一、填空。 (每空 1 分，共 23 分)
1. 數(shù)學(xué)課本的封面是( )形，紅領(lǐng)巾是( )形，一元硬幣的表面是( )形，魔方的每個(gè)面是( )形。
2. 教室的黑板面是( )形，它有( )個(gè)直角，( )條邊，對(duì)邊( )。通常把長方形長邊的長叫作( )，短邊的長叫作( )。
3. 把長方形的長縮短到和寬相等時(shí)，就變成了( )形，也就是說正方形是特殊的( )形。
4. 是一個(gè)( )邊形，它有( )條邊，( )個(gè)角。是一個(gè)( )邊形，它有( )條邊，( )個(gè)角。
5.至少用( )個(gè)完全一樣的小正方形才可以拼成一個(gè)大正方形。
6. 找規(guī)律，填一填。
二、判斷。 (對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”)(每題 1 分，共 5 分)
1. 四條邊都相等的四邊形一定是正方形。( )
2. 兩個(gè)完全一樣的三角形一定能拼成四邊形。( )
3. 兩個(gè)正方形一定可以拼成一個(gè)長方形。 ( )
4. 把一張正方形紙對(duì)折 2 次，一定能得到 4 個(gè)小正方形。( )
5. 數(shù)學(xué)課本是長方形。( )
三、選擇。 (將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)(每題 2 分，共 10 分)
1. 從下列圖中選取兩個(gè)，可以拼成長方形的是( )。
2. 七巧板里面沒有( )。
①正方形 ②長方形 ③平行四邊形
3. 用同樣長的小棒拼成兩個(gè)正方形，至少需要( )根小棒。
① 8 ② 7 ③ 5
4.把一張正方形紙按下面的操作對(duì)折，可以驗(yàn)證( )。
①正方形的四條邊都相等
②正方形的對(duì)邊相等
③正方形的鄰邊相等
5. 用下面( )中的小棒正好能圍成一個(gè)長方形。
四、填一填。 (每空 2 分，共 8 分)
五、動(dòng)手操作。 (8 分)
畫一個(gè)邊長是 3 cm 的正方形和一個(gè)長是 5 cm，寬是 4 cm 的長方形。
六、按要求做題。 (共 35 分)
1. 數(shù)一數(shù)，填一填。 (每空 2 分，共 14 分)
(1) 有( )個(gè)正方形，有( )個(gè)長方形，有( 個(gè)三角形。
(2)
2. 用下面的圖形拼圖形或字。
(1)( )和( )可以拼成( )形，拼出一個(gè)( )字。 (4 分)
(2)( )和( )可以拼成( )形，拼出一個(gè)( )字。 (4 分)
(3) ( )、( )和( )可以拼成( )形，拼出一個(gè)( )字。 (5 分)
3. 剪一剪，畫一畫。
(1)剪一刀，剪成一個(gè)三角形和一個(gè)四邊形。 (4 分)
(2)剪一刀，剪成兩個(gè)四邊形。 (4 分)
七、解決問題。 (共 11 分)
1. 下圖中大小兩個(gè)陰影部分都是正方形?？瞻组L方形的長是多少厘米？寬是多少厘米？ (3 分)
2.
上圖是一個(gè)長方形。
(1) 若在圖中畫一個(gè)最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長是( )毫米。 (2 分)
(2) 剩下的圖形是一個(gè)長方形，長是( )毫米，寬是( )毫米。 (4 分)
(3) 若在剩下的圖形里再畫一個(gè)最大的正方形，則這個(gè)正方形的邊長是( )厘米。 (2 分)
答案
一、1. 長方 三角 圓 正方
2. 長方 四 四 相等 長 寬
3. 正方 長方
4. 五 五 五 六 六 六 5. 4
6.
二、 1. × 2. √ 3.× 4.× 5.×
三、 1. ①③ 2. ② 3. ② 4. ① 5. ②
四、 2 4 4 2 點(diǎn)撥： 觀察發(fā)現(xiàn)：2 塊 1 可以拼成1 塊 4，4 塊 1 可以拼成 1 塊 2，4 塊 4 可以拼成 1 塊 5，2 塊 3 可以拼成 1 塊 5。
五、
六、 1.(1)1 2 4
(2)1 7 7 1
2.(1)① ④ 正方 明(答案不唯一)
(2)③ ⑥ 長方 秋(答案不唯一)
(3)② ⑤ ⑦ 四邊 樹
七、 1. 空白長方形的長是 3 厘米，寬是 1 厘米。
2.(1)60 (2)60 20 (3)2

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