
解析版
考試時(shí)間:90分鐘
注意事項(xiàng):
1.答題前,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息。
2.所有題目必須寫(xiě)在對(duì)應(yīng)的位置。
3.考試結(jié)束后將試卷平整放在桌上,不要對(duì)折。
一、仔細(xì)想,認(rèn)真填。(20分)
1.4.8平方米=( )平方分米 18立方厘米=( )立方分米
答案: 480 /0.018
分析:根據(jù)1平方米=100平方分米,1立方分米=1000立方厘米,單位大變小乘進(jìn)率,單位小變大除以進(jìn)率,進(jìn)行換算即可。
詳解:4.8×100=480(平方分米);18÷1000==(立方分米)
4.8平方米=480平方分米;18立方厘米=立方分米
2.把一根長(zhǎng)1.8米,寬和高都是2分米的長(zhǎng)方體木料沿與橫截面平行的方向切成5段,表面積比原來(lái)增加了( )平方分米,這根木料的體積是( )立方分米。
答案: 32 72
分析:這個(gè)木料的寬和高都是2分米,則這根木料的橫截面面積為:2×2=4(平方分米);
將木料切成5段需要切4刀,切1刀增加2個(gè)面,則切4刀增加8個(gè)面。因?yàn)槭茄刂c橫截面平行的方向切,所以表面積增加8個(gè)橫截面。長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可,注意換算單位。
詳解:橫截面的面積:2×2=4(平方分米)
題號(hào)
一
二
三
四
五
六
總分
評(píng)分
(5-1)×2=8(個(gè))
表面積增加的面積:4×8=32(平方分米)
1.8米=18分米,這根木料的體積:18×2×2=72(立方分米)
3.“在一次垃圾分類(lèi)競(jìng)賽中,六(1)班有同學(xué)獲得優(yōu)秀”是把( )看作單位“1”;“八月份的用電量比七月份節(jié)約了”是把( )看作單位“1”。
答案: 六(1)班參加競(jìng)賽的總?cè)藬?shù) 七月份的用電量
分析:將一個(gè)整體平均分成若干份,其中的一份或幾份可以用分?jǐn)?shù)表示。這個(gè)整體是單位“1”。在競(jìng)賽中六(1)班有同學(xué)獲得優(yōu)秀,整體是六(1)班參加競(jìng)賽的總?cè)藬?shù)?!鞍嗽路莸挠秒娏勘绕咴路莨?jié)約了”,是將八月的用電量和七月的做對(duì)比,基準(zhǔn)是七月的用電量,所以整體是七月的用電量。據(jù)此填空。
詳解:“在一次垃圾分類(lèi)競(jìng)賽中,六(1)班有同學(xué)獲得優(yōu)秀”是把六(1)班參加競(jìng)賽的總?cè)藬?shù)看作單位“1”;“八月份的用電量比七月份節(jié)約了”是把七月份的用電量看作單位“1”。
4.( )×=( )÷=( )×8=1。
答案:
分析:根據(jù)題意,可依據(jù)一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù),被除數(shù)=商×除數(shù),據(jù)此解答。
詳解:1÷=
1×=
1÷8=
×=÷=×8=1。
5.甲、乙兩堆煤共重35噸,各用掉它們的后,甲堆煤還剩12噸,乙堆煤還剩( )。
答案:16噸
分析:將甲堆煤的質(zhì)量看作單位“1”,用掉它的后,還剩下它的1-,單位“1”未知,求單位“1”,用對(duì)應(yīng)的數(shù)量除以對(duì)應(yīng)的分率,據(jù)此用12÷(1-)列式計(jì)算,求出甲堆煤原來(lái)的質(zhì)量,用原來(lái)甲、乙兩堆煤的質(zhì)量減去甲堆煤原來(lái)的質(zhì)量,求出乙堆煤原來(lái)的質(zhì)量,乙堆煤用掉了原
來(lái)的后,還剩原來(lái)的1-,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計(jì)算,據(jù)此用乙堆煤原來(lái)的質(zhì)量×(1-)求出乙堆煤剩下的噸數(shù)。
詳解:12÷(1-)
=12÷
=12×
=15(噸)
35-15=20(噸)
20×(1-)
=20×
=16(噸)
所以乙堆煤還剩16噸。
6.王老師給同學(xué)們買(mǎi)獎(jiǎng)品,鋼筆和自動(dòng)鉛筆共買(mǎi)30支,一共花了310元。鋼筆每支15元,自動(dòng)鉛筆每支8元,王老師買(mǎi)了鋼筆( )支。
答案:10
