考點(diǎn)一 壓強(qiáng)的相關(guān)計(jì)算
1.如圖所示是冰壺比賽時(shí)的場景。某冰壺質(zhì)量約為20 kg,底部與冰道接觸的面積約為200 cm2,則該冰壺靜止時(shí)對水平冰道的壓強(qiáng)大小為 Pa。(g取
10 N/kg)
2.如圖所示,用刀切橙子時(shí),刀對橙子產(chǎn)生的壓強(qiáng)高達(dá)2×106 Pa,刀與橙子間的壓力大小為18 N,則刀與橙子間的受力面積為 m2。
3.切割大理石、鋼板的“水刀”可以對切割表面產(chǎn)生高達(dá)108 Pa的壓強(qiáng),那么“水刀”作用在0.2 mm2的面積上時(shí),產(chǎn)生的壓力為 N。
4.如圖所示是我國自主研發(fā)的四輪長航程極地漫游機(jī)器人,科考隊(duì)員在南極附近遙控機(jī)器人,若機(jī)器人質(zhì)量為500 kg,每條履帶與地面的接觸面積為0.1 m2,g取
10 N/kg,求:
(1)機(jī)器人受到的重力。
(2)若南極某處冰面能承受的最大壓強(qiáng)為2×104 Pa,該機(jī)器人能順利通過該冰面嗎?(通過計(jì)算說明)
考點(diǎn)二 壓強(qiáng)的增大和減小
5.據(jù)《齊民要術(shù)》記載,漢代趙過發(fā)明了種子播種器——耬車。如圖所示,其耬腳的尖端能輕松挖開泥土,進(jìn)行播種,提高了播種效率。耬腳設(shè)計(jì)成尖端,目的是( )
A.增大壓強(qiáng) B.增大壓力
C.減小壓力D.減小壓強(qiáng)
6.如圖所示,《天工開物》中描述了古代勞動(dòng)人民在田間割稻、脫粒等情境,下列選項(xiàng)中可以增大壓強(qiáng)的是( )
7.餃子是大眾喜愛的傳統(tǒng)美食。如圖所示,用搟面杖將面團(tuán)搟成面皮,為了盡快將面團(tuán)搟成面皮,可用增大手掌對搟面杖 的方法增大搟面杖對面團(tuán)的壓強(qiáng)。
8.(2024·貴州中考)如圖所示,安裝在雪龍2號(hào)極地考察船船頭底部的破冰艏(shǒu)是我國南極科考時(shí)的破冰利器,它猶如一把利刃,能 (選填“增大”或“減小”)對冰層的壓強(qiáng)實(shí)現(xiàn)破冰。
9.總重力為700 N的人直接站立在雞蛋上,雞蛋未碎,而雞蛋放在泡沫板的凹槽內(nèi),如圖所示。是因?yàn)榕菽宓陌疾墼龃罅穗u蛋的 ,從而減小 來保護(hù)雞蛋。
易錯(cuò)點(diǎn) 忽略受力面積對壓強(qiáng)的影響
10.太極拳是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一位太極拳愛好者在打拳過程中出現(xiàn)甲、乙所示的兩種站姿,在保持這兩種姿態(tài)靜止時(shí),他對地面的壓力和壓強(qiáng)分別為F甲和F乙、p甲和p乙,則下列關(guān)系正確的是( )
A.F甲>F乙,p甲>p乙 B.F甲>F乙,p甲p乙D.F甲=F乙,p甲”“=”或“ρB),它們對地面的壓強(qiáng)分別為pA和pB,則pA pB,現(xiàn)豎直切去左半部分(如圖中虛線所示),剩余部分對地面的壓強(qiáng)分別為pA'和pB',則pA' pB'。(均選填“>”“

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初中物理滬科版(2024)八年級(jí)全冊(2024)電子課本 新教材

第一節(jié) 壓力的作用效果

版本: 滬科版(2024)

年級(jí): 八年級(jí)全冊(2024)

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