第四章 泌尿系統(tǒng)與廢物排出
第二節(jié) 尿液的形成和排出
第三單元 人體的結(jié)構(gòu)與功能
1.了解人體泌尿系統(tǒng)的組成部分及各部分的位置和作用。2.通過數(shù)據(jù)分析，概述尿的形成和排出過程，形成結(jié)構(gòu)與功能觀。3.通過對排泄途徑的學(xué)習(xí)，認識到人體主要通過泌尿系統(tǒng)排出代謝廢物和多余的水。4.通過資料分析和模擬尿液形成的實驗，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實驗數(shù)據(jù)進行科學(xué)推測的能力。
正常人的尿液大多數(shù)為淡黃色液體。尿液異常時病人需要做尿常規(guī)化驗，該檢查能反映人體哪個器官的病變呢？人體生命活動中產(chǎn)生的代謝廢物是如何形成和排出的？
血漿、腎小囊內(nèi)液體、尿液進行兩兩比較，分析各成分有何變化？推測腎小囊、腎小球及腎小管的作用。
能被濾過：水、無機鹽、葡萄糖、尿素、尿酸
不能被濾過：血細胞、蛋白質(zhì)
尿液的形成：腎小球和腎小囊的濾過作用
能被重吸收：大部分水、全部葡萄糖、部分無機鹽
人每天形成的原尿約180L，排出的尿液約1.5L。
代謝廢物：水、無機鹽、尿素、尿酸
尿液的形成：腎小管的重吸收作用
腎小球和腎小囊的濾過作用
大部分水全部葡萄糖部分無機鹽
尿液的形成是連續(xù)的,但排出是間歇的。
3.膀胱的貯尿量有一定的限度，有了尿意應(yīng)及時排尿。
2.每天喝適量水，以維持攝入水量與排出水量的相對平衡，使體內(nèi)的代謝廢物能夠隨尿液及時排出，有利于維持組織細胞正常的生理活動。
1.排出代謝廢物，調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽平衡、維持細胞正常的生理功能。
1.【健康和疾病】甘露醇是臨床常用藥，可降低腎小管對水的重吸收作用。下列說法正確的是 （ ）A. 人體內(nèi)暫時儲存尿液的器官是輸尿管B. 血液流經(jīng)腎小球時，在腎小囊中形成原尿C. 原尿中的葡萄糖不能被腎小管重吸收D. 使用甘露醇后，人體形成的尿會減少
解題思路：人體內(nèi)暫時儲存尿液的器官是膀胱，輸尿管是將尿液輸送到膀胱的管道，A錯誤；原尿中的葡萄糖能被腎小管重吸收，C錯誤；使用甘露醇后，腎小管對水的重吸收作用降低，導(dǎo)致人體形成的尿增多，D錯誤。
變式1.【跨學(xué)科實踐】某同學(xué)利用橡皮管、漏斗、水、塑料顆粒、注射器等材料制作了如圖所示的腎單位結(jié)構(gòu)模型，下列說法錯誤的是 (　　)A.部位①模擬腎小球B.部位②流出的液體代表尿液C.漏斗處的液體代表原尿D.應(yīng)使用不同大小的塑料顆粒模擬血液中的不同成分
2.【健康和疾病】下表是某成年人的血漿、原尿和尿液中的部分成分及含量（單位：g/100 mL）。下列分析正確的是 (　　)A. 甲是經(jīng)過腎小管的重吸收作用形成的B. 從腎單位的腎小囊腔處可以提取到乙C. 患急性腎小球腎炎時，丙中可能含有血細胞和蛋白質(zhì)D. 丙中不含葡萄糖是因為葡萄糖不能被濾過
解題思路：分析表中液體成分，甲中蛋白質(zhì)含量較少，乙中蛋白質(zhì)含量較多，其中都含有葡萄糖，所以甲是原尿，乙是血漿；丙中不含葡萄糖和蛋白質(zhì)，是尿液。原尿是經(jīng)過腎小球的濾過作用形成的，位于腎小囊腔中，A、B錯誤；尿液中不含葡萄糖是因為腎小管的重吸收作用，D錯誤。
變式2.（湖北荊州中考）下面為人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，某人因腎臟發(fā)生病變，尿量比正常情況增加數(shù)倍，且尿液中含有葡萄糖。該患者發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是 (　　)A. ⑤B. ④C. ③D. ①②
絕大部分代謝產(chǎn)物（尿素、尿酸、多余的水、無機鹽）
排便 排尿 排汗 吐痰 呼氣
主要成分：水、無機鹽和尿素等。
代謝產(chǎn)生的一部分尿素、水和無機鹽
1.人體可以通過汗腺排出部分尿素、無機鹽和水等物質(zhì)。
·經(jīng)常參加戶外體育活動，接受日光照射，能夠改善皮膚的血液循環(huán)，增強汗腺的分泌活動，促進人體的新陳代謝。
·污垢在皮膚表面積存多了，不僅會影響皮膚的正常功能，使汗腺不容易排出廢物，而且容易造成病菌繁殖，引起皮膚病。
2.汗液的蒸發(fā)也可以帶走體表熱量。
中暑：長時間在高溫暴曬或潮熱的環(huán)境中活動，會使人大量出汗，從而導(dǎo)致脫水，出現(xiàn)口渴、頭暈、惡心、嘔吐等癥狀。高溫悶熱環(huán)境會使人體散熱的能力大大降低，導(dǎo)致人體溫升高，甚至出現(xiàn)高熱痙攣、乃至休克。這就是中暑現(xiàn)象。
盡快離開高溫環(huán)境，到陰涼通風(fēng)處休息，適量補充淡鹽水

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版本： 冀少版（2024）

年級： 七年級下冊（2024）

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