的人，從小在收容院里長大，身材矮小，說話又帶著濃厚的法國鄉(xiāng)下口音，所以他一直很瞧不起自己。一天，好朋友約翰告訴他：“亨利，有消息說拿破侖曾經(jīng)丟失一個(gè)孫子，據(jù)播音員描述的相貌特征，與你絲毫不差！”這一消息使亨利精神大振，頓感自己矮小的身材同樣充滿力量。第二天一大早，亨利便滿懷自信地來到一家大公司應(yīng)聘。幾十年后，亨利已成為這家大公司的總裁。
曾有人問亨利：“作為一名成功人士，您認(rèn)為，在成功的諸多前提中，最重要的是什么？為什么？”
請你推測亨利的回答。
一、知識梳理（請自主預(yù)習(xí)教材完成下列填空，然后在書本上標(biāo)注出來，8分鐘）
1.相信 自身能力
2.①樂觀堅(jiān)定 ②自負(fù)與自卑
3.輕視 估計(jì)
4.實(shí)力 肯定 自豪感
6.在成功的諸多前提中，最重要的是自信。因?yàn)椋孩僮孕啪褪窍嘈抛约?，是一個(gè)人對自身能力的肯定，是一個(gè)人自身能力的彰顯，是一個(gè)人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。②自信讓人樂觀堅(jiān)定。自信讓我們充滿希望和力量，面對困難和失敗不輕言放棄，朝著既定目標(biāo)勇毅前行。③自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，坦然面對真?shí)的自己，從容應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。
課題
4.1人要有自信
課型
新授課
課時(shí)：1
學(xué)習(xí)目標(biāo)
健全人格：通過議學(xué)活動的探究，樹立在對自我正確認(rèn)識的基礎(chǔ)上的自信的生活態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。
道德修養(yǎng)：通過DeepSeek創(chuàng)始人梁文鋒事跡分析，懂得自信的含義和表現(xiàn)，理解自信與自負(fù)、自卑的區(qū)別，了解自信的來源。學(xué)會正確地認(rèn)識自我，對自己作客觀的評價(jià)，能夠走出自信的誤區(qū)，不自負(fù)，不自卑。
重點(diǎn)
為什么人要有自信？(原因/重要性）
難點(diǎn)
自卑、自負(fù)、自信的區(qū)分。
自卑
自卑表現(xiàn)為 自己，認(rèn)為自己不如別人，低估自己的能力，不敢嘗試。（即不自信）
自負(fù)
自負(fù)表現(xiàn)為過高地 自己，自以為是，好高騖遠(yuǎn)。（過于自信）
自信
自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?，坦然面對真?shí)的自己，從容應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。
題號
1
2
3
4
5
答案
C
A
B
A
A

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人要有自信

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

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