
義務(wù)教育教科書·美術(shù) 四年級(jí)下冊(cè) 第9課
想一想:這些花紋該如何表現(xiàn)?
兩種彩墨技法有什么不同?
用墨勾畫魚的外輪廓和身上的花紋,待干后染色。
用彩墨直接畫魚頭、魚身,然后用顏色勾點(diǎn)魚身上的花紋。
以下學(xué)生作品在繪畫方法上,哪些使用了“勾勒法”?哪些使用了“沒骨法”?
這些作品哪些地方表現(xiàn)得好?
這幅畫運(yùn)用了“色破墨”和“墨破色”的方法。
這幅畫的構(gòu)圖飽滿,色彩艷麗,注意了魚的大小、遠(yuǎn)近、遮擋變化。
瞧,這么多種魚,真熱鬧!魚兒游動(dòng)的方向不同,注意畫面要疏密得當(dāng)。
這幅畫使用了深淺不同的墨色,使畫面更加生動(dòng),富有水墨韻味。
齊白石爺爺筆下的魚——簡單、生動(dòng)
——保護(hù)海洋,愛護(hù)魚類主題畫展
1.調(diào)色后可以在試筆紙上試 一試墨色的濃淡,水份的多少。2.染色后如果水份過多,可用廢宣紙將水吸干。3.畫面構(gòu)圖要疏密得當(dāng)。4.畫完后落款,使畫面更完整。
用你喜歡的彩墨技法,畫一幅奇妙的海底世界。
畫中魚與背景的處理很有層次。彩墨深淺的變化,增加了畫面的水潤感。
1 .看誰畫的魚色彩艷麗,花紋豐富? 2 .看誰畫的魚墨色富于變化,背景添加的恰到好處?
拓展---藝術(shù)作品中的魚
“魚”與“余”諧音,表達(dá)了“年年有余”、“富裕”的美好愿望,深受人們的喜愛,在眾多的藝術(shù)作品中留下了魚的身影。
拓展--藝術(shù)作品中的魚
這是一份小學(xué)美術(shù)人美版(2024)四年級(jí)下冊(cè)9.用彩墨畫魚課前預(yù)習(xí)ppt課件,共23頁。PPT課件主要包含了《用彩墨畫魚》,魚的結(jié)構(gòu),彩墨技法,勾勒法,沒骨法,海底世界的魚,學(xué)生作品欣賞等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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