分析:用假設(shè)法解答,假設(shè)全部買(mǎi)自動(dòng)鉛筆,則鋼筆的支數(shù)=(買(mǎi)自動(dòng)鉛筆和鋼筆一共花的錢(qián)數(shù)-自動(dòng)鉛筆每支的錢(qián)數(shù)×鋼筆和自動(dòng)鉛筆一共的支數(shù))÷(鋼筆每支的錢(qián)數(shù)-自動(dòng)鉛筆每支的錢(qián)數(shù)),代入數(shù)值計(jì)算。
詳解:(310-8×30)÷(15-8)
=(310-240)÷7
=70÷7
=10(支)
故王老師買(mǎi)了鋼筆10支。
7.學(xué)校舞蹈隊(duì)有男生16人,男生人數(shù)是女生的。女生和男生一共有( )人,男生比女生少( )人。
答案: 96 64
分析:把女生人數(shù)看作單位“1”,男生人數(shù)是女生的,對(duì)應(yīng)的是男生人數(shù),求單位“1”,用男
生人數(shù)÷,求出女生人數(shù),再用男生人數(shù)+女生人數(shù),求出女生和男生一共有多少人;再用女生人數(shù)-男生人數(shù),即可求出男生比女生少的人數(shù),據(jù)此解答。
詳解:16÷+16
=16×5+16
=80+16
=96(人)
80-16=64(人)
學(xué)校舞蹈隊(duì)有男生16人,男生人數(shù)是女生的。女生和男生一共有96人,男生比女生少64人。
8.某商店上個(gè)月的總收入是25000元,本月的總收入是28000元,增多了( )元,增多了( )%。
答案: 3000 12
分析:分析題意把“問(wèn)題”補(bǔ)充完整:增多了( )元,就是求:本月總收入比上個(gè)月總收入增多了( )元,用本月總收入-上個(gè)月總收入即可;
增多了( )%,就是求本月總收入比上個(gè)月總收入增多了( )%,“上個(gè)月總收入”是單位“1”,對(duì)應(yīng)的量÷單位“1”=對(duì)應(yīng)分率
即:本月總收入比上個(gè)月總收入增多的錢(qián)數(shù)÷上個(gè)月總收入×100%=本月總收入比上個(gè)月總收入增多了百分之幾
詳解:28000-25000=3000(元)
即本月總收入比上個(gè)月總收入增多了3000元。
(28000-25000)÷25000×100%
=3000÷25000×100%
=0.12×100%
=12%
即本月總收入比上個(gè)月總收入增多了12%。
9.有一瓶水,喝了一半,又倒出去50mL,還剩下30%,這瓶水一共( )mL。
答案:250
分析:把這瓶水的容積看作單位“1”,根據(jù)題意可知,喝掉一半,就是喝了這瓶水的50%,還
剩下(1-50%),又倒出去50mL,還剩下30%,倒出去的部分水的容積占這瓶水的(50%-30%),對(duì)應(yīng)的是50mL,求單位“1”,用50÷(50%-30%)解答即可。
詳解:50÷(1-50%-30%)
=50÷(50%-30%)
=50÷20%
=250(mL)
有一瓶水,喝了一半,又倒出去50mL,還剩下30%,這瓶水一共250mL。
10.15∶( )( )%=( )(填小數(shù))。
答案:20;30;75;0.75
分析:(1)根據(jù)除法與比的關(guān)系:3÷4=3∶4=15∶( ),再根據(jù)比的性質(zhì),比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),比值的大小不變,即可解答;
(2)根據(jù)除法與分?jǐn)?shù)的關(guān)系: 3÷4==,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外), 分?jǐn)?shù)的大小不變,即可解答;
(3)(4)直接用3÷4,就可以得到小數(shù),再把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào)即可得到百分?jǐn)?shù)。
詳解:3÷4=3∶4=(3×5)∶(4×5)=15∶20
3÷4=0.75=75%
即15∶20=3÷4==75%=0.75
二、我是小法官。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。)(5分)
1.甲數(shù)的125%是乙數(shù),乙數(shù)就是甲數(shù)的80%。( )
答案:×
分析:甲數(shù)的125%是乙數(shù),把甲數(shù)看作單位“1”,則乙數(shù)是:1×125%=1.25。用1.25除以1再乘100%,即可計(jì)算出乙數(shù)是甲數(shù)的百分之幾,據(jù)此判斷即可。
詳解:甲數(shù)看作單位“1”,則乙數(shù)為:1×125%=1.25
