小學(xué)數(shù)學(xué)人教版（2024）三年級(jí)下冊(cè)筆算除法試講課備課作業(yè)ppt課件

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362÷6≈60（位）
答：大約可以發(fā)給60位同學(xué)。
老師買(mǎi)了362支鉛筆獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué)們，每位同學(xué)發(fā)6支，大約可以發(fā)給多少位同學(xué)？
李叔叔家的菠蘿大豐收啦！
你是怎樣估算的？把你的估算方法說(shuō)給同桌聽(tīng)。
20個(gè)紙箱可裝_____個(gè)菠蘿。
結(jié)論：20個(gè)紙箱只能裝120個(gè)菠蘿， 18個(gè)紙箱肯定裝不下128個(gè)菠蘿。
18個(gè)紙箱，可看作是_____個(gè)紙箱。
128個(gè)菠蘿，可看作是_____個(gè)菠蘿。
結(jié)論：需要的紙箱肯定超過(guò)20個(gè)。
比一比，想一想，這兩種分析有道理嗎？
20×6=120（個(gè)）
求18個(gè)紙箱大約裝多少個(gè)菠蘿
雖然想法不同，但都是用估算的方法簡(jiǎn)單而快速地解決了問(wèn)題。
答：22個(gè)紙箱才能裝下。
多少個(gè)紙箱才能裝下128個(gè)菠蘿呢？
請(qǐng)你自己試著解決這個(gè)問(wèn)題。
剩下的2個(gè)也需要一個(gè)箱子裝。
用不同的估算策略解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)，要根據(jù)具體的問(wèn)題情境靈活選擇估算方法，只要合理，都可以采用。
估算哪個(gè)算式的商最接近圈中的數(shù)，在它上面打“√”。
4×50=200（個(gè)）
答：4天不能全部完成。
A公司 本公司因業(yè)務(wù)需要，需聘用工作人員1名，每天工作8小時(shí)，周六、日休息，每周薪金540元。
B公司 本公司因業(yè)務(wù)需要，需聘用工作人員1名，每天工作8小時(shí)，周日休息，每周薪金588元。
30×9=270（個(gè)）
答：這篇作文字?jǐn)?shù)不夠。
小剛要完成一篇不少于300字的作文。他在寫(xiě)完作文后數(shù)了數(shù)，寫(xiě)了9行，每行寫(xiě)了28個(gè)字，這篇作文字?jǐn)?shù)夠嗎？
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