1. 結(jié)合具體情境,經(jīng)歷用自己的方法口算兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和交流口算方法的過程。(重點(diǎn))2. 掌握兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)的口算方法,能正確進(jìn)行口算。(難點(diǎn))3. 初步學(xué)會(huì)分析問題的方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
80 + 10 = 20 + 40= 50 - 30 = 40 - 20 = 50 + 30 = 60 + 20 = 50 - 40 = 70 + 20 = 40 - 10 =
20 + 10 = 30
30 + 6 = 36
1.(教材P50 試一試 )
2.幼兒園原來有多少個(gè)皮球?(教材P50 練一練 第1題)
3.一共有多少本書?(教材P50 練一練 第2題)
4. 小動(dòng)物回家。(教材P50 練一練 第3題)
1.(教材P50 練一練 第4題)
86 + 10 = 20 + 42 = 53 + 30 = 40 + 23 = 55 + 30 = 62 + 20 = 58 + 30 = 72 + 20 = 40 + 19 =
2. 買一本《新華字典》和一個(gè)書包,一共需要多少元?
3. 要想每個(gè)學(xué)生都用新桌椅,40套新桌椅夠嗎?
學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收獲?

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