
· 考點(diǎn)1 空氣的成分及用途
· 考點(diǎn)2 空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)[2019題17]
· 考點(diǎn)3 空氣的污染與防治
· 考點(diǎn)4 氧氣的性質(zhì)[7年4考]
考點(diǎn)1 空氣的成分及用途
化學(xué)性質(zhì)________
用于食品包裝、焊接金屬及燈泡中的保護(hù)氣
用于潛水、__________等
___________
用于煉鋼、氣割、氣焊、航天、化工等
通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光(物理性質(zhì))
可制成多種用途的電光源
二氧化碳0.03%+其他氣體和雜質(zhì)0.03%
【易錯(cuò)辨析】氧氣在空氣中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約占21%。( )
理由:空氣中各成分的百分比為體積分?jǐn)?shù),而非質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
考點(diǎn)2 空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)【2019題17】
【實(shí)驗(yàn)原理】制造壓強(qiáng)差。建構(gòu)思維模型:
【實(shí)驗(yàn)裝置】如圖所示。彈簧夾夾緊,集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào)。
【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)連接裝置,并檢查裝置的____________。(2)點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,立即伸入集氣瓶中,并塞緊塞子。(3)待紅磷熄滅并________________后,打開彈簧夾?!緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象】(1)紅磷燃燒,產(chǎn)生大量________。(2)放熱。
【誤差分析】建構(gòu)思維模型:
________________________________
鎂在空氣中燃燒,與氧氣、氮?dú)夂投趸季馨l(fā)生反應(yīng)
木炭燃燒會(huì)生成氣體,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
(2)如何改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置?實(shí)驗(yàn)裝置的改進(jìn)方向:①減小誤差。②減少環(huán)境污染。③操作簡(jiǎn)便。
防止氣體逸出從而減小誤差,也能防止五氧化二磷排放到空氣中污染空氣,同時(shí)操作簡(jiǎn)便
更環(huán)保,裝置密封,測(cè)量結(jié)果更準(zhǔn)確
通過(guò)使用量筒,便于讀數(shù),測(cè)量精準(zhǔn)
【2019福建節(jié)選4分】測(cè)定用排空氣法收集到的集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。
【帶你來(lái)遷移】(1)甲同學(xué)設(shè)計(jì)圖甲所示裝置進(jìn)行測(cè)定。濃NaOH溶液的作用是_____________________________(用化學(xué)方程式表示)。(2)乙同學(xué)提出,僅利用圖乙所示裝置,在不添加其他試劑的前提下,也能測(cè)得集氣瓶中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,操作方法是___________________________________________________。
2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O
用冰水冷卻集氣瓶,打開K(答案合理即可)
考點(diǎn)3 空氣的污染與防治
空氣污染源及防治措施:①化石燃料的燃燒→使用清潔能源、改變能源結(jié)構(gòu);②工廠廢氣和汽車尾氣的排放→工業(yè)廢氣處理達(dá)標(biāo)后再排放、使用乙醇汽油、安裝尾氣凈化裝置等;③植被被破壞引起的沙塵→積極植樹造林、種草等;④露天焚燒秸稈和垃圾→秸稈還田、垃圾分類回收再處理。
理由:二氧化碳是空氣成分,不是空氣污染物。
考點(diǎn)4 氧氣的性質(zhì)【7年4考】
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣的______,________溶于水。液態(tài)時(shí)為淡藍(lán)色,固態(tài)時(shí)為淡藍(lán)色雪花狀。
現(xiàn)象:鐵在氧氣中劇烈燃燒、__________、放熱,生成______固體;化學(xué)方程式:__________________
用砂紙打磨鐵絲除去表面的雜質(zhì);為了_________________,將鐵絲盤成螺旋狀;待火柴________時(shí)才緩慢插入盛有氧氣的集氣瓶中。集氣瓶里要預(yù)先裝少量水或細(xì)沙的目的是______________________
增大鐵絲的受熱面積
防止高溫熔融物濺落炸裂瓶底
現(xiàn)象:鎂在空氣中燃燒,發(fā)出__________、放熱,生成____________;化學(xué)方程式:____________________
點(diǎn)燃前,用砂紙打磨,除去表面氧化鎂薄膜
木炭應(yīng)該由上而下__________盛有氧氣的集氣瓶,目的是使木炭與瓶中氧氣充分反應(yīng),防止生成的二氧化碳把氧氣排出集氣瓶
現(xiàn)象:木炭在空氣中燃燒時(shí)持續(xù)紅熱;木炭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出________、放熱,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體;化學(xué)方程式:____________________
現(xiàn)象:在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量________、______;化學(xué)方程式:________________
現(xiàn)象:在空氣中燃燒發(fā)出________火焰、放熱,生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體
實(shí)驗(yàn)前應(yīng)在集氣瓶底放一定量的水或氫氧化鈉溶液,目的是________________________________
在氧氣中燃燒發(fā)出________火焰、放熱,生成一種無(wú)色____________的氣體;化學(xué)方程式:_______________________
吸收有毒氣體,防止污染空氣
【小結(jié)】物質(zhì)在空氣中燃燒主要是與空氣中的氧氣反應(yīng),反應(yīng)的劇烈程度與________________________________
空氣中氧氣的含量(或氧氣的濃度)
物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的正確描述格式:①是否劇烈燃燒+②產(chǎn)生火焰、光的顏色(或火星)+③放熱+④生成物的色、味、態(tài)。
