小學(xué)語文統(tǒng)編版（2024）一年級下冊（2024）古對今精品備課習(xí)題ppt課件

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【文化自信】感知漢語的韻律，熱愛中國傳統(tǒng)文化。【語言運用】運用借助圖片、結(jié)合生活實際、定位聯(lián)想等方法理解詞語。【思維能力】能夠理解對子中兩兩相對的關(guān)系。【審美創(chuàng)造】想象對韻歌中描繪的畫面，感受自然之美。
1.熟讀成誦，積累詞語，感知對韻歌的結(jié)構(gòu)特點和韻味。2.想象對韻歌中描繪的畫面，感受自然之美。
理解誦讀對韻歌，借助圖片或?qū)嶋H理解積累“鶯歌燕舞、鳥語花香”等詞語。
在誦讀中感受對韻歌的特點及生活的美好。
朗讀指導(dǎo) 感知韻律
____對____，____對____。________對酷暑，________對秋涼。
晨對暮，雪對霜。和風(fēng)對細雨，朝霞對夕陽。
____對____，____對____。________對細雨，________對夕陽。
桃對李，柳對楊。鶯歌對燕舞，鳥語對花香。
____對____，____對____。________對燕舞，________對花香。
師生總結(jié) 課堂歸納
天對地。水對___。紅花對綠樹，白云對____。
今天你學(xué)會了什么？你是怎么學(xué)會的？
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