在玫瑰葡萄種植過程中，合理使用人工合成的赤霉素、細(xì)胞分裂素等類物質(zhì)，可以提高葡萄結(jié)果率和單質(zhì)單果質(zhì)量，提高果實(shí)無核化程度。但如果是不合理，可能會(huì)造成果實(shí)空心等問題。
葡萄植株里有自身合成的植物激素，為什么還要使用人工合成的植物激素類物質(zhì)呢？
植物激素在植物體內(nèi)的含量是什么情況？如果我們從植物中提取植物激素用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，來提高植物的品質(zhì)和產(chǎn)量，這種方法可行嗎？
人工合成的，對(duì)植物的生長、發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)，稱為植物生長調(diào)節(jié)劑。
植物生長調(diào)節(jié)劑具有原料廣泛、容易合成、效果穩(wěn)定等優(yōu)點(diǎn)，在農(nóng)林園藝生產(chǎn)上得到廣泛的應(yīng)用。
植物生長調(diào)節(jié)劑種類很多，從分子結(jié)構(gòu)來看，主要有兩大類
分子結(jié)構(gòu)和生理效應(yīng)與植物激素類似
分子結(jié)構(gòu)與植物激素完全不同具有與植物激素類似的生理效應(yīng)
【思考·討論】評(píng)述植物生長調(diào)節(jié)劑在生產(chǎn)中的應(yīng)用
以下是植物生長調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的一些事例
1.你還知道哪些植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)產(chǎn)品和園藝生產(chǎn)上應(yīng)用的例子？
2.在生產(chǎn)過程中施用植物生長調(diào)節(jié)劑要注意哪些事項(xiàng)？
3.我國禁止銷售、使用未經(jīng)國家有關(guān)部門批準(zhǔn)的植物生長調(diào)節(jié)劑。這是為什么？
領(lǐng)域廣，對(duì)于提高作物產(chǎn)量、改善產(chǎn)品品質(zhì)等，都起到很好的作用。例如，它能延長或終止種子、芽及塊莖的休眠，調(diào)節(jié)花的雌雄比例，促進(jìn)或阻止開花，誘導(dǎo)或控制果實(shí)脫落，控制植株高度、形狀等。施用植物生長調(diào)節(jié)劑還能減輕人工勞動(dòng)，如減少園林植物的修剪次數(shù)。
使用不當(dāng)，可能影響作物產(chǎn)量和產(chǎn)品品質(zhì)；過量使用植物生長調(diào)節(jié)劑，還可能對(duì)人體健康和環(huán)境帶來不利影響。
植物生長調(diào)節(jié)劑必須經(jīng)國家指定單位檢驗(yàn)并進(jìn)行正規(guī)田間試驗(yàn)，充分證明其效益，無毒、無害方可批準(zhǔn)登記；在銷售中禁止夸大植物生長調(diào)節(jié)劑的功能；禁止在肥料中添加植物生長調(diào)節(jié)劑，等等。
1989年頒布《中華人民共和國農(nóng)業(yè)部關(guān)于肥料、土壤調(diào)理劑及植物生長調(diào)節(jié)劑檢驗(yàn)登記的暫行規(guī)定》。1997年頒布了該規(guī)定的修訂版，對(duì)植物生長調(diào)節(jié)劑的生產(chǎn)銷售進(jìn)行規(guī)范管理。2011年，農(nóng)業(yè)部發(fā)布通知，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)植物生長調(diào)節(jié)劑的管理。
生產(chǎn)上需根據(jù)實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)闹参锷L調(diào)節(jié)劑；要綜合考慮施用目的、效果和毒性，調(diào)節(jié)劑殘留、價(jià)格和施用是否方便等因素。對(duì)于某種植物生長調(diào)節(jié)劑來說，施用濃度、時(shí)間、部位以及施用時(shí)植物的生理狀態(tài)和氣候條件等，都會(huì)影響施用效果，施用不當(dāng)甚至?xí)绊懮a(chǎn)。
【探究·實(shí)踐】探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度
生長素類調(diào)節(jié)劑的生理作用與其濃度具有很大的關(guān)系。例如，適當(dāng)濃度的2，4-二氯苯氧乙酸（簡(jiǎn)稱2，4-D）可以促進(jìn)插條生根，濃度過高時(shí)會(huì)抑制生根，高濃度的2，4-D甚至?xí)⑺离p子葉植物。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上應(yīng)用這些調(diào)節(jié)劑時(shí)，尋找最佳的濃度范圍就非常有意義。
所選定的生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)某種植物插條生根的最適濃度是多少呢？
