英語三年級下冊（2024）Unit 5 Fruit圖片ppt課件

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What fruit d yu like? Why?
（Listen and tick 聽一聽，并打勾）
1. 認真觀察圖片，并做標(biāo)記。
2. 抓住關(guān)鍵詞，并打勾。
Listening tips:
Wrap-up time
AsK abut fruit
（Draw and say 畫一畫，并說一說）
1. 兩人一組，詢問對方有什么水果。
2. 介紹自己所擁有的水果，并描述特征，在籃子里畫出來。
Assessment time
Presentatin
Hell, everyne. This is my fruit basket.I have a mang, an range and an apple.I have sme bananas and grapes.I like the fruit. They’re gd fr us.
1. 水果可以將單數(shù)和復(fù)數(shù)分開，也可以合并在一起，注意有序。
2. 水果的數(shù)量要寫清楚，注意a/an的區(qū)別，復(fù)數(shù)前面要加sme，后面要加s/es.
3. 多種水果寫在一個句子中時，最后一項前面要加and，其他并列用“，”相連。
Writing tips:
（Write and intrduce 寫一寫，并介紹自己的果籃）
Hell, everyne. This is my fruit basket.I have .I have .I like the fruit. They’re .
Hw t make a fruit salad?怎樣制作一份水果沙拉？
prepare the fruit準(zhǔn)備水果
（Think and say 想一想，并說一說）
wash and cut the fruit洗切水果
put the fruit in the bwl水果裝盤
add sme ygurt加入酸奶
mix the fruit and ygurt混合水果酸奶
（跟著音樂一起說出小詩。）
我學(xué)會了一些關(guān)于水果的單詞：
我會詢問別人有什么水果：
What fruit d yu have?
Yes, I d./ N, I dn’t.