
1.結(jié)合生活情境及操作活動,初步認(rèn)識角,知道角各部分的名稱。2.通過做活動角,感受角的大小與角的兩邊張開的大小有關(guān)。3.會借助直尺畫角。
【重點】 形成角的正確表象,知道角的各部分名稱,會畫角?!倦y點】 感受角的大小與角的兩邊張開的大小 有關(guān),與邊的長短無關(guān)。
把兩根硬紙條釘在一起,做成一個活動角。
你能把這個角變大一些嗎?變小一些呢?
角的開口越大,角就越大。
角的開口越小,角就越小。
探究比較角大小的方法。
比一比哪個角比較大,應(yīng)該怎么比較?
(2)以這個點為頂點,借助尺子向任意方向畫 一條筆直的線。
(3)再以這個點為頂點,借助尺子向另一個方向畫一條筆直的線。
(4)最后就畫成一個角啦!
1.下面哪些是角,哪些不是?
2.下面的圖形各有幾個角?
3.下面鐘面上時針和分針形成的角,哪個最大,哪個最???
4.比一比,說一說,下面的角與三角尺上的哪個角一樣大?
5.拿一張紙,折出大小不同的角。
頂點重合,兩條邊也都重合了,兩個角一樣大。
2.下圖中一共有幾個角?
2.角的大小與角的兩條邊張開的大小有關(guān), 角的開口越大,角越大;角的開口越小, 角越小。
3.畫角時,要先畫頂點,再畫兩條邊。
這是一份二年級下冊七 角的初步認(rèn)識教案配套課件ppt,共28頁。PPT課件主要包含了認(rèn)識角,比直角小,比直角大,用三角尺拼鈍角,最大鈍角,最小銳角,個銳角2個鈍角,個直角,三角形,正方形等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份蘇教版(2024)二年級下冊七 角的初步認(rèn)識多媒體教學(xué)課件ppt,共26頁。PPT課件主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo),課堂導(dǎo)入,探究新知,這三個角都是直角,給它們標(biāo)上直角符號,認(rèn)識三角尺上的直角,這個角是直角,這個角比直角小,這個角比直角大,比直角小等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份數(shù)學(xué)二年級下冊認(rèn)識角教學(xué)課件ppt,共23頁。PPT課件主要包含了重難點,你能找到哪些圖形,它們都是角,這些都是角,我用三角板畫角,我用硬紙板畫角,我用帶角的模型畫角,怎樣畫一個角,第一步先畫一個點,這樣就畫成一個角啦等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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