【辨析小練】判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述的正誤①紅磷燃燒放出大量的熱,產(chǎn)生大量白霧。( )②鐵絲在空氣中劇烈燃燒、火星四射,生成黑色的固體。( )③木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成二氧化碳。( )
【辨析小練】判斷實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述的正誤④硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體。( )⑤鎂條在氧氣中燃燒生成白色固體。( )
Fe(或Mg或Cu,合理即可)
C(或S或H2,合理即可)
· 考點(diǎn)1 空氣的成分及用途(1 )
· 考點(diǎn)2 碳空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)(2)
· 考點(diǎn)3 空氣的污染與防治(3)
· 考點(diǎn)4 氧氣的性質(zhì)(4)
1.【2017福建3分】下列可供人呼吸的氣體是( )A.氧氣 B.氫氣C.氮?dú)? D.二氧化碳
2.【2019福建節(jié)選11分】某興趣小組開展“測(cè)定密閉容器中某種氣體的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn)?!緦?shí)驗(yàn)1】按圖甲所示裝置,用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
考點(diǎn)2 空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)
【實(shí)驗(yàn)2】按圖乙所示裝置,在集氣瓶?jī)?nèi)壁用水均勻涂附鐵粉除氧劑(其中輔助成分不干擾實(shí)驗(yàn)),利用鐵銹蝕原理測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。
(1)實(shí)驗(yàn)1中,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象是_______________。紅磷熄滅后,集氣瓶冷卻至室溫,打開K,水能倒吸入集氣瓶的原因是__________________________________________。
氧氣被消耗,集氣瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)小于大氣壓
(2)為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都需要注意的事項(xiàng)是___________________________________(寫一點(diǎn))。
裝置的氣密性良好(合理即可)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,連接數(shù)字傳感器,測(cè)得實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)2中氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的關(guān)系分別如圖2、圖3所示。依據(jù)圖2、圖3信息,____________(填“實(shí)驗(yàn)1”或“實(shí)驗(yàn)2”)的測(cè)定方法更準(zhǔn)確,判斷依據(jù)是_____________________________________________________________________________________________。
反應(yīng)后,實(shí)驗(yàn)1集氣瓶中剩余氧氣的體積分?jǐn)?shù)為8.6%,而實(shí)驗(yàn)2集氣瓶中氧氣幾乎耗盡
(4)結(jié)合你的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),若要尋找紅磷或鐵粉除氧劑的替代物,用圖1甲或圖1乙裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),該替代物應(yīng)滿足的條件是________________________________________________________ (寫兩點(diǎn))。
能夠和氧氣反應(yīng),生成物不影響測(cè)定結(jié)果(合理即可)
3.【2023廈門二檢3分】習(xí)近平生態(tài)文明思路強(qiáng)調(diào)“建設(shè)生態(tài)文明、推動(dòng)綠色低碳循環(huán)發(fā)展”。下列做法符合這一思想的是( )A.燃放煙花爆竹 B.露天焚燒秸稈C.用沼氣作燃料 D.大量使用農(nóng)藥
考點(diǎn)3 空氣的污染與防治
這是一份福建省2024中考化學(xué)1基礎(chǔ)梳理篇模塊一物質(zhì)的性質(zhì)和應(yīng)用第1課時(shí)空氣氧氣課后練本課件,共18頁(yè)。PPT課件主要包含了基礎(chǔ)鞏固,環(huán)境污染,火星四射,氧氣的濃度,能力提升,讀圖指導(dǎo),裝置簡(jiǎn)單,合理即可,加入的銅絲量不足合,理即可等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份福建省2024中考化學(xué)1基礎(chǔ)梳理篇模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第11課時(shí)鹽化肥課堂講本課件,共31頁(yè)。PPT課件主要包含了·考點(diǎn)4化肥,金屬離子,易錯(cuò)辨析,食鹽的主要成分,白色晶體,白色粉末,白色固體,小蘇打,石灰石,大理石等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份福建省2024中考化學(xué)1基礎(chǔ)梳理篇模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第9課時(shí)酸和堿一課堂講本課件,共27頁(yè)。PPT課件主要包含了不變色,易錯(cuò)辨析,~14,pH的測(cè)定方法,pH試紙,標(biāo)準(zhǔn)比色卡,辨析小練,酸堿度的應(yīng)用,刺激性,黏稠油狀等內(nèi)容,歡迎下載使用。
福建省2024中考化學(xué)1基礎(chǔ)梳理篇模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第8課時(shí)金屬的化學(xué)性質(zhì)課堂講本課件
福建省2024中考化學(xué)1基礎(chǔ)梳理篇模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第5課時(shí)溶液一課堂講本課件
福建省2024中考化學(xué)1基礎(chǔ)梳理篇模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第4課時(shí)水課堂講本課件
福建省2024中考化學(xué)1基礎(chǔ)梳理篇模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用第2課時(shí)碳和碳的氧化物課堂講本課件
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