1.25÷1×100%=125%。即乙數(shù)是甲數(shù)的125%。
故答案為:×
2.一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體棱長(zhǎng)的和相等,它們的表面積相等。( )
答案:×
分析:根據(jù)題意,假設(shè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為4厘米、3厘米、2厘米,算出它的棱長(zhǎng)之和為36厘米,結(jié)合表面積公式:(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,算出長(zhǎng)方體的表面積。與其棱長(zhǎng)之和相等的正方體的棱長(zhǎng)為(36÷12)厘米,結(jié)合正方體的表面積公式:邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)×6,算出正方體的表面積,再比較即可。
詳解:(4×3+4×2+3×2)×2
=(12+8+6)×2
=26×2
=52(平方厘米)
正方體棱長(zhǎng):36÷12=3(厘米)
3×3×6
=9×6
=54(平方厘米)
所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×
3.小弟弟的身高是米,寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)形式是83%米。( )
答案:×
分析:百分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,又叫百分率或百分比;百分?jǐn)?shù)表示兩個(gè)數(shù)之間的倍比關(guān)系,不表示具體的數(shù)量,所以后面不帶單位名稱(chēng)。
詳解:小弟弟的身高是米,寫(xiě)成百分?jǐn)?shù)形式是83%米。
原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×
點(diǎn)睛:本題考查百分?jǐn)?shù)的意義,明確百分?jǐn)?shù)的后面不帶單位名稱(chēng)。
4.王阿姨賣(mài)了兩件衣服,都是50元,一件賺20%,另一件虧20%,正好沒(méi)賺也沒(méi)虧。( )
答案:×
分析:把第一件衣服的成本看作單位“1”,已知售價(jià)50元,賺了20%,則50元是成本的(1+20%),根據(jù)百分?jǐn)?shù)除法的意義,用50÷(1+20%)即可求出第一件衣服的成本;把第二件衣服的成本看作單位“1”,已知售價(jià)50元,賠了20%,則50元是成本的(1-20%),根據(jù)百分?jǐn)?shù)
除法的意義,用50÷(1-20%)即可求出第二件衣服的成本,最后用兩件衣服的總成本和總售價(jià)比較即可。
詳解:50÷(1+20%)
=50÷1.2
≈41.67(元)
50÷(1-20%)
=50÷0.8
=62.5(元)
成本:41.67+62.5=104.17(元)
售價(jià):50×2=100(元)
100<104.17
王阿姨虧了,所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:×
5.5∶9的前項(xiàng)增加15,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。( )
答案:√
分析:5∶9的前項(xiàng)增加15,變?yōu)?0,相當(dāng)于前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,根據(jù)比的基本性質(zhì),要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。
詳解:5+15=20
20÷5=4
比的前項(xiàng)擴(kuò)大到原來(lái)的4倍,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該擴(kuò)大到原來(lái)的4倍。原題說(shuō)法正確。
故答案為:√
點(diǎn)睛:掌握并熟練運(yùn)用比的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵。
三、對(duì)號(hào)入坐。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(5分)
1.食堂有煤噸,用去一部分后還剩,還剩( )噸。
A.B.C.D.
