小學(xué)英語(yǔ)川教版四年級(jí)下冊(cè)Lesson 1 Where are you going?獲獎(jiǎng)ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

1．能夠在語(yǔ)境中借助多種方法學(xué)會(huì)本課的新詞匯。2．能夠讀懂課本P34的課文內(nèi)容。3．能夠?qū)W會(huì)運(yùn)用課本P34的句型： -- Where are yu ging? -- I’m / We are ging t __________.
看課件，了解本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。
Task 1：Let’s enjy
看課件，聽(tīng)音頻，欣賞歌曲。
看圖片，借助多種方法學(xué)習(xí)單詞。
We are ging t the ________.
Task 2：Let’s learn
super - market
supermarket
We are ging t the _____________.
hs - pi - tal
We are ging t the _________.
We are ging t see a _______.
看圖片，根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充對(duì)話。
Gd mrning, Peter!
Hi, Tingting! Hell, Lele.
Task 3：Read and fill
We are ging t the z.
Where are yu ging?
Yes. Tday is Children’s Day!
Yes, I’d lve t.
Wuld yu like t jin us?
看課件，聽(tīng)音頻，跟讀課文內(nèi)容。
-- Gd mrning, Peter!-- Hi,Tingting! Hell, Lele! Where are yu ging?-- We are ging t the z.-- T the z?-- Yes. Tday is Children’s Day. -- Wuld yu like t jin us?-- Yes, I’d lve t.-- Great! Let’s g.
Task 4：Listen and repeat
打開(kāi)課本，全班同學(xué)共同朗讀課文內(nèi)容。
Task 5：Let’s read
g t the park
Task 6：Lk and say
play ftball
I am ging ________.
Task 7：Lk and fill
We are ging t ____________.
四人一組，使用句型，進(jìn)行交流。
-- Where are yu ging?-- I’m ging ( t the )_________.-- We are ging t ___________.
Task 8：Wrk in pairs
1．朗讀課本P34 Let’s talk 的內(nèi)容給組長(zhǎng)聽(tīng)。2．背誦課本P34 Wrk in pairs 的內(nèi)容給組長(zhǎng)聽(tīng)。3．背誦課本P35 Let’s learn 的單詞給組長(zhǎng)聽(tīng)。4．完成本課時(shí)所對(duì)應(yīng)的練習(xí)題。

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