Last night, my friend Lisa sent me sme messages abut animals n the WeChat.
(1)一般情況在單詞詞尾加-s； 在清輔音后讀/s/ shark→sharks 在濁輔音和元音后讀/z/bed→beds(2)以s、x、sh、ch結(jié)尾的詞，在詞尾加-es，讀/?z/； dress→dresses fx→fxes wish→wishes watch→watches
(3)以“輔音字母加y”結(jié)尾的詞，變y為i，再加-es，讀/?z/； dictinary→dictinariescuntry→cuntries(4)以f(e)結(jié)尾的詞，變f(e)為v，再加-es，讀/vz/； leaf→leavesknife→knives(5)以結(jié)尾的詞，在詞尾加-es/-s，讀/z/。 tmat→tmates ptat→ptates radi→radis pht→phts
sheep→sheep 羊；綿羊
child→children 孩子
man→men 男人tth→teeth 牙齒
muse→mice 老鼠
用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。
1. Here are tw nice ______(pian) in the hall.2. Hw many ______(sheep) des yur uncle have?3. There are many _______(muse) in that ld huse.4. My mther is kind and she always reads me ______ (stry) at night.5. Each lessn is 45 _______(minute ) lng, and there is a break between lessns.
形容詞是用來說明人或事物的性質(zhì)或特征的詞。形容詞是英語中最常見的詞性之一，通常在句中作定語、表語或賓語補足語等。常見用法如下：
修飾名詞時，常置于所修飾的名詞之前。修飾不定代詞（smething、anything、smene等）時，常置于所修飾的不定代詞之后
There are many mdern buildings in my schl.Next time, I want t d smething different.
置于系動詞（be、lk、feel等）之后，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)，即“系動詞+表語”，說明主語的性質(zhì)或特征
The lin is very scary.The shw makes me happy.
置于賓語之后，補充說明賓語的性質(zhì)或特點
Read the sentences. Circle the wrd that intrduces a reasn.
Let’s summarize
特殊疑問詞（組）+be動詞+主語（+其他）?
特殊疑問詞（組）+助動詞/情態(tài)動詞+主語+動詞原形（ +其他）?
What’s yur favurite animal?
Why d yu like penguins s much?Why dn’t yu like snakes?
Cmplete the cnversatin with the wrds in the bx. Underline the animal nuns.
Jane: Sam, _______ are giraffes frm?Sam: ________ frm Africa. D yu like giraffes?Jane: Yes, I d.Sam: Why _____ yu like them?
Jane: Well, ________ they’re interesting. They have lng necks. _______ yur favurite animal?Sam: Guess! It lives in the sea.Jane: Is it the shark?Sam: N. I dn’t like sharks.Jane: Why _____ yu like sharks?Sam: Because they’re really scary.
它住在海里live in+地點 live with 和...生活在一起
Jane likes giraffes because they’re interesting.
Sam desn’t like sharks because they’re really scary.
Read again and answer the questins.
1. What animals des Jane like? Why?
2. What animals desn’t Sam like? Why nt?
plurals(復(fù)數(shù))
adjective (形容詞)
Make the mind map.
interesting
Adjectives abut animals
strng/pwerful…
What questins shuld we use t ask details abut animals?
Make the nuns in the bx plural. Then use the plural nuns t cmplete the sentences.
eagle _______fx _______ giraffe _______ muse _______ penguin ________ shark _______sheep _______ snake _______whale _______bear _______
I like ________ because they’re cute/smart/ interesting/ funny/ huge…
Think f an animal. Ask and answer questins with a partner t guess each ther’s animal.
A: Is the animal’s tail lng?B: N, it isn’t.A: Is it black and white?B: Yes, it is.
A: Where’s it frm?B: It’s frm China.A: It’s a panda!B: Yes, yu’re right!
What/Where/Why 引導(dǎo)的特殊疑問句

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初中英語人教版（2024）七年級下冊（2024）電子課本 新教材

Unit 1 Animal friends

版本： 人教版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

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