初中物理人教版（2024）八年級(jí)下冊(cè)（2024）第1節(jié) 牛頓第一定律優(yōu)質(zhì)ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

飛機(jī)原來處于靜止?fàn)顟B(tài)，后來為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)？
如果壯漢不再用力，飛機(jī)還能運(yùn)動(dòng)嗎？
一、阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
思考：你可以從這個(gè)例子中得出什么？
你能用亞里士多德的觀點(diǎn)解釋以下現(xiàn)象嗎？
探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響
阻力對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)有何影響？
阻力可能是使物體速度減小直至停下來的原因。
只探究阻力的影響，需要用到什么物理方法？
我們以同一個(gè)小車為例進(jìn)行研究，怎么讓小車不受推力自己運(yùn)動(dòng)？如何使小車每次都獲得相同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。如何改變小車所受的阻力？
讓小車從斜面的同一高度，由靜止滑下，觀察其運(yùn)動(dòng)情況，并記錄其停下的位置。更換水平面類型，再次實(shí)驗(yàn)。
平面越光滑，小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，速度減小得越慢。
1.換成粗糙程度更小的水平面會(huì)怎樣？
2.如果小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力會(huì)怎樣？
如果說我比別人看得要遠(yuǎn)一點(diǎn)，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟??！ｎD
牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài)。
關(guān)于牛頓第一定律，下列說法中正確的是（）A.牛頓第一定律可以通過大量的實(shí)驗(yàn)直接證明B.物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)叫作牛頓第一定律C.力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
1.如圖所示，踢出的足球在空中飛行時(shí)，若受到的外力全部消失，則足球?qū)ⅲā　。〢.繼續(xù)做曲線運(yùn)動(dòng)B.豎直向下做加速運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng)D.做勻速直線運(yùn)動(dòng)
2.豎直上拋一顆石頭，石頭上升至最高點(diǎn)時(shí)，如果突然失去一切外力作用，它將（　?。〢.靜止 B.勻速直線運(yùn)動(dòng)C.豎直下落 D.靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)
3.如圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，實(shí)驗(yàn)中該同學(xué)先后三次將同一木塊放在同一斜面上的同一高度，然后分別用大小不同的力推了一下木塊，使其沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，逐漸減小水平面的粗糙程度，觀察木塊移動(dòng)的距離，從而得出力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。
(1)實(shí)驗(yàn)中，斜面的作用是________________________；阻力對(duì)木塊運(yùn)動(dòng)的影響是通過___________________________來顯示的；操作中“讓同一木塊從同一斜面的同一高度滑下”的目的是：_______________________________。
木塊在水平面上移動(dòng)的距離
使木塊到達(dá)水平面時(shí)的速度相同
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯的錯(cuò)誤是________________________________。更正錯(cuò)誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，從實(shí)驗(yàn)中觀察到，木塊在三次水平面上受到的阻力逐漸________，木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離逐漸______。（后兩空均選填“減小”或“增大）
(3)在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，可以推測(cè)：如果阻力減小為零，水平面足夠長(zhǎng)，木塊將____________________________。
沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)
你知道他是怎么做到的嗎？
實(shí)驗(yàn)中，物體在受力之前處于什么狀態(tài)？
受到力的作用的瞬間，物體的運(yùn)動(dòng)情況分別是怎樣的？
小車和小球在受力之前都處于什么狀態(tài)？
后來小車遇到障礙物受力停下來，小球依然？
(1)慣性是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性。
(2)慣性與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，物體不論處于怎樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，慣性總是存在的。
