你走他也走， 你停他也停， 晴天里有他， 陰天里沒他。
你還知道哪些帶“子”的輕聲詞？
yǐnɡ zi
活動(dòng)一巧識(shí)字，趣讀影子奧秘
讀一讀：自由反復(fù)朗讀詩(shī)歌。圈一圈：圈一圈課文中的生字，讀一讀。
影 前 常 黑 狗 左
右 它 好 朋 友
yǐnɡ qián chánɡ hēi ɡǒu zuǒ
yòu tā hǎ pénɡ yǒu
gēn zhe wǒ
péi zhe wǒ
xiǎ hēi ɡǒu
hǎ pénɡ yu
__著我 __著我 __著我
gēn zhe wǒ
péi zhe wǒ
中國(guó)最早的文字就是用圖形符號(hào)來記錄的。
好 朋 友
一個(gè)婦女抱著一個(gè)孩子，一個(gè)新的生命誕生了，當(dāng)然被人們認(rèn)為是一件好事。
兩只手靠攏在一起，表示“朋友”的意思。
最早的字義是一種貨幣單位名稱。字形像兩串貝。
選擇下面的一句話說一說：當(dāng)我吃飯的時(shí)候， 。當(dāng)我出去玩的時(shí)候， 。當(dāng)我 的時(shí)候， 。
為什么說影子像小黑狗？
用喜歡的語(yǔ)氣去朗讀句子，也可以嘗試帶著動(dòng)作讀一讀。
撇在豎中線上起筆。“土”的第一橫靠近橫中線，一豎靠近豎中線。
橫在橫中線上起筆，稍往上斜。斜鉤在豎中線上起筆，略高于左邊。
活動(dòng)二識(shí)方位，發(fā)現(xiàn)影子特點(diǎn)
讀一讀：有感情朗讀，讀好重音。畫一畫：影子出現(xiàn)在哪里？在課文中找一找，用圓圈圈出來。
影子出現(xiàn)在哪里？再讀課文，用圓圈圈出來。
口訣識(shí)記：工在下就讀左，口在下就讀右。
關(guān)注三個(gè)“橫”的長(zhǎng)短、間距，最后一橫要寫平，讓整個(gè)字保持平衡。
第一筆橫畫長(zhǎng)長(zhǎng)的；撇從豎中線起筆，要寫得舒展；“口”字扁扁的，最后一橫與撇尖齊平。
如果光從后面照過來，影子就在前面；如果光從前面照過來，那影子就在后面。
《小手拍拍》小手小手拍拍拍，小手小手伸出來。上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，前拍拍，后拍拍，小手小手藏起來。
我的前面是王小明。 我的后面是江大飛。 我的左邊是李文。 我的右邊是夏天。
活動(dòng)三讀兒歌，探影子的有趣
你和好朋友在一起時(shí)都會(huì)做什么？
帶著快樂的心情讀一讀。
你和好朋友在一起的心情怎么樣？
讀一讀：有感情朗讀兒歌，用喜歡的語(yǔ)氣帶著動(dòng)作讀一讀課文。
影子是我們形影不離的好朋友。讓我們帶著開心、快樂的心情讀一讀這首兒歌。
帶著開心、快樂的心情朗讀兒歌
①他 ②它（ ）是一只小花貓。（ ）是我的弟弟。
學(xué)習(xí)提示：仔細(xì)觀察，影子發(fā)生了什么變化。
光從上往下照，影子比實(shí)物短，卻比實(shí)物大。
光斜著照射，影子比實(shí)物長(zhǎng)。
光照強(qiáng)烈時(shí)，影子更大更黑。

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6 影子

版本： 統(tǒng)編版（2024）

年級(jí)： 一年級(jí)上冊(cè)（2024）

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