答案:C
分析:食堂有噸煤,用去一部分后還剩,分?jǐn)?shù)乘法的意義,用總噸數(shù)乘剩下部分占全部的
分率,即得還剩多少?lài)?。?jù)此解答即可。
詳解:×=(噸)
所以,還剩噸。
故答案為:C
2.一件商品現(xiàn)打八折銷(xiāo)售,現(xiàn)價(jià)96元?,F(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜( )元。
A.96B.120C.19.2D.24
答案:D
分析:把商品的原價(jià)看作單位“1”,現(xiàn)打八折銷(xiāo)售,即現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的,單位“1”未知,用現(xiàn)價(jià)除以,求出原價(jià);再用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià),即是現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜的錢(qián)數(shù)。
詳解:八折=
96÷
=96×
=120(元)
120-96=24(元)
現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜24元。
故答案為:D
3.投擲3次硬幣,有2次正面朝上,1次反面朝上,那么,投擲第4次硬幣正面朝上的可能性是( )。
A.0%B.50%C.66.66%D.100%
答案:B
分析:投擲第4次硬幣與前3次的結(jié)果無(wú)關(guān),一枚硬幣只有正反兩面,所以第4次硬幣正面朝上的可能性是50%。
詳解:
因此投擲第4次硬幣正面朝上的可能性是50%。
故答案為:B
4.(如圖)把兩個(gè)棱長(zhǎng)為4厘米的正方體木塊和一個(gè)長(zhǎng)16厘米,寬8厘米,高8厘米的長(zhǎng)方體木塊粘貼在一起,那么粘貼后的表面積比原來(lái)三個(gè)木塊表面積之和減少( )平方厘米。
A.16B.32C.64D.96
答案:D
分析:通過(guò)觀(guān)察可知,兩個(gè)棱長(zhǎng)為4厘米的正方體木塊粘貼在一起,表面積減少了2個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形面,再和一個(gè)長(zhǎng)16厘米,寬8厘米,高8厘米的長(zhǎng)方體木塊粘貼在一起,表面積又減少了4個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形面,據(jù)此粘貼后的表面積比原來(lái)三個(gè)木塊表面積之和減少了6個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的正方形面,求出一個(gè)面的面積再乘6即可解答。
詳解:4×4×6=96(平方厘米)
根據(jù)分析可知,粘貼后的表面積比原來(lái)三個(gè)木塊表面積之和減少96平方厘米。
故答案為:D
5.甲、乙兩件商品原價(jià)相同,甲漲25%后又降20%,乙降25%后又漲20%,甲、乙現(xiàn)價(jià)相比( )。
A.甲高B.乙高C.同樣高D.無(wú)法確定
答案:A
分析:設(shè)兩個(gè)商品原價(jià)是100元,再根據(jù)求比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少,用乘法計(jì)算,算出甲和乙的現(xiàn)價(jià),最后再比較即可。
甲商品先漲價(jià)25%,此時(shí)的價(jià)格是原價(jià)的(1+25%),即100×(1+25%),又降價(jià)20%,那么此時(shí)的價(jià)格相當(dāng)于漲價(jià)后的(1-20%),即100×(1+25%)×(1-20%),算出甲的現(xiàn)價(jià)。
乙商品先降價(jià)25%,此時(shí)價(jià)格是原價(jià)的(1-25%),即100×(1-25%),由于又漲價(jià)20%,此時(shí)價(jià)格是降價(jià)后的(1+20%),即100×(1-25%)×(1+20%),算出乙的現(xiàn)價(jià)。
詳解:假設(shè)甲、乙原價(jià)都是100元。
甲現(xiàn)在的價(jià)錢(qián)是:
100×(1+25%)×(1-20%)
=100×1.25×0.8
=100(元)
乙現(xiàn)在的價(jià)錢(qián)是:
100×(1-25%)×(1+20%)
=100×0.75×1.2
=90(元)
100>90,所以甲的高。
甲、乙兩件商品的原價(jià)相同,甲先漲價(jià)25%后,又降價(jià)20%;乙先降價(jià)25%后,又旅價(jià)20%,甲、乙現(xiàn)價(jià)相比甲的高。
故答案為:A
四、計(jì)算題。(共30分)
1.直接寫(xiě)出得數(shù)。
答案:60;;;;
;9.6;0.16;
2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算。
798+805+801+795+802
答案:;4001;
;
分析:(1)先算小括號(hào)里的加法,再算中括號(hào)里的乘法,最后算括號(hào)外的除法即可;
