1、生物的遺傳物質(zhì)有哪些?決定生物性狀的是哪種遺傳物質(zhì)?2、遺傳過程的實質(zhì)是什么?
染色體、DNA和基因其中,基因決定生物的性狀
遺傳的過程實質(zhì)上就是親代將遺傳信息傳遞給子代的過程。
俗話說:“母豬生九仔,連母十個樣”。這就是說生物的子代與親代之間,以及子代的個體之間,既相似又存在一些差異。這些差異其實就是生物的變異。生物的變異現(xiàn)象在自然界普遍存在。
一、生物的變異現(xiàn)象1、生物的變異:生物的子代與親代之間,以及子代的個體之間,既相似又存在一些差異。這種現(xiàn)象稱為生物的變異。
2、變異的普遍性:自然界中,生物的變異是普遍存在的,是生物的基本特征之一。事實上,在自然界根本找不到兩株完全相同的植物;找不到兩個完全相同的動物;也找不到兩個完全一樣的人,即使是同卵雙生的兄弟或姐妹之間也存在一些性狀差異。
3、基因是可以改變的:經(jīng)科學家研究發(fā)現(xiàn),構(gòu)成大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì) DNA 具有相同的基本結(jié)構(gòu),生物體內(nèi)的基因是可以改變的,而基因的改變往往會導致生物體性狀的變化。例如,白化病患者不能合成黑色素,就是因為細胞內(nèi)控制黑色素合成的基因發(fā)生變異而引起的。
科學家研究發(fā)現(xiàn),每個的體內(nèi)都存在基因突變現(xiàn)象。
下圖是同一批小麥種子長出來的幼苗,在氣候和管理相同的情況下;左圖是生長在貧瘠土壤中的小麥,右圖是生長在肥沃土壤中的小麥幼苗。說一說:(1)同樣的小麥出現(xiàn)不同的生長情況屬于變異嗎?(2)小麥出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因主要是什么?(3)小麥出現(xiàn)這樣的變異會遺傳嗎?
二、不遺傳的變異和可遺傳的變異1、生物變異的原因: (1)遺傳物質(zhì)發(fā)生突變:生物變異的主要原因是遺傳物質(zhì)的突變,這是內(nèi)因。遺傳物質(zhì)的突變主要包括基因突變、基因重組、染色體變異等。 (2)生存環(huán)境發(fā)生變化:生物生存的環(huán)境發(fā)生變化時,生物的某些性狀也可能發(fā)生相應的變化。如長期野外工作的工人皮膚會變得黝黑。2、生物變異的類型: (1)根據(jù)變異的原因,可將變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異。 (2)根據(jù)是否適應環(huán)境,可將變異分為有利變異和不利變異。
3、不可遺傳的變異和可遺傳的變異:(1) 不遺傳的變異:只是由外界環(huán)境的影響引起的,遺傳物質(zhì)并沒有發(fā)生變化,這種變異稱為不遺傳變異。如,皮膚曬黑、頭發(fā)染成黃色、長在??蚶锏奈鞴铣书L方體的形狀,等。這些變異屬于不可遺傳給后代的。(2)可遺傳的變異:由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變(包括基因突變)引起的變異,稱為可遺傳變異。許多物理因素(射線等)和化學因素(亞硝酸鹽等)都可使基因突變的機會增多。
(3)變異現(xiàn)象舉例:1791年美國一農(nóng)民在羊群中發(fā)現(xiàn)一只腿特別短的變異個體,后經(jīng)長期選育培育成背長、腿短、產(chǎn)毛多、易飼養(yǎng)的安康羊。這種變異屬于可遺傳變異。
4、有利的變異和不利的變異:(1)有利的變異:對于某種生物來說,有的變異有利于它的生存,叫做有利變異。例如,小麥中出現(xiàn)矮稈、抗倒伏的變異,這就是有利變異。有利變異使生物更適應多變的環(huán)境。 (2)不利的變異:有的變異不利于生物的生存。例如,玉米有時會出現(xiàn)白化苗,這樣的幼苗沒有葉綠素,不能進行光合作用,很快會死亡,這種變異就是不利變異。
5、自然界中的變異是不定向的:自然界中的變異沒有固定的變異趨勢,屬于不定向的變異。自然選擇學說認為:在生存關鍵中,具有有利變異的個體容易生存下來并繁殖后代,同時將有利變異遺傳給后代。6、遺傳和變異是生物進化的基礎:物種中產(chǎn)生的變異是不定向的,經(jīng)過長期的自然選擇和生存斗爭,其中的不利變異被不斷淘汰,有利變異則逐漸積累,導致生物朝著適應環(huán)境的方向緩慢地進化。
7、生物性狀的改變既受遺傳物質(zhì)的控制,也受環(huán)境條件的影響。 不同的基因貯存著不同的遺傳信息,也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的.但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響。 例如,如南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大,而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。柑橘是熱帶水果,它的生長需要較高的溫度,南方溫度高適合柑橘生長;而北方溫度較低,不適宜柑橘生長,會影響柑橘的色澤、口感品質(zhì)。