(3)慣性與物體是否受力無關(guān)，與速度大小無關(guān)。
一切物體都有慣性，即無論是什么物體，在任何時(shí)候、任何狀態(tài)下都具有慣性。
注意：慣性不是力，在解答問題時(shí)，只能說“由于慣性”“具有慣性”；而不能說“受到慣性”“由于慣性的作用”“克服慣性”等，否則就將慣性和作用混為一談。
滿的易拉罐更不容易停下來，是因?yàn)闈M的易拉罐_______大，所以它的慣性大。
因?yàn)榕Ｄ叹哂袘T性，要保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以相對(duì)杯子向右側(cè)灑出。
在杯子中盛滿牛奶，突然急速拉動(dòng)杯子，會(huì)看到什么現(xiàn)象？為什么？
牛奶開始處于靜止?fàn)顟B(tài)。
當(dāng)杯子突然向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，
人原來處于向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)。當(dāng)汽車剎車時(shí)，人的腳底由于阻力而隨之靜止，人的上身由于慣性，會(huì)保持繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，所以剎車或減速時(shí)，人會(huì)向前傾。
汽車突然剎車，為什么人會(huì)向前傾？
人原來處于靜止?fàn)顟B(tài)。當(dāng)汽車突然加速時(shí)，人的腳底由于受力而隨之一起運(yùn)動(dòng)。人的上身由于慣性，仍保持靜止的狀態(tài)，所以當(dāng)汽車加速時(shí)，人會(huì)向后仰。
汽車突然啟動(dòng)，為什么人會(huì)向后仰?
跑動(dòng)中的人原來處于向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)，腳被絆住停止，而身體由于慣性，要保持向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，所以人向前摔倒。
跑動(dòng)中的人，腳被絆住，為什么會(huì)向前倒？
貨車的集中箱為什么會(huì)從它的左側(cè)甩出？
慣性和慣性定律的區(qū)別及聯(lián)系：
活動(dòng)：生活中如何區(qū)分生雞蛋和熟雞蛋呢？
下列現(xiàn)象中，不屬于利用物體慣性的是（　　）A.用手拍打衣服上的灰塵B.運(yùn)動(dòng)員采用助跑跳遠(yuǎn)C.騎自行車時(shí)為了減速捏剎車閘D.冰壺運(yùn)動(dòng)員投出冰壺后，冰壺仍能前進(jìn)一段距離
自學(xué)：教材P22-汽車安全帶與安全氣囊
1.關(guān)于慣性現(xiàn)象的解釋：①小汽車關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后還能繼續(xù)前進(jìn)是由于汽車的慣性大于它受到的阻力；②跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑起跳是為了增大慣性；③小汽車配置安全帶可以減小慣性帶來的危害；④拋出去的實(shí)心球會(huì)在空中繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離是因?yàn)閷?shí)心球具有慣性，以上說法正確的是(　　)A.①② B.②④ C.③④ D.①③
2.如圖(a)所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖(b)所示的現(xiàn)象。由此可以判斷（）A.小車突然加速B.小車突然減速C.小車保持勻速運(yùn)動(dòng)D.小車可能做加速、也可能做減速運(yùn)動(dòng)
3.如圖所示，飛機(jī)要在飛行過程中將救災(zāi)物品投至目標(biāo)處，為了達(dá)到這一目的，拋投位置應(yīng)是( )A. A點(diǎn)B. B點(diǎn)C. C點(diǎn)D. 三個(gè)位置都可以
4.在錘頭不緊固時(shí)，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套，這是利用了_______（選填“錘頭”或“錘柄”）的慣性；低速行駛的汽車在追尾時(shí)______對(duì)人體起到保護(hù)作用。（選填“安全帶”或“頭枕”或“安全氣囊”）

相關(guān)課件更多

初中物理人教版（2024）八年級(jí)下冊(cè)8.1 牛頓第一定律課文配套ppt課件

人教版八年級(jí)下冊(cè)8.1 牛頓第一定律示范課課件ppt

人教版八年級(jí)下冊(cè)8.1 牛頓第一定律評(píng)優(yōu)課ppt課件

初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè)8.1 牛頓第一定律優(yōu)質(zhì)課課件ppt

資料下載及使用幫助

版權(quán)申訴

1.電子資料成功下載后不支持退換，如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯(cuò)誤問題請(qǐng)聯(lián)系客服，如若屬實(shí)，我們會(huì)補(bǔ)償您的損失
2.壓縮包下載后請(qǐng)先用軟件解壓，再使用對(duì)應(yīng)軟件打開；軟件版本較低時(shí)請(qǐng)及時(shí)更新
3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費(fèi)重復(fù)下載

版權(quán)申訴

若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。

入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作，工作室入駐。