福建省2024中考化學1基礎梳理篇模塊一物質(zhì)的性質(zhì)與應用第10課時酸和堿二課堂講本課件-課件下載-教習網(wǎng)

· 考點1 幾種常見的堿
· 考點2 堿的化學性質(zhì)[7年6考]
· 考點3 中和反應[7年4考]
考點1 幾種常見的堿
1 氫氧化鈉和氫氧化鈣
_________、消石灰
____溶于水，并放出大量的熱
________溶于水，溶解度隨溫度升高而________
易吸收水分而潮解，可作干燥劑(用于干燥H2、O2、NH3等，不能干燥CO2和HCl氣體)
①氫氧化鈉固體可作干燥劑②用于去除油污，如用作爐具清潔劑③制肥皂
①作建筑材料②農(nóng)業(yè)上配制農(nóng)藥波爾多液、改良酸性土壤、涂刷樹木防止害蟲生卵
氫氧化鈉有強烈的腐蝕性，如果不慎沾到皮膚上，要用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液。用天平稱量氫氧化鈉固體時，要在天平托盤上放玻璃器皿，而不能將固體直接放在紙上。
反應①的化學方程式：_____________________________。反應②的化學方程式：______________________________。
CaO＋H2O===Ca(OH)2
考點2 堿的化學性質(zhì)【7年6考】
使紫色石蕊溶液________，使無色酚酞溶液________
堿＋非金屬氧化物―→鹽＋水：2NaOH＋CO2===____________(用于吸收CO2)Ca(OH)2＋CO2===________________(用于檢驗CO2)
酸＋堿―→鹽＋水：2NaOH＋H2SO4===______________________________Ca(OH)2＋2HCl===__________________
堿(可溶)＋鹽(可溶)―→新堿＋新鹽：2NaOH＋CuSO4===__________________Ca(OH)2＋Na2CO3===____________________
Na2SO4＋2H2O
Cu(OH)2↓＋Na2SO4
CaCO3↓＋2NaOH
不同堿化學性質(zhì)相似的原因：在水溶液中都能解離出________，不同堿化學性質(zhì)存在差異的原因：在水溶液中解離出的____________不同。
變質(zhì)問題探究(以NaOH變質(zhì)為例)變質(zhì)原因：與某些物質(zhì)發(fā)生反應(如NaOH變質(zhì)是與空氣中CO2反應，化學方程式：__________________________________)。
2NaOH ＋ CO2===Na2CO3＋H2O
考點3 中和反應【7年4考】
1．概念：酸與堿作用生成鹽和水的反應。
能生成鹽和水的反應一定是中和反應。( )
理由：鹽酸和氧化鐵反應生成氯化鐵和水，但此反應不是中和反應。
2．實質(zhì)：酸中的______與堿中的______，結(jié)合生成________的過程，如圖：
3．實驗驗證(如圖)：
4 中和反應的pH圖像的分析
(1)圖像分析：圖甲中A點pH______7，隨著溶液的加入pH逐漸________，說明是將________(填“酸”或“堿”)加入到________(填“酸”或“堿”)中。圖乙中隨著溶液的加入pH逐漸________，說明是將______(填“酸”或“堿”)加入到______(填“酸”或“堿”)中。
(2)曲線中各點對應的溶液中的溶質(zhì)以氫氧化鈉溶液和鹽酸為例：圖甲：A點NaOH，X點____________(填化學式，下同)，B點__________，C點__________。圖乙：A點HCl，X點____________，B點________，C點______________。
(1)改良土壤：農(nóng)業(yè)上用________改良酸性土壤。(2)處理工廠的廢水：如用熟石灰處理硫酸廠的廢水。(3)用于醫(yī)療衛(wèi)生：蚊蟲叮咬(分泌蟻酸)后，涂抹________；用含氫氧化鋁或氫氧化鎂等物質(zhì)的藥物治療胃酸過多。
H＋＋OH－===H2O
· 考點1 幾種常見的堿（1）
· 考點2 堿的化學性質(zhì)（2）
· 考點3 中和反應（3）
1．【2022莆田城廂區(qū)模擬3分】下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是(　　)A．化學與生活：生活中常用銀制導線B．化學與安全：皮膚沾上濃硫酸先用水沖洗，再涂氫氧化鈉C．化學與資源：煤、石油、天然氣是可再生能源D．化學與農(nóng)業(yè)：用熟石灰和硫酸銅溶液配制農(nóng)藥波爾多液
2．【2019福建3分】t℃時，加熱燒杯中的石灰水，發(fā)現(xiàn)溶液變渾濁，測得此時溶液的pH＞7。關于溶液變渾濁的原因，同學們有兩種觀點：①Ca(OH)2的溶解度隨溫度升高而減??；②Ca(OH)2與空氣中的CO2反應。他們設計以下方案進行探究，其中沒有意義的是(　　)
考點2 堿的化學性質(zhì)
A．將裝有濁液的燒杯，用冷水冷卻，恢復至t℃，觀察渾濁是否消失B．取適量濁液，過濾，往濾渣中加入鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C．取適量濁液，過濾，往濾液中加入Na2CO3溶液，觀察是否有沉淀生成D．其他條件不變，隔絕空氣，再做一個加熱石灰水的對比實驗