8、基因在遺傳過程中也存在自然選擇現(xiàn)象: 通過定量的科學實驗表明,生物群體中不同的基因傳遞給子代的機會是有差異的,某些基因所控制的生物性狀對環(huán)境的適應性較強,則這些基因在子代的生物群體中會越來越多;反之,某些基因所控制的生物性狀對環(huán)境的適應性較弱,則這些基因在子代的生物群體中會越來越少。 這說明親代的基因在傳遞給子代的過程中也發(fā)生著“自然選擇”。
1、下列現(xiàn)象屬于同種生物差異性的是( ?。? A.啄木鳥的喙尖而直,鴨的嘴扁平 B.人的血型有A、B、AB和О型等 C.海洋中的藻類有紅藻、綠藻和褐藻 D.西瓜和南瓜的葉子形狀不同
2、生物的子代與子代之間、子代與親代之間存在著相似性,這種現(xiàn)象叫做生物的遺傳。下列現(xiàn)象屬于變異的是( ?。? A.馬和驢的毛色相同 B.種瓜得瓜,種豆得豆 C.一個工廠生產(chǎn)了1000輛同型號的汽車 D.兒子的身高比父母都高
3、下列屬于有利變異的選項是( )①小麥的矮稈抗倒伏; ②玉米葉子白化 ③棉花纖維長度增加;④海島上的殘翅昆蟲; ⑤布滿地衣的樹干上的黑色樺尺蠖; ⑥人類的聾啞病。 A.①③④ B.②⑤⑥ C.①②③ D.④⑤⑥
4、學習了生物進化后,小永進行了如下梳理歸納,以下推論正確的是( ?。? A.長頸鹿具有較長的頸是長期自然選擇的結(jié)果 B.害蟲體內(nèi)出現(xiàn)了抗藥性,是農(nóng)藥使它發(fā)生了定向變異 C.北極熊生活在冰天雪地里,它們的身體就變白 D.生物變異永遠有利于該生物的生存
5、“陽光玫瑰" 葡萄具有果實飽滿、果肉甜美、氣味芳香等優(yōu)點。種植“陽光玫瑰”需要及時疏花疏果,否則會導致果實偏小、甜度不足等。下列關于陽光玫瑰的說法中錯誤的是(  ) A.“陽光玫瑰”果肉甜美、氣味芳香等性狀是由基因決定的 B.沒有及時疏花疏果造成葡萄粒偏小,屬于“可遺傳的變異” C.葡萄的食用部分是果皮 D.葡萄是果實, 由花的子房發(fā)育而來的
6、某一鳥類種群中具有嘴型細長、厚短等不同類型的個體,皆以樹洞里的昆蟲為食。數(shù)百年后,生活在這一地區(qū)的該鳥類種群中嘴型細長的個體比例明顯增加。根據(jù)自然選擇理論解釋此種現(xiàn)象,下列最合理的一項是(  ) A.嘴型細長的鳥是為適應特定環(huán)境而定向變異產(chǎn)生的 B.嘴型細長的鳥在種群中所占比例增加受昆蟲棲息場所的影響 C.昆蟲棲息場所對鳥類的嘴型起到了不定向的選擇作用 D.嘴型厚短的鳥為了要吃到樹洞里的昆蟲而努力使嘴型變得細長
7、葉綠素是對人體無毒無害的天然色素,可以作為食用色素添加到食品中以改善食品色澤,如我們所吃的青綠色的“清明粿”就是由葉綠素染色的。那么葉綠素能將所有的食品都染成綠色嗎?針對這個問題,某同學提取了葉綠素并對其性質(zhì)進行了研究,實驗步驟如下:步驟一:將某植物綠色葉片磨碎、搗爛,加入R試劑以提取葉綠素。步驟二:將提取液過濾并配成一定濃度的溶液。步驟三:在室溫下進行4組實驗,以探究pH值對葉綠素穩(wěn)定性的影響。實驗記錄如下:
(1)R 試劑可選擇下列液體中的 。 A.清水B.氯化鈉溶液C.稀硫酸D.酒精(2)天然葉綠素不適用于把  ?。ㄌ睢八帷?、“堿”或“中”)性食品染成綠色。(3)大家都知道因為有葉綠素,所以植物是綠色的。然而,市場上深受大家喜愛的多肉植物卻有紅色、粉色、黃色的。原來,通過對多肉植物光照的調(diào)節(jié)、生存環(huán)境溫差的控制,可以改變植物內(nèi)部色素比例從而改變多肉植物顏色。多肉植物由于光照溫差的不同而產(chǎn)生的這種性狀變化  ?。ㄌ睢澳堋被颉安荒堋保┻z傳。
1、生物的子代與親代之間,以及子代的個體之間,既相似又存在一些差異。這種現(xiàn)象稱為生物的變異。2、遺傳和變異都是自然界中普遍存在的現(xiàn)象,也是生物的基本特征之一。 3、遺傳分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異,也可分為有利的變異和不利的變異;其中可遺傳的有利的變異更適應環(huán)境,有利于生物種族的延續(xù)。4、自然界中的變異是不定向的。
1、變異現(xiàn)象:親代與子代間、子代間的性狀的差異;普遍存在;2、變異的類型: 按變異的原因分類:可遺傳的變異和不可遺傳的變異 按是否有利于生存分類:有利的變異和不利的變異3、自然界中的變異是不定向的。
1、復習本課時主要內(nèi)容;2、完成學案中的“課后練習”;3、完成作業(yè)本中相應練習;4、預習下一課時主要內(nèi)容。

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2 生物的變異

版本: 華東師大版(2024)

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