(2)觀(guān)察每個(gè)數(shù)都接近800,所以可以通過(guò)湊整的方法進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算;
(3)先把除法改成乘法,再運(yùn)用乘法分配律的逆運(yùn)算進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算即可;
(4)通過(guò)觀(guān)察可以發(fā)現(xiàn),前一個(gè)數(shù)是后一個(gè)數(shù)的2倍,每一個(gè)數(shù)都可以拆成兩個(gè)數(shù)相減的形式,如,,……,把式子改寫(xiě)成:(1-)+(-)+(-)
+(-)+(-)+(-),再進(jìn)行計(jì)算即可。
詳解:(1)
(2)798+805+801+795+802
=(800-2)+(800+5)+(800+1)+(800-5)+(800+2)
=800+800+800+800+800+(5+1+2-2-5)
=800×5+(5+1+2-2-5)
=4000+1
=4001
(3)
=
=
=×2
=
(4)
=(1-)+(-)+(-)+(-)+(-)+(-)
=1-+-+-+-+-+-
=1-
=
3.解方程。
答案:;;
分析:,根據(jù)等式的性質(zhì)1和2,兩邊同時(shí),再同時(shí),最后同時(shí)即可;
,先將左邊合并成0.,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)÷0.7即可;
,比的前項(xiàng)相當(dāng)于被除數(shù),后項(xiàng)相當(dāng)于除數(shù),比值相當(dāng)于商,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí),再同時(shí)即可。
詳解:
解:
解:
解:
4.求下列長(zhǎng)方體和正方體的表面積及體積。
答案:600cm2,900cm3;96dm2,64dm3
分析:長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高。
正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)。據(jù)此解答。
詳解:(15×10+15×6+10×6)×2
=(150+90+60)×2
=300×2
=600(cm2)
15×10×6=900(cm3)
長(zhǎng)方體的表面積是600cm2,體積是900cm3。
4×4×6=96(dm2)
4×4×4=64(dm3)
正方體的表面積是96dm2,體積是64dm3。
5.看圖列式并解答。
答案:91頁(yè)
分析:由上圖可看出26頁(yè)占了這本書(shū)總頁(yè)數(shù)的把這本書(shū)的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,用26除以對(duì)應(yīng)的分率即可出這本書(shū)的頁(yè)數(shù)。
詳解:由分析可知:
26÷=91(頁(yè))
這本書(shū)一共有91頁(yè)。
6.看圖列式或列方程計(jì)算。
答案:52噸
分析:由于運(yùn)走了全部的,單位“1”是全部的質(zhì)量,單位“1”已知,用乘法,即91×=39(噸),用總質(zhì)量減去運(yùn)走的就是剩下的,據(jù)此即可解答。
詳解:91×=39(噸)
91-39=52(噸)
還剩下52噸。
五、操作與實(shí)踐。(10分)
1.下圖中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)表示1厘米。
(1)畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)是16厘米,長(zhǎng)與寬的比是3∶1。
(2)將上圖中的正方形分成一個(gè)三角形和一個(gè)梯形,使它們的面積比為2∶3。
答案:(1)(2)見(jiàn)詳解
分析:(1)根據(jù)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式:周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2;長(zhǎng)+寬=周長(zhǎng)÷2,代入數(shù)據(jù),求出長(zhǎng)和寬的和;長(zhǎng)和寬的比是3∶1,即把長(zhǎng)和寬分成了3+1=4份,用長(zhǎng)和寬的和÷總份數(shù),求出1份是多少,進(jìn)而求出長(zhǎng)和寬,畫(huà)出長(zhǎng)方形;
(2)根據(jù)正方形面積公式:面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),代入數(shù)據(jù),求出正方形面積;再把正方形面積分成2+3=5份,用正方形面積÷總份數(shù),求出1份是多少,進(jìn)而求出三角形面積和梯形面積,畫(huà)圖即可。
詳解:(1)3+1=4(份)
長(zhǎng):
16÷2÷4×3
=8÷4×3
=2×3
=6(厘米)
寬:
16÷2-6
=8-6
=2(厘米)
圖如下:
(2)正方形邊長(zhǎng):5厘米;
2+3=5(份)
三角形面積:
5×5÷5×2
=25÷5×2
=5×2
=10(平方厘米)
梯形面積:
5×5-10
=25-10
=15(平方厘米)
