蘇教版（2024）六年級(jí)上冊(cè)六百分?jǐn)?shù)教學(xué)課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

使學(xué)生在現(xiàn)實(shí)情境中，理解并掌握“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多(少)百分之幾”的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題。
進(jìn)一步加深對(duì)百分?jǐn)?shù)的理解，進(jìn)一步積累解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)分析、比較、類推解決實(shí)際問題的能力。
感受百分?jǐn)?shù)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索和合作交流的意識(shí)，體驗(yàn)成功的樂趣。
東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。
答：原計(jì)劃造林面積是實(shí)際的80％。
答：實(shí)際造林是原計(jì)劃的125％。
探究“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多百分之幾”的解題方法
東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。實(shí)際造林面積比原計(jì)劃多百分之幾？
這道題可以先算什么？你能試著做一做嗎？
20-16=4（公頃）4÷16=0.25=25%
（20-16）÷16=4÷16=0.25=25%
答：實(shí)際造林面積比原計(jì)劃多25%。
20÷16=1.25=125%
125%-100%=25%
20÷16－100%=125%-100%=25%
探究“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾”的解題方法
東山村去年原計(jì)劃造林16公頃，實(shí)際造林20公頃。原計(jì)劃造林面積比實(shí)際少百分之幾？
20-16=4（公頃）4÷20=0.2=20%
（20-16）÷20=4÷20=0.2=20%
答：原計(jì)劃造林比實(shí)際造林少20%。
6÷20=0.8=80%100%－80%=20%
100%－6÷20=100%－80%=20%
比較這兩題的解法和計(jì)算結(jié)果，你有什么發(fā)現(xiàn)？與同學(xué)交流。
洗衣機(jī)降價(jià)10%，是指降的價(jià)錢是原價(jià)的10%。
甲數(shù)比乙數(shù)大25%，那么乙數(shù)比甲數(shù)少25%。
甲、乙兩數(shù)的比是4∶5，甲數(shù)比乙數(shù)少20%。
基礎(chǔ)題：2.如圖下圖所示，涂色部分的面積比空白部分的面積多百分之幾？
（7－4）÷4 =3÷4 =75%答：涂色部分的面積比空白部分的面積多75%。
提高題：3.某商品降價(jià)1000元后，售價(jià)4000元，降價(jià)百分之幾？
1000÷（4000+1000） =1000÷5000 =20% 答：降價(jià)20%。
拓展題：4.一輛汽車從A地開往B地，去時(shí)走上坡路，需要6小時(shí)，返回時(shí)走下坡路，只需要5小時(shí)，返回時(shí)的速度提高百分之幾？
答：返回的速度提高了20%。
【知識(shí)技能類作業(yè)】必做題：1.一種電視機(jī)原價(jià)3600元，現(xiàn)價(jià)2400元，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)減少了百分之幾？（得數(shù)保留一位小數(shù)）
（3600-2400）÷3600=1200÷3600≈33.3%
答：現(xiàn)價(jià)比原價(jià)少了約33.3%。
【知識(shí)技能類作業(yè)】必做題：2.某糖廠七月生產(chǎn)552噸糖，比計(jì)劃多生產(chǎn)72噸，超產(chǎn)百分之幾？
72÷（552-72）=72÷480=15%
【知識(shí)技能類作業(yè)】選做題：1.一輛汽車從甲地開往乙地，每小時(shí)行42千米，16小時(shí)可以到達(dá)。如果要提前1小時(shí)到達(dá)，速度應(yīng)提高百分之幾？
42×16÷（16-1）=672÷15=44.8（千米）
（44.8-42）÷42=2.8÷42≈0.067=6.7%
答：速度大約應(yīng)提高6.7%。
【知識(shí)技能類作業(yè)】選做題：2.小明訓(xùn)練3000米賽跑，如果速度提高5%，那么時(shí)間縮短百分之幾？（百分號(hào)前面保留一位小數(shù)）
速度比：1：（1+5%）=1：1.05 時(shí)間比：1.05：1
（1.05-1）÷1.05=0.05÷1.05≈4.8%
答：時(shí)間縮短4.8%。
查了解商場促銷物品的價(jià)格，算算各降低了百分之幾。

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