1.認(rèn)識東北、西北、東南、西南四個方向，會用這些詞語描述物體之間的位置關(guān)系。2.建立方位感，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。3.感受數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣，體驗認(rèn)識方向的價值， 激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
【重點(diǎn)】認(rèn)識東北、西北、東南、西南四個方向，會用這些詞語描述物體之間的位置關(guān)系?！倦y點(diǎn)】
運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決實際問題。
怎樣在地圖上辨認(rèn)方向？
地圖上：上北、下南、左西、右東
八方：東、南、西、北 東南、西南、東北、西北
西面和北面之間就是西北面。
西面和南面之間就是西南面。
東面和北面之間就是東北面。
東面和南面之間就是東南面。
人民橋在學(xué)校的西北面。
體育場在學(xué)校的東南面。
1.先指出教室的東、南、西、北面，再指出東北、西北、東南、西南面。
先在括號里填寫東、南、西三個方向，再填寫其他四個方向。
（ ）
（ ）
3. 先指出每個小動物的家在哪里，再連一連。
橘子園在水庫的（ ）面。
水庫的東面是（ ）園，西面是（ ）園。
水庫的西南面是（ ）園。
4.下面是青山鄉(xiāng)水果種植的分布情況示意圖。
每枚棋子各跳到了什么地方？畫一畫。
用一張正方形白紙，照下面的樣子折成8等份。先標(biāo)出北面，然后標(biāo)出東、南、西三個方向，再標(biāo)出東北、西北、東南和西南四個方向。
在教室里先找到北面，再利用制成的方向板指出其他方向。
用同樣的方法，看看你家周圍的八個方向分別有些什么景物，和同學(xué)交流。
1.根據(jù)所提供的信息，完成游樂場示意圖。
某游樂場的最南面是游泳館，游泳館的北面是摩天輪；摩天輪的東北方向是蔬果城堡；摩天輪的東南方是蹦蹦床；摩天輪的東面是金魚池；摩天輪的西面是組合滑梯。
2.根據(jù)下面的描述，請你給同學(xué)們排排隊。
9個同學(xué)排成三排做操，明明在正中間，麗麗在明明的西北方向，紅紅在明明的東北方向，平平在麗麗和紅紅的中間，樂樂、平平和明明站成一列，樂樂的東面是瑩瑩，樂樂的西面是鵬鵬，瑩瑩和紅紅的中間是彬彬，鵬鵬和麗麗的中間是文文，請你給他們排一排隊。
先找觀測點(diǎn)，再明確所找的位置在觀測點(diǎn)的什么方向。
(一）認(rèn)識東北、東南、西南、西北四個方向：
東北、東南、西南、西北依次按順時針方向排列。
（二）如何描述兩個物體的位置關(guān)系？
以一個物體作為觀測點(diǎn)。
確定另一個物體在觀測點(diǎn)的哪個方向。

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版（2024）二年級下冊電子課本

三 認(rèn)識方向

版本： 蘇教版（2024）

年級： 二年級下冊

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