圖如下(畫(huà)法不唯一):
2.已知下面兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積都是4平方厘米,按要求涂色。
(1)涂色部分占這個(gè)長(zhǎng)方形的。
(2)涂色部分的面積是平方厘米。
答案:見(jiàn)詳解
分析:(1)將百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù),進(jìn)行涂色。
(2)涂色部分的面積÷整個(gè)長(zhǎng)方形的面積=涂色部分的面積占整個(gè)長(zhǎng)方形的幾分之幾,據(jù)此根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義涂色。
詳解:(1)80%==
(2)÷4=×=
六、解決問(wèn)題。(30分)
1.把一個(gè)物體分成兩部分,當(dāng)較長(zhǎng)的部分與整體的比是0.618∶1時(shí),給人的感覺(jué)是最美的。這個(gè)神奇的比被稱(chēng)為“黃金比”。法國(guó)的埃菲爾鐵塔高300米,在距離地面57米、115米和276米處各有一個(gè)平臺(tái)。請(qǐng)判斷一下,哪個(gè)平臺(tái)與塔身的比例大致符合“黃金比”,寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程。
答案:115米;計(jì)算過(guò)程見(jiàn)詳解
分析:先計(jì)算不同平臺(tái)處的比例。分別計(jì)算距離地面57米、115米和276米處平臺(tái)與塔身的比例。比例等于平臺(tái)距離地面高度與塔總高度的比值。再將這些比例與“黃金比”0.618∶1進(jìn)行比較。看哪個(gè)比例最接近“黃金比”,據(jù)此解答。
詳解:(1)計(jì)算不同平臺(tái)處的比例:
當(dāng)平臺(tái)距離地面57米時(shí),比例為57÷300=0.19
當(dāng)平臺(tái)距離地面115米時(shí),比例為115÷300≈0.383
當(dāng)平臺(tái)距離地面276米時(shí),比例為276÷300=0.92
(2)與“黃金比”比較:
“黃金比”為0.618:1,即0.618.
三個(gè)比例中,0.383與0.618相差較大;0.92與0.618相差也較?。欢?.19與0.618相差最大,綜上所述,115米處的平臺(tái)與塔身的比例大致符合“黃金比”。
2.為美化鹽城的市容市貌,改善空氣環(huán)境質(zhì)量,鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)3個(gè)班的部分同學(xué)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。已知這批樹(shù)苗共有760棵,植樹(shù)的棵數(shù)按各班人數(shù)的比分配,每個(gè)班各應(yīng)植樹(shù)多少棵?
答案:250棵;270棵;240棵
分析:由圖可知,六(1)班有50人,六(2)班有54人,六(3)班有48人,先算出這三個(gè)班的人數(shù)比,然后分別算出這三個(gè)班分別占總?cè)藬?shù)的比例,再用樹(shù)苗的總數(shù)去乘相應(yīng)的比例,就能得到每個(gè)班各應(yīng)植樹(shù)多少棵。
詳解:50∶54∶48=25∶27∶24
760×
=760×
=250(棵)
760×
=760×
=270(棵)
760×
=760×
=240(棵)
答:六(1)班應(yīng)植樹(shù)250棵,六(2)班應(yīng)植樹(shù)270棵,六(3)班應(yīng)植樹(shù)240棵。
3.無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)體現(xiàn)了城市“以人為本”的理念。無(wú)障礙出入口應(yīng)設(shè)計(jì)盲人坡道,根據(jù)相關(guān)規(guī)定,盲人坡道的坡度一般不應(yīng)大于1∶12,即坡道高度與水平長(zhǎng)度的比值不大于。
(1)坡度是指坡道高度與水平長(zhǎng)度的比。公園里有一處盲人坡道設(shè)計(jì)如下圖,該處盲人坡道的坡度是多少?
(2)請(qǐng)你判斷一下這個(gè)坡道的設(shè)計(jì)是否符合規(guī)定?請(qǐng)說(shuō)明理由。
答案:(1)1∶15
(2)符合;理由見(jiàn)詳解
分析:(1)已知坡道高度是0.36米,水平長(zhǎng)度是5.4米,根據(jù)比的意義,寫(xiě)出坡道高度與水平長(zhǎng)度的比,再化簡(jiǎn)即可;
(2)根據(jù)(1)求出的坡度與1∶12比較,看是否符合要求。
詳解:(1)0.36∶5.4
=(0.36×100÷36)∶(5.4×100÷36)
=1∶15
答:該處盲人坡道的坡度是1∶15。
(2)1∶15<1∶12
答:這個(gè)坡道的設(shè)計(jì)符合規(guī)定,因?yàn)槊と似碌赖钠露刃∮?∶12。
4.“六一”兒童節(jié),姐姐給弟弟準(zhǔn)備了一個(gè)小禮品,禮品盒長(zhǎng)26厘米,寬14厘米,高8厘米,打結(jié)處彩帶長(zhǎng)15厘米(如圖),包裝這個(gè)禮品盒一共用了多少厘米長(zhǎng)的彩帶?
