部編版一年級(jí)下冊(cè)第五單元 rén zhī chū 人之初一年級(jí)下冊(cè)第五單元 rén zhī chū 人之初一年級(jí)下冊(cè)第五單元第一課時(shí)人最開(kāi)始的時(shí)候。 《三字經(jīng)》是古代一個(gè)叫王應(yīng)麟的人給孩子寫(xiě)的，他希望孩子通過(guò)讀這本書(shū)，了解天下的事情，學(xué)習(xí)做人的道理。 人之初書(shū)寫(xiě)：主筆是平撇，要寫(xiě)得舒展。橫撇的角度要小，平撇緊挨著橫撇寫(xiě)，起筆向左超過(guò)橫撇。組詞：之后 之前 借助拼音讀準(zhǔn)字音，圈畫(huà)生字，讀通句子，不添字、不漏字、不回讀。 之 初 性 善 習(xí) 教 貴 專 幼 玉器 知 義zhīchūxìngshànxíjiàoguìzhuān yòuyùqì yì翹舌音前鼻音后鼻音zhī初玉=衤+刀性=忄+生=王+、貴=中+一+貝加一加性 “心”指人的本性；“生”指人的本性、性格一生下來(lái)就有。字理識(shí)字天性 本性xìng 像一個(gè)老師拿著教鞭督促孩子學(xué)知識(shí)。教jiào教學(xué) 教師 羊下面一只眼睛，表示看來(lái)十分美好。善shàn和善 友善善心 善良之后 之前學(xué)習(xí) 習(xí)性專心 專一幼兒 幼小之善習(xí)專幼熟字組詞玉石寶玉玉之玉教性習(xí)知初義善器專貴幼圈一圈文中含“不”的詞組復(fù)習(xí)“不”字的變調(diào) 1.我喜歡吃香蕉，不（bù bú）喜歡吃蘋(píng)果。 2.這本書(shū)不（bù bú）是我的。√√選一選。拍手讀一讀，讀出節(jié)奏。左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)走之旁書(shū)寫(xiě)：左窄右寬，左高右低。右半部分的“目”起筆在“木”的一橫偏上一些，四橫要間距均勻。組詞：相近 相比xiānɡjìnyuǎn 先寫(xiě)里面的“斤”，寫(xiě)在田字格的中心偏右上。走之最后的平捺要舒展，把里面的字托住。相近 走近 先寫(xiě)里面的“元”，寫(xiě)在田字格的中心偏右上。遠(yuǎn)近 遠(yuǎn)方拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě)。從 到 看玉器，已經(jīng)成為了王教授的 慣。 yuǎn jìn xí 遠(yuǎn)近習(xí) 和爸爸媽媽一起搜集關(guān)于三字經(jīng)的小故事讀一讀。 rén zhī chū 人之初一年級(jí)下冊(cè)第五單元第二課時(shí) 生字小紅花：每讀對(duì)一個(gè)卡片就會(huì)得到卡片背面的小紅花，看誰(shuí)得到的小紅花最多！初教義玉貴專性善知幼器習(xí) 人生下來(lái)的時(shí)候都是好的，只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。你在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)字？習(xí)慣、習(xí)性。惡習(xí)不好的習(xí)慣，習(xí)性。 如果從小不好好教育，善良的本性就會(huì)變壞。為了使人不變壞，最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。假如，如果。就。變化，改變。 這一小節(jié)告訴我們：從小教育孩子的重要性。 同桌對(duì)讀第一小節(jié)，讀出節(jié)奏。幼兒， 小孩子。合適，適宜。 小孩子不肯好好學(xué)習(xí)是很不應(yīng)該的。一個(gè)人如果小時(shí)候不好好學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候就既不懂做人的道理，又無(wú)知識(shí)，能有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲。 年輕時(shí)不努力發(fā)奮，上了年紀(jì)一事無(wú)成，就只有白白地悲傷，后悔已經(jīng)來(lái)不及了。 分享自己讀過(guò)或生活中關(guān)于“兒時(shí)努力學(xué)習(xí)重要性”的小故事。 拍手讀第二小節(jié)第2句話，看看這句話主要說(shuō)了什么。雕刻。器具，有用的玉器。道理。 玉不打磨雕刻，不會(huì)成為精美的器物；人不學(xué)習(xí)，就不懂得禮儀，不能成才。 這一小節(jié)告訴我們:從小要 ，不學(xué)習(xí)就不會(huì)成為 的人。努力學(xué)習(xí)有用 和老師對(duì)讀第二小節(jié)，讀出節(jié)奏。伴著音樂(lè)拍手讀全文，注意讀出節(jié)奏和韻律感。初始 初夏天性 性格專心 專門(mén)善良 友善 你在哪里見(jiàn)過(guò)這些字？試著回想并擴(kuò)詞吧！獨(dú)體字書(shū)寫(xiě)：先外后內(nèi)。主筆是橫折鉤，要寫(xiě)得舒展。橫折鉤的豎部分略往左斜，點(diǎn)提起筆與橫折鉤起筆直對(duì)。組詞：學(xué)習(xí) 習(xí)氣xí書(shū)寫(xiě)：寫(xiě)“王”時(shí)注意三橫的長(zhǎng)短變化，注意間距均勻，最后一點(diǎn)寫(xiě)在長(zhǎng)橫上面，不要寫(xiě)到外面。組詞：玉石 玉米yù書(shū)寫(xiě)：主筆是捺，要寫(xiě)得舒展。點(diǎn)并非在撇捺交叉點(diǎn)的正上位置，而是偏左。撇最高，捺最低，撇和捺交叉點(diǎn)在筆畫(huà)中部，呈對(duì)稱式。組詞：義氣 正義yì 1.把意思相反的詞語(yǔ)連一連。 善 近 進(jìn) 貴 老 出 惡 賤 幼 遠(yuǎn)(1)人( )初，性( )善，性( )，( )。(2)( )，非所宜，幼( )，老何為？(3)( )不琢，( )成器，人不( )，不知( )。2.把句子補(bǔ)充完整。之本相近習(xí)相遠(yuǎn)子不學(xué)不學(xué)玉不學(xué)義 把課文背誦給爸爸媽媽聽(tīng)。

英語(yǔ)朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編版（2024）一年級(jí)下冊(cè)（2024）電子課本 新教材

單元整體教學(xué)

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 一年級(jí)下冊(cè)（2024）

切換課文
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部