專項(xiàng)九 功、功率的計(jì)算?1. 一個(gè)中學(xué)生將教室地上的物理課本撿到課桌上，該同學(xué)做功最接近于 （ ）A． 0.05 J B． 0.5 J C． 1 J D． 2 J類型一 功、功率的簡單計(jì)算D2. 如圖，在亞洲舉重錦標(biāo)賽挺舉比賽中鄧薇舉起了142 kg 的杠鈴，在舉起杠鈴過程中她對杠鈴做功最接近 （ ）A. 300 J B. 600 J C. 1 400 J D. 2 600 JD3. 如圖所示，小明將位于井下 3 m 處的水桶勻速提到井口，用了 4 s 時(shí)間，水桶總質(zhì)量為8 kg。 將水桶提起過程中，對桶的拉力做功_______ J；做功的功率為 _______ W。（g 取10 N/kg）240604.“殲 20”是我國自行研制的新一代重型戰(zhàn)斗機(jī)，它具有雷達(dá)隱形、超音速巡航等先進(jìn)性能。當(dāng)發(fā)動機(jī)以 1.5×105 N 的推力使其以 2.5 馬赫（1 馬赫=340 m/s） 的速度勻速飛行時(shí)，10 s發(fā)動機(jī)推力做的功是 __________ J ， 功率是_____________ W。1.275×1091.275×1085. 如圖所示是某餐廳出現(xiàn)的一款新型的智能服務(wù)機(jī)器人。 機(jī)器人送餐時(shí)，在 1 min 內(nèi)沿直線勻速移動了 15 m，若它在運(yùn)動過程中所受阻力為 200 N，則驅(qū)動力對它做功 _______ J，做功功率為 ______ W。3000506. 一個(gè)正常人的心臟推動血液流動的功率為1.5 W，則在考試 100 min 的時(shí)間內(nèi)心臟做的功和用這些功可以把一個(gè)質(zhì)量為 50 kg 的中學(xué)生勻速舉高的高度分別為（g 取 10 N/kg）（ ）A． 150 J 3 m B． 150 J 0.3 mC． 9×103 J 180 m D． 9×103 J 18 m類型二 功、功率的綜合計(jì)算D7. 一輛共享電動車行駛時(shí)電機(jī)輸出功 率 為100 W 時(shí)，可以在平直的公路上以 18 km/h的速度勻速行駛，則此時(shí)該車所受的阻力是______ N，按此速度，該電動自行車行駛 5 km克服阻力做功 ______ J。201×1058. 一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車，貨車（含駕駛員）空載時(shí)重為 3×104 N，行駛時(shí)所受的阻力為車總重的 0.05 倍。 求：（1）貨車空載時(shí)以 72 km/h 的速度勻速行駛，10 s 內(nèi)貨車牽引力做的功；（2）當(dāng)貨車裝載 5×104 N 重的貨物，以 80 kW的額定功率勻速行駛時(shí)，貨車行駛的速度。解：（1）貨車空載行駛時(shí)所受的阻力：f=0.05G 空 =0.05×3×104 N=1 500 N；貨車勻速行駛的速度：v=72 km/h=20 m/s，貨車勻速行駛 10 s 通過的路程：s=vt=20 m/s×10 s=200 m，由于貨車在水平路面上沿直線勻速行駛，貨車的牽引力 F=f=1 500 N，牽引力 做的功：W=Fs=1 500 N×200 m=3×105 J；?重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)突破 6 研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)一圖構(gòu)建實(shí)驗(yàn)命題點(diǎn)如圖所示是某學(xué)習(xí)小組研究物體的動能跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，如圖甲、乙、丙所示，A、B、C 三個(gè)鋼球先后從同一裝置上由靜止開始滾下（其中 mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動木塊運(yùn)動一段距離后靜止。一題串練實(shí)驗(yàn)常考點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)練（1）物理研究方法有許多，本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是 _______ 法；二是轉(zhuǎn)換法，就是通過觀察 _________________________，來判斷______（填選項(xiàng)字母）的大小。A． 鋼球在斜面上的動能B． 鋼球即將撞擊木塊時(shí)的動能C． 鋼球撞擊木塊后的動能（2）鋼球到達(dá)水平木板上不能立即停下，是因?yàn)殇撉蚓哂?________?？刂谱兞磕緣K在水平面上移動的距離B慣性（3）由甲、乙兩圖可知，使質(zhì)量相同的鋼球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與 ________ 的關(guān)系；通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：__________________________________________。（4）由甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)聯(lián)想到某段道路限速牌上標(biāo)明“100”和“80”字樣，______（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應(yīng)該是 80 km/h。（5）在實(shí)驗(yàn)中，若增大水平面的粗糙程度，則木塊移動的距離將 _____（選填“增大”“不變”或“減小”）。速度質(zhì)量相同的物體，運(yùn)動速度越大，動能越大大客車減小實(shí)驗(yàn)拓展練（6）創(chuàng)新設(shè)問 在圖甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)中，讓鋼球從斜面的同一高度自由滾下，若完成了圖甲操作后，在做圖丙所示的實(shí)驗(yàn)時(shí)，木塊滑出了水平木板，如果僅對圖丙所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)，下列措施中可行的是 ______（填選項(xiàng)字母）。A． 換質(zhì)量更大的木塊B． 降低鋼球開始的高度C． 換質(zhì)量大于 mC 的鋼球D． 換質(zhì)量小于 mA 的鋼球D（7）開放性設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)小組在實(shí)際操作的過程中，發(fā)現(xiàn)鋼球從斜面上滾下時(shí)，運(yùn)動的方向難控制，有時(shí)撞不到木塊，有時(shí)撞歪了。 請你為他們提供一種改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的方案：________________________________。將斜面換成斜槽

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