答案:127厘米
分析:觀(guān)察圖形可知,捆扎禮品盒的彩帶長(zhǎng)度=2條長(zhǎng)+2條寬+4條高+打結(jié)用的15厘米,代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可。
詳解:26×2+14×2+8×4+15
=52+28+32+15
=80+32+15
=112+15
=127(厘米)
答:包裝這個(gè)禮品盒一共用了127厘米長(zhǎng)的彩帶。
5.如圖,是一個(gè)棱長(zhǎng)為3分米的正方體募捐箱,上面留有一個(gè)長(zhǎng)1分米,寬3厘米的長(zhǎng)方形入口,這個(gè)募捐箱的表面積是多少?
答案:53.7平方分米
分析:這個(gè)募捐箱的表面積等于正方體的表面積減去長(zhǎng)1分米,寬3厘米的長(zhǎng)方形的面積,根據(jù)正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,代入數(shù)據(jù)解答即可。
詳解:3×3×6=54(平方分米)
3厘米=0.3分米
1×0.3=0.3(平方分米)
54-0.3=53.7(平方分米)
答:這個(gè)募捐箱的表面積是53.7平方分米。
6.一根長(zhǎng)1米的長(zhǎng)方體木料鋸成2段后,表面積增加了80平方厘米。這根木料的體積是多少立方厘米?如果每立方分米木料重1千克,這根木料重多少千克?
答案:4000立方厘米;4千克
分析:長(zhǎng)方體木料鋸成2段后,增加了80平方厘米是增加了兩個(gè)底面的面積,除以2可求出一個(gè)底的面積,底面積乘高(木料長(zhǎng))即可得長(zhǎng)方體木料的體積。
這根木料的總重量=木料的體積×每立方分米的重量。
注意:?jiǎn)挝粨Q算,先將長(zhǎng)度1米換成厘米,高級(jí)單位轉(zhuǎn)化為低級(jí)單位用乘法。再將立方厘米的木料換成單位是立方分米的木料,低級(jí)單位轉(zhuǎn)化為高級(jí)單位用除法。
詳解:80÷2=40(平方厘米)
1米=100厘米
40×100=4000(立方厘米)
4000立方厘米=4立方分米
4×1=4(千克)
答:這根木料的體積是4000立方厘米;這根木料重4千克。
7.在學(xué)過(guò)“排水法測(cè)量體積”之后,聰聰想測(cè)量家中一個(gè)土豆的體積。他拿出一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃容器,并注入水,如下圖??蛇@時(shí)水面高度只有3厘米,無(wú)法淹沒(méi)土豆。聰聰靈機(jī)一動(dòng),把容器蓋上蓋子豎了起來(lái),并確定沒(méi)有漏水。
(1)玻璃容器原來(lái)盛了多少升水?
(2)該土豆的體積是多少立方分米?
答案:(1)0.9升
(2)0.5立方分米
分析:(1)觀(guān)察左圖,根據(jù)長(zhǎng)方體體積公式,長(zhǎng)方體玻璃容器的長(zhǎng)×寬×水面高度=水的體積,據(jù)此列式解答,注意統(tǒng)一單位;
(2)觀(guān)察右圖,用豎起來(lái)的長(zhǎng)方體玻璃容器底面積×現(xiàn)在水的高度,求出水和土豆的體積,再減去原來(lái)水的體積就是土豆的體積。
詳解:(1)30×10×3=900(立方厘米)=0.9(立方分米)=0.9(升)
答:玻璃容器原來(lái)盛了0.9升水。
(2)10×10×14-900
=1400-900
=500(立方厘米)
=0.5(立方分米)
答:該土豆的體積是0.5立方分米。
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【開(kāi)學(xué)摸底考】蘇教版 2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)開(kāi)學(xué)摸底考試試卷(二)(原卷版+解析版)
【開(kāi)學(xué)摸底考】蘇教版 2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)開(kāi)學(xué)摸底考試試卷(二)(原卷版+解析版)
【開(kāi)學(xué)摸底考】蘇教版2024-2025學(xué)年二年級(jí)年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)開(kāi)學(xué)摸底考試(三)(原卷版+解析版)
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