當(dāng)?shù)刂饕G化樹種或花卉生長旺盛的一年生枝條，或者你們小組想要研究的其他植物的枝條；蒸餾水；花盆；細(xì)沙；常用的生長素類調(diào)節(jié)劑：NAA、2,4-D，吲噪丙酸、IBA，可選其中的一種；所用藥品包裝說明上所列舉的其他材料。
變量的控制自變量：不同濃度生長素類似物處理枝條（設(shè)置對(duì)照組：清水空白對(duì)照）
因變量：插條的生長情況檢測(cè)方法：生根條數(shù)，最長與最短根的長度等。無關(guān)變量：如處理時(shí)間的長短、同組實(shí)驗(yàn)中所用的植物材料應(yīng)盡可能相同等。設(shè)置重復(fù)組：即每組不能少于3個(gè)枝條
實(shí)驗(yàn)方法水培法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 可以參考植物體內(nèi)天然生長素含量，或查找有關(guān)資料，確定應(yīng)設(shè)計(jì)什么樣的濃度梯度。如果對(duì)要研究的植物有關(guān)情況所知不多，可以先設(shè)計(jì)一組梯度比較大的預(yù)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行摸索，再在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)更合理的濃度梯度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)按照小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并設(shè)計(jì)表格，記錄探究結(jié)果。掃描右側(cè)的二維碼，觀看實(shí)驗(yàn)視頻。
根據(jù)小組實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)，以生長素類調(diào)節(jié)劑的濃度為橫坐標(biāo)，以根的數(shù)目為縱坐標(biāo)，繪制曲線圖。聯(lián)系已學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)，小組內(nèi)討論如何根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和曲線圖確定最適濃度范圍。
你們小組的結(jié)論是：對(duì)于________（植物）來說，促進(jìn)插條生根的生長素類調(diào)節(jié)劑的最適濃度是______。結(jié)合此探究，你們小組認(rèn)為在施用生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根時(shí)，要考慮的因素有哪些？
根據(jù)本小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告。與其他小組交流你們的結(jié)果和結(jié)論，分享你們小組的實(shí)驗(yàn)體會(huì)，并認(rèn)真聽取其他小組的匯報(bào)。不妨嘗試引用其他小組的結(jié)果和結(jié)論，將本小組的研究報(bào)告補(bǔ)充得更全面。根據(jù)你們的研究結(jié)果，嘗試對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中使用生長素類調(diào)節(jié)劑的情況提出一些建議。
在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，有時(shí)需要在正式實(shí)驗(yàn)前先做一個(gè)預(yù)實(shí)驗(yàn)。
可以為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件?？梢詸z驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和可行性。
在探索生長素類調(diào)節(jié)劑促進(jìn)插條生根的最適濃度時(shí)，通過預(yù)實(shí)驗(yàn)確定有效濃度的大致范圍，可為確定最適濃度打下基礎(chǔ)。
預(yù)實(shí)驗(yàn)也必須像正式實(shí)驗(yàn)一樣認(rèn)真進(jìn)行才有意義。
【探究·實(shí)踐】嘗試?yán)靡蚁├呤焖?br/> 水果從果園到消費(fèi)者手中需要經(jīng)過一定的時(shí)間。如果等水果完全成熟后再采摘，經(jīng)過儲(chǔ)存、運(yùn)輸和銷售過程，不少水果可能就腐爛了。因此，很多水果在接近成熟時(shí)就得采摘，這也是我們?cè)谑袌?chǎng)上看到一些水果在銷售時(shí)還未完全成熟的原因。
乙烯利是一種植物生長調(diào)節(jié)劑，工業(yè)品為液體。當(dāng)溶液pH

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